GÉNERO

Roles de género en la
sociedad
 Una mirada al Género
 El
concepto de género surge para
entender que lo que hemos
comprendido como “Ser Mujer” o
“Ser Hombre” se relaciona
fundamentalmente con un
aprendizaje sociocultural más que
con las características biológicas
de machos y hembras humanos.
 DEFINICIONES DE SEXO Y
GENERO

 SEXO  GENERO
Conjunto de Se refiere a la
características construcción social
y cultural a partir
biológicas que
de las diferencias
diferencian a sexuales. Conjunto
hombres y mujeres de características
psicológicas y
sociales. (Femenino
– masculino) (Stoller
y Money)
 SEXO / GÉNERO
SEXO GÉNERO

Biológico, Cultural
cromosómico
Innato Aprendido

No puede cambiar Puede cambiar

Es universal Varía de cultura en

cultura
Los roles atribuidos a cada géneros son
complementarios e interdependientes
(dimensión relacional).
Por eso a cada uno se le atribuyen
características y cualidades contrapuestas.
Como por ejemplo:
HOMBRE MUJER
Fuerza Debilidad
Valor Timidez
Agresividad Dulzura
Autoridad Sumisión
Iniciativa Pasividad
Distracción, Sacrificio,
placer resignación
Independencia Abnegación
Autonomía Sujeción
Ser para si Ser para otros
De las características y roles atribuidos a lo
femenino y lo masculino surge la división
entre:

Mundo privado (mundo de la casa)

Mundo público (mundo de la calle)

Hasta antes de la Revolución Industrial, en el
hogar se compartían las labores de crianza de
los hijos y el trabajo productivo artesanal.

Con la invención de la máquina surge la industria

y con ello se separan las funciones y actividades
que realizaban sus integrantes en:

PRODUCTIVAS y REPRODUCTIVAS
“Las Mujeres son de la casa, los Hombres son de
la calle”

MUNDO PRODUCTIVO MUNDO REPRODUCTIVO

FABRICA /CALLE HOGAR/CASA
MUNDO PÚBLICO MUNDO PRIVADO
VALORADO DESVALORADO
Actividades Remuneradas Actividades gratuitas
Actividades con status y Actividades poco
reconocimiento valoradas y sin
reconocimiento social
Posibilitan la sociabilidad
Realizadas en aislamiento
Mundo de la Razón Mundo de los Afectos
LO MASCULINO LO FEMENINO
lo propio del hombre Lo propio de la mujer
MUNDO DEL TRABAJO MUNDO DEL TRABAJO
PRODUCTIVO DOMESTICO

MUNDOS DIVIDIDOS
Todo lo anterior lo aprendemos en la familia, la
escuela, la iglesia y los medios de
comunicación.

Así sabemos lo que se espera socialmente de

hombres y mujeres.

Lo que es propiamente femenino y lo que es

masculino. Así vamos construyendo:

LA IDENTIDAD DE GENERO
 ¿Quién soy?
La identidad da respuesta a la pregunta
¿quién soy?

Es lo que soy o siento que soy como

persona.

En su construcción juega un rol

fundamental la autoestima, es decir:
el valor que me doy a mi misma/o.

Las mujeres han sido socializadas en una

valoración menor en relación a lo
masculino. Por ello, muchas veces no
reconocen sus capacidades.

“Yo por sobretodo, soy una buena

MADRE”
La "identidad de género" es el modo en que el ser
hombre y ser mujer es definido socialmente.

La identidad asignada a las mujeres: las define como

“seres incompletos”, “pasivas”, “dependientes”,
“seres para otros y de otros”.

Por el contrario, la identidad de género masculina

esta definida como: “seres racionales y fuertes”,
“seres autónomos y para sí”, “seres productores de
cultura”, “proveedores”.

La Antropóloga,(Marcela Lagarde) distingue tres

niveles de identidad.
1) Identidad asignada:
la que prevalece, la que nos impone la sociedad
Ej.: identidad de clase, de género
2) Autoidentidad: autoimagen, lo que una piensa
de sí.

3) Identidad Optada: asumida por voluntad propia.

• Tiene que ver con el crecimiento personal, con la
posibilidad de cambios que dan un nuevo sentido a
la vida.
• Implica asumir conductas y actitudes desafiantes a
la socialización de género y a la cultura dominante.
La identidad cambia a partir de vivencias,
conocimientos y experiencias.
Se construye a partir de uno o una misma y en
la relación con las demás personas . A partir de
elementos que nos hacen distintas/os y que nos
hacen semejantes a otros/as (identidad grupal).
Como nuestro ser mujer o ser hombre son
determinados por la cultura podemos modificar
aquello que genera las desigualdades y
pernicidades de nuestra sociedad.
 CARACTERÍSTICAS DEL
CONCEPTO DE GÉNERO
 Relacional  Interdependencias
construídas socialmente.

 Relaciones de poder
 Jerárquico

 Cambiante  Modificable a través del

tiempo.

 Varía de acuerdo con

 Contextual clase, cultura, etnia y
edad.

 Institucional  Sistémico
 CONSTRUCCIÓN DEL GÉNERO

Asignación de género Apariencia al nacer

Identidad de género Adquisición de lenguaje

Rol de género
Aprendizaje de normas
y comportamientos en sociedad
ROLES DE GENERO
PRODUCTIVO REPRODUCTIVO GESTION
COMUNITARIA
Trabajo realizado por Reproducción/cuidado Actividades comunitarias
hombres y mujeres de hijos(as) y voluntarias y no
que se remunera en responsabilidades remuneradas que
contribuyen a su
dinero o especies. asociadas con el
bienestar y organización.
hogar.

Incluye la producción La reproducción Todas las actividades

de bienes y servicios biológica y a todas lasque se realizan para
remunerados en actividades aportar al desarrollo
dinero o especies.. necesarias para o a la organización
garantizar el política de la
bienestar la comunidad. Toma la
sobrevivencia de los forma de articipación
individuos que voluntaria en la
componen el hogar promoción y el
manejo de
actividades
comunales
División del trabajo por
género
 Las mujeres realizan tareas en forma más
fragmentada y tienen que rapartir su tiempo entre
tareas domésticas y productivas y, a veces,
desarrolladas simultáneamente; por otro lado, las
tareas de los hombres se caracterizan por
desarrollarse en bloques de tiempo destinados a
actividades separadas.
 Las mujeres son las responsables de las tareas
domésticas, aunque el hombre las “ayude”.
 Las mujeres desempeñan tareas productivas,
además de las tareas domésticas; los hombres
realizan tareas productivas en lugar de las
domésticas.
 Las mujeres tienen menos ratos de “recreación”,
trabajan más horas que los hombres.
 Cuando la mujer es jefa del hogar, se observa que
la mujer tiene que distribuir su tiempo para
desempeñar el rol “masculino” y el “femenino”, en
la familia.
 Cuando las mujeres salen a trabajar fuera del