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INDICE
1. RESUMEN................................................................................................................................2
2. OBJETIVOS.............................................................................................................................3
3. FUNDAMENTO TEORICO....................................................................................................3
3.1 DEFINICION DE LAS ROCAS IGNEAS..........................................................................3
3.1.1 CLASIFICACION DE LAS ROCAS IGNEAS SEGÚN SU ORIGEN.......................4
ROCAS PLUTÓNICAS O INTRUSIVAS......................................................................4
ROCAS VOLCÁNICAS O EXTRUSIVAS.....................................................................4
3.1.2 CLASIFICACION DE LAS ROCAS IGNEAS SEGÚN SU TEXTURA....................5
3.1.3 CLASIFICACION DE LAS ROCAS IGNEAS SEGÚN SU COMPOSICION
QUIMICA..................................................................................................................................6
CLASIFICACIÓN DE STRECKEISEN................................................................................10
4 CONCLUSIONES......................................................................................................................11
5. FUENTES BIBLIOGRAFICAS................................................................................................11
6 ANEXOS.....................................................................................................................................12
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1. RESUMEN
2. OBJETIVOS
Dar a conocer los fundamentos necesarios que se tiene que tener en cuenta,
sobre estructura de la monografía y ensayo
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3. FUNDAMENTO TEORICO
el ensayo está considerado como uno de los principales géneros literarios, si bien
no siempre lo es, pues no ha de serlo. En realidad, la naturaleza del género
ensayístico es didáctica y crítica más que literaria, aunque en determinados casos
la calidad de la prosa misma es tan elevada que ciertas obras, con toda justicia,
son consideradas como ejemplos de calidad literaria.
3.1.1 INTRODUCCIÓN
3.1.2 DESARROLLO
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amplia, pues ocupa el 80% del ensayo. Además, es necesario sintetizar y resumir
todo el contenido, pues, aunque sea la parte más amplia, no debe ser tediosa. Es
en el desarrollo donde el autor, presenta sus ideas principales, las cuales deben
ser argumentadas mediante explicaciones secundarias y estar fomentadas en
datos concretos obtenidos de las diferentes fuentes de información y de sus
propias valoraciones y opiniones. Es importante que todas las ideas expuestas
queden bien entrelazadas y que el ensayo tenga coherencia.
3.1.3 CONCLUCIONES
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método científico o técnico; es la expresión del resultado de esa investigación. Se
usa en la escuela media y sobre todo en la Universidad
3.2.1 TÍTULO.
4 CONCLUSIONES.
5. FUENTES BIBLIOGRAFICAS
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6 ANEXOS
Figura 1
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(Figura 2 )
(Figura 3 )
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(FIGURA 4)