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de la Medalla Milagrosa
Prof. Claudio Josemaría Altisen APUNTES DE CLASE
Teología 3
Implicancias
relacionales
de lo Profundo ...
San Agustín
Instituto Ntra. Sra. de la Medalla Milagrosa / TEOLOGIA 3
Prof. Claudio Josemaría Altisen Pag. 01
Evangelización de la Cultura
(Cat. Nº 2472)
Tomar parte en la vida de la Iglesia, actuando en
la vida cotidiana como testigos del Evangelio …
Haciendo divinos los caminos de la tierra.
DSI Ya desde el principio los Padres de la Iglesia han
… busca escudriñar los escrito sobre los problemas sociales de su época,
“signos de los tiempos”, entendiendo que el mensaje evangélico conlleva
una dimensión “social” concreta, que ha de ser
e interpretar la realidad lugar y medio de santificación para las almas.
social a la luz del
mensaje evangélico. Nombre y conceptos de la DSI
(Cat. Nº 2420 - 2425)
Doctrina (del latín “docere”):
Enseñanza oficial de la Iglesia interpretando los
acontecimientos de la vida comunitaria (social)
de los hombres en la historia, a la luz de la Re-
velación divina.
¿Qué?
Contenido Fundamental de la DSI: La verdad completa del hombre, a la luz de Jesucristo.
(Cat. Nº 2419) El hombre en cuanto “ser-social” por naturaleza (persona).
Como tal, es la teología práctica reflexionando sobre el aspecto
comunitario de la vida humana...
¿Quiénes?
Autores: El MAGISTERIO de la Iglesia. del latín MAGISTER / MAESTRO
(Cat. Nº 2032)
}
Ordinario o Pastoral
(Cat. Nº 2034)
Asistencia del
Biblia y Tradición Espíritu Santo
Extraordinario o infalible
(Cat. Nº 2035)
DEPOSITO
(Objeto de la Fe)
Se expone en:
Encíclicas
interpretado Documento Conciliar
por el Alocución Pontificia
Magisterio Cartas Oficiales de la Santa Sede
Documento Episcopal
}
Gradación de las enseñanzas:
a) Verdades religiosas fundamentales.
b) Afirmaciones relacionadas con principios.
c) Aseveraciones técnicas y científicas.
d) Directivas de acción para circunstancias concretas. (Cat. Nº 2423)
¿A quiénes?
La DSI se dirige: 1) a los católicos,
2) y a los hombres de buena voluntad.
Para los católicos es “normativa”,
aunque los Documentos Sociales no son infalibles.
Que sea normativa quiere decir que define cuál es el sentir de la Iglesia en
esta materia, lo cual no obsta a que los fieles puedan aplicarla de acuerdo
a su espíritu propio, es decir con arreglo a su modo concreto de vivir el
Evangelio... Sobre todo en el campo de las materias opinables: aquellas
que la Iglesia deja libradas al leal saber y entender de cada fiel creyente.
¿Para qué?
Finalidad de la DSI: 1) Fin histórico inmediato (... aportar elementos de solución).
2) Fin histórico mediato (... evangelizar al hombre).
3) Fin profético (... criticar las estructuras y actividades a la luz del Evangelio).
4) Fin trascendente (... procurar alcanzar la felicidad eterna).
Sus fines son exclusivamente espirituales y apostólicos. Sólo exije a sus fieles vivir
ajustados al ideal del Evangelio. Lo hace sin inmiscuirse en cuestiones temporales.
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¿Cómo?
Derecho y deber de la Iglesia de intervención en asuntos temporales ...
La DSI no es más que el Decálogo y el Evangelio aplicados a la cuestión social.
1) Intervención específica (brindar principios para iluminar, no técnicas).
2) Intervención indirecta (influir la ciencia, la técnica, la economía, la política...).
3) Intervención directa:
c) los fieles laicos son quienes tienen el deber (por su índole secular) de in-
tervenir en asuntos temporales, bajo la guía de sus Pastores... es decir en
comunión con el sentir de la jerarquía eclesiástica, y con la doctrina del
Magisterio. Por lo demás, la actuación concreta de cada fiel laico no se ha
de juzgar como una indebida intromisión “de la Iglesia” en asuntos de régi-
men político, económico, cultural o ideológico. El campo de las actividades
humanas es muy amplio, y los fieles laicos gozan de plena libertad perso-
nal para trabajar en asuntos temporales bajo su propia responsabilidad.
Es condición esencial de la Iglesia el respetar la libertad de sus fieles laicos,
manteniendo un sano y correcto espíritu de pluralismo, que permita la expre-
sión de aquellos modos concretos de vivir el Evangelio que el Espíritu Santo
inspira a cada uno, para que viva su cotidianeidad santificándose en el mun-
do y haciendo apostolado con la profesión.
Cada uno debe encontrar libremente su propio camino para vivir como hijos
de Dios... Es personal la demanda divina a la santidad, y es también absolu-
tamente personal la respuesta que cada uno “traduce” en su vida social. La
Iglesia por su parte, se compromete a brindarle formación espiritual, pero lue-
go cada uno despliega libremente su vocación a la vida laical, según le dicte
su conciencia y en aquellos campos de la vida laboral, familiar y social a los
que se sienta llamado por Dios.
Actitudes extremas...
a) CLERICALISMO / intervenciones indebidas que comprometen a la Iglesia
y le irrogan males ciertos, que afectan a su buen nombre y prestigio.
b) LAICISMO / secularismo indiferente... y pérdida de la visión sobrenatural
sobre los acontecimientos de la vida social de los hombres.
En la DSI, el planteamiento “deductivo” (de los principios generales a los enunciados particulares), es sustituido por una
orientación “inductiva” (de los hechos concretos a las afirmaciones generales / análisis de los datos de la realidad observable)...
La metodología de la DSI atiende a la lectura de los “signos de los tiempos”; es decir que procura discernir en los aconteci-
mientos históricos concretos, los “signos” verdaderos de la presencia de los planes de Dios para su Pueblo.
¿Qué significan para un cristiano las cosas que suceden?
¿Por qué permite Dios que ocurra lo que ocurre? ¿Qué nos dice Dios en todo ello? ¿Qué espera que hagamos?
Esas son las preguntas a las que este método pretende dar respuesta...
RERUM NOVARUM (León XIII):
236. Ver, juzgar y obrar
Ahora bien, los principios generales de una doctrina social se llevan a la práctica comúnmente mediante tres fases: primera, examen completo del verdadero estado de la situación; segunda,
valoración exacta de esta situación a la luz de los principios, y tercera, determinación de lo posible o de lo obligatorio para aplicar los principios de acuerdo con las circunstancias de tiempo y
lugar. Son tres fases de un mismo proceso que suelen expresarse con estos tres verbos: ver, juzgar y obrar.
237. Reflexionar y practicar
De aquí se sigue Ia suma conveniencia de que los jóvenes no sólo reflexionen sobre este orden de actividades, sino que, además, en lo posible, lo practiquen en la realidad. Así evitarán creer
que los conocimientos aprendidos deben ser objeto exclusivo de contemplación, sin desarrollo simultáneo en la práctica.
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Justicia y Caridad
Virtudes sociales FUNDAMENTALES
“Los cristianos obedecen las leyes, Es el amor al prójimo (próximo), como efecto del amor de
pero con sus vidas las sobrepasan...” bene-volencia: don de sí mismo, del que Cristo crucificado
Anónimo / Epístola a Diogneto. es el máximo ejemplo.
Tal planteo es el que suele marcar las diferencias entre políticas distributivistas y políticas desarrollistas.
En el caso de Oriente, el cumplimiento de la “ley kármica” es el principio estático que actúa en la configuración social...
Y una antropología dualista, en una cosmovisión panteísta, está en la base de la minusvaloración del trabajo,
y la organización social por castas.
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DERECHO:
“Poder moral” de poseer, hacer o exigir una cosa;
es decir, fundado en la razón y la ley moral.
a) Los derechos son:
UNIVERSALES / para todos.
INVIOLABLES / no pueden negarse, ni impedirse.
INALIENABLES / no se pierden, ni se puede renunciar a ellos.
Históricamente hemos transitado el camino jurídico
desde los derechos del “súbdito” de un Estado
a los derechos “humanos” supra-estatales (personales).
Al estar fundado en la ley, el derecho busca un fin determinado...; es decir, el derecho NO ES TAL sino dentro de la ley.
La igualdad FUNDAMENTAL de los hombres y sus desigualdades secundarias o accidentales: (Cat. Nº 1934 - 1938)
(Cat. Nº 1945) (Cat. Nº 1946 - 1947)
ESENCIALMENTE iguales, Diferentes por todo lo demás:
porque todos somos lo mismo: a) diferencias naturales (sexo, edad, etc.)
Personas humanas … b) diversidad de funciones (profesión, oficio, cargo, etc.)
c) desigualdad en la posesión de bienes y acceso a servicios.
d) desigualdad viciosa (desnutrición, analfabetismo, etc.)
Son aceptables las diferencias a) y b), respecto de las diferencias del tipo c) se
ha de posibilitar el acceso, pero las del tipo d) son condenables e inadmisibles.
RERUM NOVARUM (León XIII):
013. Realismo en el planteamiento del problema
Establézcase, por tanto, en primer lugar, que debe ser respetada la condición humana, que no se puede igualar en la sociedad civil lo alto con lo bajo. Los socialistas lo pretenden, es verdad,
pero todo es vana tentativa contra la naturaleza de las cosas. Y hay por naturaleza entre los hombres muchas y grandes diferencias; no son iguales los talentos de todos, no la habilidad, ni la
salud, ni lo son las fuerzas; y de la inevitable diferencia de estas cosas brota espontáneamente la diferencia de fortuna. Todo esto en correlación perfecta con los usos y necesidades tanto de los
particulares cuanto de la comunidad, pues que la vida en común precisa de aptitudes varias, de oficios diversos, al desempeño de los cuales se sienten impelidos los hombres, más que nada,
por la diferente posición social de cada uno.
Y por lo que hace al trabajo corporal, aun en el mismo estado de inocencia. jamás el hombre hubiera permanecido totalmente inactivo; mas lo que entonces hubiera deseado libremente la
voluntad para deleite del espíritu, tuvo que soportarlo después necesariamente, y no sin nolestias, para expiación de su pecado: Maldita la tierra en tu trabajo; comerás de ella entre fatigas todos
los días de tu vida.
Y de igual modo, el fin de las demás adversidades no se dará en la tierra, porque los males consiguientes al pecado son ásperos, duros y difíciles de soportar y es preciso que acompañen al
hombre hasta el último instante de su vida. Asi, pues, sufrir y padecer es cosa humana, y para los hombres que lo experimenten todo y lo intenten todo, no habrá fuerza ni ingenio capaz de
desterrar por completo estas incomodidades de la sociedad humana. Si algunos alardean de que pueden lograrlo, si prometen a las clases humildes una vida exenta de dolor y de calarnidades,
llena de constantes placeres, esos engañan indudablemente al pueblo y cometen un fraude que tarde o temprano acabará produciendo males mayores que los presentes. Lo mejor que puede
hacerse es ver las cosas humanas como son y buscar al mismo tiempo por otros medios, según hemos dicho, el oportuno alivio de los males.
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(Cat. Nº 2425)
las personas son la mayor capacidad de consumo
valoradas por es sinónimo de mayor Poder.
su capacidad
de consumo...
}
El hombre es un ser ambital encuentro
1º esquema de relación
Relación:
Referencia entre seres diversos.
Bien Común
en sentido “ambital”... (Cat. Nº 1906)
BIEN COMUN Es el “conjunto-de-sentido” que sobrevuela y asume la multitud de significaciones particulares,
Es el conjunto de jerarquizándolas y siendo ocasión de desarrollo de las personas...
condiciones sociales Somete el bien de los particulares al bien de la comunidad, afecta a la vida de todos.
que consienten y
favorecen en los El Gobierno es la entidad social a la que la Comunidad le ha confiado la custodia del Bien Común; para
seres humanos el cumplir con tal cometido, los órganos gubernamentales suelen verse obligados a “objetivar” (ello) a cada
desarrollo íntegro de ciudadano, a fin de salvaguardar la dignidad “personal“ (tú) de toda la comunidad, y hacer más expedita
su persona. la acción gubernamental. La acción política no se dirige a cada hombre concreto, sino al conjunto social,
que ofrece un carácter más bien impersonal y anónimo, pero no ha de olvidar que la “objetivación” es sólo
Juan XXIII de carácter funcional sujeta a la Ley, y deberá evitar la “objetivación violenta” (despotismo) que degrada a
Mater et Magistra los ciudadanos.
(Cat. Nº 1878; 1880; 1897; 1905 - 1912)
GAUDIUM ET SPES (Concilio Vaticano II):
026. La promoción del bien común
La interdependencia, cada vez más estrecha, y su progresiva universalización hacen que el bien común -esto es, el conjunto de condiciones de la vida social que
hacen posible a las asociaciones y a cada uno de sus miembros el logro más pleno y más fácil de la propia perfección- se universalice cada vez más, e implique por
ello derechos y obligaciones que miran a todo el género humano. Todo grupo social debe tener en cuenta las necesidades y las legítimas aspiraciones de los demás
grupos; más aún, debe tener muy en cuenta el bien común de toda la familia humana (5).
Crece al mismo tiempo la conciencia de la excelsa divinidad de la persona humana, de su superioridad sobre las cosas y de sus derechos y deberes universales e
inviolables. Es, pues, necesario que se facilite al hombre todo lo que éste necesita para vivir una vida verdaderamente humana, como son el alimento, el vestido, la
vivienda el derecho a la libre elección de estado y a fundar una familia, a la educación, al trabajo, a la buena fama, al respeto, a una adecuada información, a obrar de
acuerdo con la norma recta de su conciencia, a la protección de la vida privada y a la justa libertad también en materia religiosa .
El orden social, pues, y su progresivo desarrollo deben en todo momento subordinarse al bien de la persona, ya que el orden real debe someterse al orden personal, y
no al contrario. El propio Señor lo advirtió cuando dijo que el sábado había sido hecho para el hombre, y no el hombre para el sábado (6). El orden social hay que
desarrollarlo a diario, fundarlo en la verdad, edificarlo sobre la justicia, vivificarlo por el amor. Pero debe encontrar en la libertad un equilibrio cada día más humano
(7). Para cumplir todos estos objetivos hay que proceder a una renovación de los espíritus y a profundas reformas de la socledad.
El Espíritu de Dios, que con admirable providencia guía el curso de los tiempos y renueva la faz de la tierra no es ajeno a esta evolución. Y, por su parte, el fermento
evangélico ha despertado y despierta en el corazón del hombre esta irrefrenable exigencia de dignidad.
(4) Cfr. Juan XXIII, enc. Mater et magistra: AAS 53 (1961) 418. Pío XI, enc.Quadragesimo anno: AAS 23 (1931) 222SS.
(5) Cfr. Juan XXIII, enc. Mater et magistra: ASS 53 (1961) 417.
(6) Cfr. Mc 2,27.
(7) Cfr. Juan XXlll, enc. Pacem in terris: ASS 55 (1963) 266.
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Cuerpos intermedios
Son asociaciones libres, Un Cuerpo intermedio es una unión estable de personas físicas o
ubicadas “entre” la familia y el Estado... jurídicas, organizadas para conseguir un fin propio o común.
}}
Clases:
Sociales (barrio, vecinal)
Fomentan la participación de los ciudadanos Culturales (escuela, club)
Asistenciales (mutual, grupos)
en la “Cosa Pública” y propician la solidaridad.
Económicas (cooperativas, empresas)
Espirituales (parroquia, caritas)
Bloque 2: SOMETED LA TIERRA... EL HOMBRE PUSO NOMBRE A TODO... (Gen. 1,28; 2,20)
“Someted” es una orden del Creador, y debe ser llevada a cabo del modo
Economía como Él quiere. Someter y nombrar es sujetar a razón, “humanizar”.
(Cat. Nº 2426 ss.) Conjunto de actividades y organizaciones cuya finalidad es satisfacer
constantemente las “necesidades” de la población, mediante la pro-
del griego “éco-nomos”,
normas para el sostén de la casa.
ducción (la sustancia de lo que se intercambia) y distribución (coordinar la ofer-
ta con la demanda, la producción con el consumo) de los bienes y ofertas de ser-
vicios ...
Es el estudio de las condiciones de la esfera del cambio, en un
CAPITALISMO (exitismo inescrupuloso)
contexto histórico de escasez de los seres humanos como Su-
Degeneración del Capitalismo Puritano Originario jetos de la Eficiencia (mayor productividad al menor costo) ...
(trabajador, honesto y austero; ahorrador no-consumista)
Trabajo
(Cat. Nº 2427 - 2428)
Trabajo es toda actividad transformante... Es trabajo toda activida ordenada a “transformar” los bienes,
(Juan Pablo II / Laborem Excersens) para satisfacer las necesidades humanas.
Así también, trabajar es realizar alguna actividad a fin de adquirir
los bienes necesarios para vivir ...
Trabajar es un derecho y un deber.
(Cat. Nº 2429; 2433)
En términos mercantiles:
Salario:
Trabajo es la actividad remunerada
(Cat. Nº 2434; 2436) vinculada con la producción de bienes y servicios.
Independientemente del acuerdo de partes,
el salario “justo” comprende:
a) salario mínimo, vital y móvil. En términos cristianos:
b) salario familiar y subsidios. Trabajo es un medio de santificación, donde debemos:
c) contribuciones para la seguridad social.
Elevar con nuestra conducta el nivel humano y sobrenatural de las
tareas encomendadas... trabajando puntualmente, bien y con ale-
Ante la injusticia laboral... gría, por amor a Dios.
DERECHO a HUELGA Todo trabajo honesto es una forma de ir a Dios y un medio a partir
(Cat. Nº 2435) del cual poder acercar a los otros al Señor (medio de apostolado).
Tecnificación y desempleo estructural. En la expresión santificación del trabajo están implicados con-
ceptos fundamentales de la misma teología de la Creación. Todo
Terciarización de la economía y digitalización trabajo humano honesto, intelectual o manual, debe ser realizado
creciente de los servicios. por el cristiano “con la mayor perfección posible”: con perfec-
El desempleo es un DRAMA: ción humana (competencia profesional) y con perfección cristiana
este drama existencial consiste en la (por amor a la voluntad de Dios y en servicio de los hombres).
pérdida del sentido de la vida. Porque hecho así, por humilde e insignificante que parezca la ta-
rea, contribuye a ordenar cristianamente las realidades temporales
Para resolver las problemáticas propias de la (a manifestar su dimensión divina) y es asumido e integrado en la
inserción laboral, es esencial aprender a obra prodigiosa de la Creación y de la Redención del mundo: se
relacionarse convenientemente. eleva así el trabajo al orden de la Gracia, se “santifica”, se convier-
te en obra de Dios, operatio Dei, opus Dei.
Del empleo sin futuro al futuro sin empleo... Cristo pasó casi la totalidad de su vida terrena trabajando como
De cara al futuro del empleo: artesano en una aldea.
Vemos en el trabajo no sólo uno de los más altos valores humanos,
Necesidad de adquirir “flexibilidad digital”, para repo- medio imprescindible para el progreso de la sociedad y el ordena-
sicionarse laboralmente. Atención respecto de los miento cada vez más justo de las relaciones entre los hombres,
“nuevos” empleos que genera la tecnología. sino también un signo del amor de Dios a sus creaturas y del amor
Atención a la aparición de nuevas “modalidades” de de los hombres entre sí y a Dios: un medio de perfección, un medio
trabajo: TELETRABAJO. de santificación. (Conversaciones Nº 10)
II - EL TRABAJO Y EL HOMBRE
004. En el libro del Génesis
La Iglesia está convencida de que el trabajo constituye una dimensión fundamental de la existencia del hombre en la tierra. Ella se confirma en esta convicción considerando también todo el
patrimonio de las diversas ciencias dedicadas al estudio del hombre: la antropología, la paleontología, la historia, la sociología, la sicología, etc.; todas parecen testimoniar de manera irrefutable
esta realidad. La Iglesia, sin embargo, saca esta convicción sobre todo de la fuente de la Palabra de Dios revelada, y por ello lo que es una convicción de la inteligencia adquiere a la vez el
carácter de una convicción de fe. El motivo es que la Iglesia -vale la pena observarlo desde ahora- cree en el hombre: ella piensa en el hombre y se dirige a él no sólo a la luz de la experiencia
histórica, no sólo con la ayuda de los múltiples métodos del conocimiento científico, sino ante todo a la luz de la palabra revelada del Dios vivo. Al hacer referencia al hombre, ella trata de
expresar los designios eternos y los destinos trascendentes que el Dios vivo. Creador y Redentor ha unido al hombre.
La Iglesia halla ya en las primeras páginas del libro del Génesis la fuente de su convicción según la cual el trabajo constituye una dimensión fundamental de la existencia humana sobre la tierra.
El análisis de estos textos nos hace conscientes a cada uno del hecho de que en ellos -a veces aun manifestando el pensamiento de una manera arcaica- han sido expresadas las verdades
fundamentales sobre el hombre, ya en el contexto del misterio de la Creación. Estas son las verdades que deciden acerca del hombre desde el principio y que, al mismo tiempo, trazan las
grandes líneas de su existencia en la tierra, tanto en el estado de justicia original como también después de la ruptura, provocada por el pecado, de la alianza original del Creador con lo creado,
en el hombre. Cuando éste, hecho "a imagen de Dios... varón y hembra" (9), siente las palabras: "Procread y multiplicaos, y henchid la tierra; sometedla" (10), aunque estas palabras no se
refieren directa y explícitamente al trabajo, indirectamente ya se lo indican sin duda alguna como una actividad a desarrollar en el mundo. Más aún, demuestran su misma esencia más
profunda. El hombre es la imagen de Dios. entre otros motivos por el mandato recibido de su Creador de someter y dominar la tierra. En la realización de este mandato, el hombre, todo ser
humano, refleja la acción misma del Creador del universo.
El trabajo entendido como una actividad "transitiva", es decir, de tal naturaleza que, empezando en el sujeto humano, está dirigida hacia un objeto externo, supone un dominio específico del
hombre sobre la "tierra" y a la vez confirma y desarrolla este dominio. Está claro que con el término "tierra", del que habla el texto bíblico, se debe entender ante todo la parte del universo visible
en el que habita el hombre; por extensión sin embargo, se puede entender todo el mundo visible, dado que se encuentra en el radio de influencia del hombre y de su búsqueda por satisfacer las
propias necesidades. La expresión someter la "tierra" tiene un amplio alcance. Indica todos los recursos que la tierra (e indirectamente el mundo visible) encierra en sí y que, mediante la
actividad consciente del hombre, pueden ser descubiertos y oportunamente usados. De esta manera, aquellas palabras, puestas al principio de la Biblia, no dejan de ser actuales. Abarcan
todas las épocas pasadas de la civilización y de la economía, así como toda la realidad contemporánea y las fases futuras del desarrollo, las cuales, en alguna medida, quizás se están
delineando ya, aunque en gran parte permanecen todavía casi desconocidas o escondidas para el hombre.
Si a veces se habla del período de "aceleración" en la vida económica y en la civilización de la humanidad o de las naciones, uniendo estas "aceleraciones" al progreso de la ciencia y de la
técnica, y especialmente a los descubrimientos decisivos para la vida socio-económica. se puede decir al mismo tiempo que ninguna de estas "aceleraciones" supera el contenido esencial de lo
indicado en ese antiquísimo texto bíblico. Haciéndose -mediante su trabajo- cada vez más dueño de la tierra y confirmando todavía -mediante el trabajo- su dominio sobre el mundo visible, el
hombre en cada caso y en cada fase de este proceso se coloca en la línea del plan original del Creador: lo cual está necesaria e indisolublemente unido al hecho de que el hombre ha sido creado,
varón y hembra, "a imagen de Dios''. Este proceso es, al mismo tiempo. universal: abarca a todos los hombres, a cada generación, a cada fase del desarrollo económico y cultural. y a la vez es
un proceso que se actúa en cada hombre, en cada sujeto humano consciente. Todos y cada uno están comprendidos en él contemporáneamente. Todos y cada uno, en una justa medida y en un
número incalculable de formas, toman parte en este gigantesco proceso, mediante el cual el hombre "somete la tierra'' con su trabajo.
(9) Gn. 1, 27.
(10) Gn. 1, 28.
El hombre no sólo perfecciona la naturaleza al trabajarla (transformarla, humanizarla), sino que “se-perfecciona” (mejora) al hacerlo...
Instituto Ntra. Sra. de la Medalla Milagrosa / TEOLOGIA 3
Prof. Claudio Josemaría Altisen Pag. 11
La Empresa
(Cat. Nº 2213)
Es una “comunidad de personas” y una “unidad social de producción” que utiliza capital y trabajo, para llegar a un
producto final que proporcionará un “beneficio” al empleador, a los empleados y al consumidor.
}
personas, la empresa de- sus elementos fundamentales son:
be garantizar un salario organización, factores humanos,
justo, y condiciones “hu- intervención del Estado factores de producción, modernización,
manas“ de trabajo que producción, competencia en el mercado.
favorezcan la salud física (trabajo y empresa)
y moral de sus miembros. a) Elaborar una legislación laboral justa. Clases de Empresas:
Además, debe propiciar Grandes (corporaciones y
b) Planificar la actividad... (políticas de empleo).
formas de participación: multinacionales anónimas),
c) Respetar el principio de “subsidiaridad”...
Consultas, gestión, y par- Medianas y Pequeñas
ticipación proporcional en (familiares o sociedades menores),
los beneficios, que son re- Micro-emprendimientos.
sultados obtenidos por el
trabajo de todos.
091. Dar a los trabajadores una participación activa en la empresa en que trabajan
Además, siguiendo en esto la dirección trazada por nuestros predecesores, Nos estamos convencidos de la razón que asiste a los trabajadores cuando aspiran a
participar activamente en la vida de las empresas donde trabajan. No es posible fijar con normas ciertas y definidas las características de esta participación, dado que
han de establecerse más bien teniendo en cuenta la situación de cada empresa; situación que varía de unas a otras y que, aún dentro de cada una, está sujeta
muchas veces a cambios radicales y rapidísimos. No dudamos, sin embargo, en afirrnar que a los trabajadores hay que darles una participación activa en los asuntos
de la empresa donde trabajan, tanto en las privadas como en las públicas, participación que, en todo caso, debe tender a que la empresa sea una auténtica
comunidad humana, cuya influencia bienechora se deje sentir en las relaciones de todos sus miembros y en la variada gama de sus funciones y obligaciones.
094. Esto exige de los trabajadores aptitud y cualidades profesionales más elevadas
Aunque son grandes los desequilibrios económicos y sociales que en la época moderna contradicen a la justicia y a la humanidad, y profundos errores se deslizan en
toda la economía, perturbando gravemente sus actividades, fines, estructura y funcionamiento, es innegable, sin embargo, que los modernos sistemas de
producción, impulsados por el progreso científico y técnico, han avanzado extraordinariamente y su ritmo de crecimiento es mucho más rápido que en épocas
anteriores. Esto exige de los trabajadores una aptitud y unas cualidades profesionales más elevadas. Como consecuencia, es necesario poner a su disposición
mayores medios y más amplios márgenes de tiempo para que puedan alcanzar la instrucción más perfecta y una cultura religiosa, moral y profana más adecuada.
PATRIA POLITICA:
La tierra de los padres (patres). Ciencia y técnica de los medios
La herencia recibida: conducentes a lograr el “fin común”
territorio, tradiciones, etc. de la sociedad organizada.
GOBIERNO
Está constituido por quienes ejercen FIN DE LA COMUNIDAD POLITICA:
la autoridad pública y administran el el BIEN COMUN temporal ...
Estado... (Cat. Nº 1905 - 1912)
El deber de EDUCAR es fundamento de la convivencia democrática.
El Sufragio Universal (voto) sería ilegítimo si el pueblo fuera imbécil. Es el conjunto de condiciones de vida
Una República es educadora, o no es... que permiten al hombre lograr el pleno
desarrollo de su personalidad...
SOCIEDAD CIVIL
Es el conjunto de todos los habitantes
con sus respectivas relaciones... CONDICIONES PARA LA
En la vida cotidiana la persona se halla en una red de status y roles, REALIZACIÓN DEL BIEN COMÚN
por la cual deviene sujeto “social”... (Cat. Nº 1913 - 1917)
¿Qué sucede cuando se “mercantilizan” las relaciones?: El dinero es
considerado el mediatizador de toda la vida social, en la cual se puja 1) Paz y seguridad internas.
constantemente por llegar a ocupar el polo estructurante (vínculo de 2) Mínimo de prosperidad material.
Poder = Dinero). 3) Mínimo de bienes espirituales (cultura)
4) Participación solidaria de las personas.
ESTADO
Es la organización jurídica y política de
la convivencia social...
El Estado es un ente moral, no físico... natural y necesario. Es una ESTADO Y PERSONA:
cierta relación entre los hombres, que funciona como un fenómeno Aristóteles apuntaba que el Estado no fabrica
de creencia... De hecho es la voluntad humana la que interviene en a los individuos para constituirse después con
la formación concreta del “tipo” de Estado en cada Sociedad civil. ellos, sino que los encuentra como una realidad
preexistente, de modo que se estructura a partir
Creencia: No se hará respetar al Estado más que haciendo amar a la Patria; de los individuos. Aún cuando el Estado perdure
así, la Ley del Padre cobra efecto por el convencimiento y la se- y sobreviva a los individuos en el tiempo, y los
ducción de la Madre... POLÍTICA DE COMUNICACIONES... Todo influya en las características de las generaciones
Estado es cada vez más tecnócrata, “vive en” sus mediatizaciones. futuras... siempre es “servidor” de la PERSONA.
(Regis Debray / El Estado seductor)
NACION
Es la comunidad de personas originada (nacida, natus...)
en vínculos comunes dados por el territorio y la cultura...
Sin embargo, ningún Estado moderno es puramente “nacional”; en general sus Constituciones asimilan las pautas que hacen a la univer-
salidad del Mercado y, en gran medida, subordinan a ellas la “convivencia nacional“.
No hay sociedad ni comunidad política posible sin autoridad a la que se le deba obediencia...
La obediencia no es un concepto negativo, sino altamente positivo, pues comporta la libertad más absoluta: la libertad de la entrega.
Los hombres detestan obedecer, porque tienen la impresión de que al obedecer “son inferiores”... Por eso a veces las democracias
se han presentado como sistemas en los que se dice a todos y a cada uno que son el Jefe, el rey, el soberano, los autores de las
leyes, y que los dirigentes no son más que los ministros de la voluntad absoluta del pueblo que los ha elegido... De este modo la
democracia puede convertirse en la única máquina que hace obedecer a los hombres, evitando que se anarquicen.
Con esto no estamos diciendo que la democracia no sirva, ni tampoco pretendemos una suerte de apología del autoritarismo;
sólo pretendemos evitar los discursos engañosos y no ser tomados por ingénuos.
El demócrata moderno le dirá a la población que todo le está permitido, porque ella es libre y madura, ¡adulta!,
pero manipulará las cuerdas por lo bajo... El exceso de “representatividad” en las democracias puede llevarnos
a un nuevo estilo de oligarquía y autoritarismo demagógico, por eso lo más deseable es
el crecimiento de democracias cada vez más “participativas” y con modelos de gestión descentralizada.
}
AUTORITARISMO
Determinación de lo económico sobre lo político... Reduccionismo. La autoridad es un tipo de vínculo en el que la
efectivización del Poder se realiza a través de
La corrupción es una forma de autoritarismo que consiste en el uso mediaciones (que acreditan la autoridad)...
de los bienes y/o del espacio público con fines privados.
Alguien tiene autoridad en la medida en que
Corrupción no es sólo una transgresión individual a la ética, sino también un
condicionamiento estructural (ocasión próxima: por la falta de controles)... ocupa la posición “estructurante” de un
Téngase presente que el político es un hombre ordinario expuesto a tenta- vínculo... Esa posición es Poder.
ciones “extraordinarias” de enriquecimiento.
La madre de la corrupción es: El Bien Común es la única razón de ser de la autoridad
detentar cargos públicos sin idoneidad, ni control.
La demagogia es otra forma de autoritarismo que consiste en inducir a través de promesas a logros que satisfagan el amor propio,
la desresponsabilización de las personas, para que éstas deleguen en el líder el análisis y decisión de sus condiciones de vida.
El demagogo puede auto-convencerse de su acción, pues la actitud demagógica consiste en tomar al hecho social por norma y a
una psicología colectiva por la “voluntad general”.
En el ejercicio de la autoridad
quien manda ha de respetar,
en sus órdenes, la INTELIGENCIA
} Autoridad. No consiste en que el de arriba “grite” al inferior, y éste al de más abajo.
Con ese criterio -caricatura de la autoridad-, aparte de la evidente falta de caridad
y de corrección humana, sólo se consigue que quien hace cabeza se vaya alejando
de los gobernados, porque no los sirve: ¡todo lo más, los usa! (Surco Nº 386)
de quienes le han de obedecer... Gobernar no es mortificar. (Surco Nº 390)
El nacimiento del marxismo es comprensible teniendo en cuenta las condiciones de trabajo infra-humanas en la Europa de mediados del Siglo XIX.
Marx opinaba que el Capitalismo es un sistema auto-destructivo: El capitalista busca incrementar el lucro, con lo cual invierte en moderniza-
ción (revolución industrial), y ello genera desempleo... Así, cada vez hay ricos más ricos a costa de pobres cada vez más pobres... Con esta
progresión cada vez hay más personas desempleadas y que no pueden consumir lo que el mercado ofrece (baja el poder adquisitivo). De
este modo se genera un círculo vicioso que induce a una situación revolucionaria (levantamiento de los hombres des-humanizados). Esa re-
volución, en una primera instancia conducirá a la “Dictadura del Proletariado“, que dará paso a la Nueva Sociedad Comunista, la cual será
una sociedad sin distinción de “Clases”, y en la que los medios de producción serán “propiedad de todos” (utopía).
Luego de Marx el Movimiento Socialista se dividió en: a) Socialdemocracia / Proceso de revolución lenta y penetración cultural.
b) Leninismo / Actitud combativa y cruenta...
No puede negarse que el Socialismo ha logrado combatir en gran medida lo inhumano de la Sociedad Capitalista, obligándola a replantear-
se ciertas cuestiones humanitarias. Pero también es evidente que los países Comunistas no han tenido actitudes en mucho preferibles al
Capitalismo: Despotismo del Partido y negación de la libertad de los habitantes del País... El colectivismo ha sido tan sobresignificado que
no se considera “hombre” a cada individuo, sino al sujeto en unión al Partido... Por ej.: en Rusia se llegó a excesos tan inhumanos como de-
cir que los hijos no lo son de los padres, sino del Estado.
035. - Es inaceptable que la derrota del socialismo deje al capitalismo como único modelo de organización económica
(...) En este sentido se puede hablar justamente de lucha contra un sistema económico, entendido como método que asegura el predominio absoluto del capital, la posesión de los medios de
producción y la tierra, respecto a la libre subjetividad del trabajo del hombre. (73) En la lucha contra este sistema no se pone, como modelo alternativo, el sistema socialista, que de hecho es un
capitalismo de Estado, sino una sociedad basada en el trabajo libre en la empresa y en la participación. Esta sociedad tampoco se opone al mercado, sino que exige que éste sea controlado
oportunamente por las fuerzas sociales y por el Estado, de manera que se garantice la satisfacción de las exigencias fundamentales de toda la sociedad. (...)
(73) Cfr. Enc. Laboren exercens, 7: l.c., 592-594.