COMENTARIO DE TEXTO LA COLMENA

1. Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización.

Victorita y su madre discutieron porque ella tenía una relación con un muchacho tísico y su madre
no lo aprobaba, pues le daba miedo que o le pegara la enfermedad o la dejara embarazada.
Victorita le echa en cara que ella se casó embarazada lo que hace que la madre se enfade aún más.
Esta se ofende y manda a Victorita a su habitación a gritos, pero el padre intenta calmarla pues
chillarlw no servirá de nada y de todas formas su novio morirá.Victorita llora en su cuarto y le
ordenan apagar la luz.

1)La madre regaña a Victorita por su relción con su novio.

1.1.Está tísico y puede pegarle la enfermedad
1.2.Puede traerle un embarazo no deseado
1.3Amenaza con echarla de casa si eso sucede
2)Victoria reafirma su libertad y echa en cara a su madre su propio embarazo
2.1.La madre afobetea a su hija y le exige que la respete como madre
2.2.Victorita le exige respeto como hija
2.3.Victorita se retira a su cuarto a llorar
3)El padre interviene en la discusión
3.1.El padre dice que Victorita hará lo que quiera por mucho que le regañe
3.2.El padre dice que el novio va a morir pronto

2.Indique la intención comunicativa del autor y comente dos mecanismos de cohesión distintos
que refuercen la coherencia textual.
La intención comunicativa del autor respecto a este texto es mostrar como en este caso Victorita, a
pesar de los pensamientos de su madre y de lo que ella le diga, defiende su libertad y la de sus
sentimientos, dejando claro así que no piensa cambiar lo que tanto molesta a su madre.

3.¿Crees que los mayores deben respetar las decisiones que tome un adolescente? Elabore un
discurso argumentativo, entre 150 y 200 palabras, en respuesta a la pregunta, eligiendo el tipo
de estructura que considere adecuada.

Creo que los adultos deberían simplemente ayudar o aconsejar a los adolescentes en situaciones en
los que estos mismos pidan ayuda o sea muy obvio que están en algún tipo de peligro o aprieto. Los
adolescentes no siempre llevarán razón y la mayoría de las veces puede que se equivoquen y tomen
caminos erróneos que les llevarán a sufrir un poco, pero en mi opinión, esto les servirá para
aprender y no volver a cometer esos errores y también a madurar y a prepararse para cuando
necesiten llevar una vida independiente. Aún sabiendo que sus hijos puedan salir heridos y siendo el
primer impulso de un padre el ayudarlos, pienso que deberían sopesar las ideas y pensar en qué es
realmente beneficioso para su hijo o hija. También que les dejen vivir su propia vida pues muchos
adultos intentan imponer en sus hijos su propia ideología y hacer que no cometan los errores que
ellos cometieron en su juventud.

4.En la oración "Si te quedas en estado, aquí no pisas."

1.¿Cuál es el sujeto de "pisas"?
Tú

2.¿Qué función sintáctica realiza "no" con respecto a "pisas"?

Complemento circunstancial de negación

3.¿Qué tipo de oración subordinada es "si te quedas en estado" con respecto a "pisas?
Oración subordinada sustantival (cd)

4.¿Cuál es el sujeto de "quedas"?

Tú

5.¿Qué función sintáctica desempeña"te" con respecto a "quedas"?

Acompaña al verbo

6.¿Qué función sintáctica desempeña"en estado" con respecto a "quedas"?

Complemento predicativo

5.Comente dos rasgos del texto que muestren subjetividad. Para contestar la pregunta, mira
este cuadro.

¡Anda, que lo que vas a sacar tú de ahí!

Yo saco lo que me da la gana.