Recogiendo saberes en torno a la Diversidad, la Inclusión y las Poblaciones diversas

Actividad 4

Docente

Leonardo Luna

Estudiante

Anna María Molina Velazco

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Psicología virtual

Cátedra Iberoamericana: Diversidad

2019
 Recogiendo saberes en torno a la Diversidad, la Inclusión y las Poblaciones diversas

Introducción

En este escrito se presentarán los conceptos básicos de diversidad, inclusión y poblaciones diversas,
como también una reflexión personal sobre el pensamiento que se tiene sobre cada uno de estos conceptos
esenciales en la sociedad.

1. Principales nociones en torno a diversidad

Multiplicidad de culturas: Existen numerosas culturas en el mundo, entendidas como visiones

diferentes del cosmos, de la humanidad misma y del mundo, con sus tradiciones, imaginarios, lenguas y
representaciones. Cada una es producto del desarrollo individual, geográficamente aislado, de su pueblo,
así como del rumbo histórico de fusiones, incorporaciones y penetraciones posteriores que el destino le
deparara. Las culturas se distinguen en rasgos fundamentales que sirven para acotar sus características
primordiales como: Raza, lengua, arte, historia, religión etc.

Reflexión: La diversidad es uno de los aspectos característicos de las poblaciones, en donde cada
comunidad refleja en sus diferentes comportamientos su cultura, esencia que hace que cada sujeto
identifique y enaltezca esa cultura, primando siempre el respeto por las diferencias.

2. Principales nociones en torno a inclusión social

La UE define la inclusión social como un “proceso que asegura que aquellas personas que están en
riesgo de pobreza y exclusión social, tengan las oportunidades y recursos necesarios para participar
completamente en la vida económica, social y cultural disfrutando un nivel de vida y bienestar que se
considere normal en la sociedad en la que ellos viven”. Pone énfasis en el derecho de las personas
de “tener una vida asociada siendo un miembro de una comunidad”.

Reflexión: La inclusión social permite que las diferentes culturas tengan ese respeto que probablemente
carece en la sociedad. Igualmente, entre sus características está el equilibrio moral, social y laboral, es
decir, que va más allá de las razas, culturas y clases sociales ya que la inclusión lo que busca es el
bienestar social en general.

3. Poblaciones diversas

Resulta posible identificar tres tipos principales de variables que contribuyen a diferenciar grupos
poblacionales representativos que incluyen a la totalidad de los habitantes de la ciudad. Estas son las
variables étnicas, sociales y etarias que se presentan mejor en los siguientes acápites. Los grupos que
surgen de esta clasificación (no son excluyentes entre sí.)

 Grupos étnicos
 Sectores sociales
 Sectores etarios

Reflexión: Es sensato pensar que estamos en una sociedad netamente diversa, ya que en cada ciudad,
barrio y/o comunidad se puede encontrar un grupo con cualidades y características específicas, es por
esto, que al identificar esa diversidad cada sujeto debe siempre respetar el pensamiento, comportamiento
y gustos de otra persona.

4. Relación entre inclusión y diversidad

Son conceptos complementarios. Uno no pervive sin el otro. Por ejemplo “Diversidad es que te inviten
a una fiesta. Inclusión es que te saquen a bailar“. Diversidad es el primer paso, poder estar ahí; pero no
basta. La diversidad, en sí misma, no tiene valor, el valor añadido de la diversidad lo aporta la inclusión,
porque implica, además, que cuenten contigo.

Reflexión: La inclusión ayuda a que tu participación no constituya un desafío a los prejuicios de tus
compañeros, sino la tónica en la que tú trabajo se desarrolla. Es por esto, que la inclusión consiste en
pertenecer al grupo,  y sentirse único: aportar desde la diferencia personal, es decir, la Inclusión es el paso
hacia adelante de la diversidad.

5. Conclusión

Estamos en una sociedad multicultural, en donde cada persona tiene el derecho de escoger su camino,
ya sea su sexualidad, cultura, creencias, etc. Igualmente, se debe tener presente el respeto por el otro y
entender que todos somos diferentes pero con los mismos derechos.

También, se debe tener en cuenta que la inclusión es uno de los aspectos más importantes de la
sociedad ya que si se aplica correctamente se evitan distintas desgracias como por ejemplo el suicidio, el
bullying, entre otras.
Bibliografía

 Culturas y poblaciones diversas. Recuperado de

https://es.calameo.com/read/0048122304f31a90f5a56
 Diversidad, inclusión y poblaciones diversas. Recuperado de
http://camillazamotra.blogspot.com/2018/06/diversidad-inclusion-y-poblaciones.html
 Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración
Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética,
7() 57-67. Recuperado de  http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005
 Rodríguez Díaz, S.; Ferreira, M.A. (2010). Desde La Dis-Capacidad Hacia la Diversidad
Funcional. Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de Sociología (RIS).68 (2).
pp. 289-309. Recuperado de
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Desde%20la
%20DisCapacidad%20hacia%20la%20diversidad%20funcional.pdf