Planeación Didáctica

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Carrera: Gestión y Administración de Asignatura: Fundamentos de Administración Semestre: 1 Bloque B
PyMES

Ciclo escolar: 2001-B2 Horas: 90

Unidad Competencias Logros
General *Distinguir los conceptos de
Información general de la La administración como ciencia exige en su desarrollo teórico y práctico, un estilo de mercadotecnia, operaciones,
asignatura pensamiento sistematizado con bases sólidas que rompen con sistemas rutinarios e
improvisaciones por parte de quien la realiza.
administración y finanzas, recursos
humanos, alta dirección y áreas
Éstas son algunas de las razones por las que la administración utiliza el proceso auxiliares.
administrativo como la herramienta más importante para establecer una estructura de * Reconocer la importancia de las
trabajo.
Unidad 3. áreas funcionales de la empresa.
Especifica
* Identificar las funciones que
integran las áreas de
Las áreas funcionales en Identifica la interacción de las áreas funcionales de la empresa, a través de su mercadotecnia, operaciones,
una organización administración y finanzas, recursos
marco conceptual, actividades y estructura organizacional. humanos, alta dirección y áreas
auxiliares.
* Identificar la interacción de las
áreas funcionales para lograr los
objetivos estratégicos.
Duración del bloque-Asignatura

Actividades de aprendizaje

Unidad 3

1
 Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos y Fecha
material de apoyo límite de
entrega
Actividad 1. Identificar el concepto e FORO En esta actividad compartirás Se evaluará tu aporte Información general de la 18-23 mayo
Concepto de las importancia que tienen las tu opinión acerca del concepto al FORO y las dos unidad y herramientas
áreas funcionales áreas funcionales de la e importancia que tienen las réplicas a tus investigativas con
organización áreas funcionales de la compañeros sustento bibliográfico
organización. Para ello se te
solicita que contestes las
siguientes preguntas:

¿Qué son las áreas funcionales

de una empresa?

¿Qué funciones realiza cada

área de la empresa?

Después de emitir tu
participación, te pido revisar
las aportaciones de al menos
dos de sus compañeros, y
retroalimenta sus comentarios
de forma respetuosa.

Actividad 2. Alta Esta actividad tiene el TAREA Del caso de estudio a partir del Se evaluará la Análisis del caso Empresa 24 al 29 de
Dirección y de propósito de que ejemplifiques cual deberás analizar (expuesto entrega, la reflexión y de Madera mayo
apoyo el funcionamiento de las áreas en el Foro de la unidad 3) análisis del caso
de administración y finanzas,
debes determinar
mercadotecnia y recursos
humanos. DETERMINAR:

Problemática del caso

Áreas que involucran la

2

Actividad 3. Esta actividad es integradora y
Evidencia del tiene la finalidad de que
Aprendizaje “Las describas cómo operan las
áreas funcionales de una
áreas funcionales
empresa, en una situación real
en la
o hipotética que te dé la
organización” oportunidad de poner en
práctica lo aprendido.
problemática
Solución del caso
2. Describe, en un documento
Word Arial 11, interlineado
1.15, alineación justificada,
cada una de las funciones de
las áreas mencionadas con
anterioridad, incluye la
evidencia de investigación
(videos, imágenes, entrevistas,
etc.). Realiza una propuesta de
aquellos elementos que la
empresa omitió o no aplica
correctamente de acuerdo a lo
que has aprendido.
3. Indaga cómo ha impactado
el rendimiento de las áreas
funcionales que identificaste,
en el éxito o fracaso de la
empresa.
PORTAFOLIO DE Retoma la información del caso Se evaluará la El caso práctico y 29 de mayo
EVIDENCIAS de la empresa que tu docente entrega contenido de la unidad al 5 de junio
te envió en la actividad estructurada
anterior.
del caso, con
2. De acuerdo al producto o
los aspectos
servicio que oferta esa
empresa, elabora un análisis en solicitados.
un documento de Word, Arial
11, interlineado 1.15,
alineación justificada y con
paginación, (agrega imágenes,
videos, presentaciones, etc.),
en el que incluyas la siguiente
información:
Mercadotecnia:
3
  Explica cómo está
segmentado el mercado, tipo
de clientes, nichos,
preferencias, mercados
masivos, etc., incluyendo el
perfil del cliente o consumidor.
 Determina las estrategias de
publicidad y/o promoción del
producto a comercializar. 
Realiza un análisis del precio
respecto a dos productos
similares de la competencia
para determinar la
competitividad del precio.

Operaciones:
 Elabora un diagrama de flujo
del proceso de producción del
producto a comercializar.
 Diseña la logística de
distribución del producto hasta
hacerlo llegar al consumidor
final.
 Elabora un bosquejo de las 5
“P” de producción.
Administración y finanzas:
 Determina las fuentes de
ingreso o financiamiento que
requieres para producir y
comercializar tu producto.
 Indica los mecanismos de
control financiero.
 Indica qué información se
requiere para conocer la
rentabilidad del negocio.

Recursos humanos:

4
  Especifica cómo sería el
reclutamiento y la selección de
personal en tu organización,
con base en el contenido de la
asignatura.
 Determina tres aspectos de
capacitación y desarrollo que
consideres que requerirá el
personal de tu empresa.
 Aporta un par de ideas para
motivar al personal en el caso
de que tu empresa se
encuentre en un proceso de
fusión con otra más grande y lo
más probable es que el
personal se reduzca.

Alta dirección:
 Especifica las habilidades
directivas que son necesarias
en un director general o dueño
de la empresa. Fundamenta tu
respuesta. Fundamentos de
administración Unidad

3. Las áreas funcionales en una

organización División de
Ciencias Sociales y
Administrativas 7
 Contesta las preguntas: Si tu
fueras el líder ¿cómo
reaccionarías ante una
evidente crisis que pone en
riesgo la permanencia de tu
empresa en el mercado?, ¿qué
información requieres para
tomar una decisión?, ¿qué

5
decisiones debes tomar para
enderezar el rumbo? Toma en
cuenta que tu empresa es de
nueva creación. Argumenta tu
respuesta.

Áreas auxiliares:
De acuerdo con la información
que has desarrollado:
 Explica cómo contribuye el
área jurídica para sacar de la
crisis a la empresa.
 Propón al menos dos
mecanismos de calidad en tres
procesos operativos diferentes.
 Explica cómo contribuye el
área de sistemas y el uso de las
tecnologías de la información
para el desarrollo de la
empresa.

3. En el mismo documento
describe cómo interactúan las
áreas funcionales de la
empresa para lograr los
objetivos estratégicos.

4. Contesta con ideas claras y

basadas en el contenido de la
asignatura, la pregunta: ¿Cómo
puedes contribuir a la correcta
toma de decisiones al
identificar oportunidades para
mejorar el funcionamiento de
las áreas funcionales de la
empresa que has creado?.

6

Autorreflexiones Reflexión sobre el aprendizaje
significativo de esta unidad
5. Agrega las fuentes de
consulta, y elabora un índice
donde sea posible ubicar las
áreas funcionales y las ideas
que desarrollaste al final.
Autorreflexiones Elaborar en un documento de Se evalúa tu Aprendizaje vivencial 5 al 8 de
Word, un mapa mental en participación junio
donde describas lo aprendido
en la unidad 3

Fuentes de referencia (en formato APA):

Chiavenato, I. (2010). Introducción a la teoría general de la administración. (6ta.Edción). México: McGraw-Hill.
Gareth, R. J. y George, J. (2006). Administración contemporánea. (4ta. Edición). México: McGraw-Hill.
Hernández y Rodríguez, S. (2006). Introducción a la administración. (4ta. Edición). México: McGraw-Hill.
Koontz, H. y O’Donell, C. (2009). Administración (13va. edición.). México: McGraw-Hill.
Münch, L. y García, J. (2009). Fundamentos de Administración. México: Trillas.
Robbins, S. (2004). Comportamiento organizacional. (7ma. Edición). México: Prentice-Hall Hispanoamérica.
Teorías Administrativas (27 de abril de 2012). Teoría burocrática de la administración. [Entrada de blog]. Recuperado de
http://teoriasldj.blogspot.mx/2012/05/teoria-burocratica-de-la-administracion.html
Fuentes propuestas por el docente:
 Ensayo: Guía para su elaboración, PDF. Portal académico cch.unam.mx, recuperado el 01 de abril, 2017. Disponible en:
http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad2