Nombre:

Yrania Andreina
Apellido:
Rodríguez Veras
Facilitadora:
  Luz Celeste Peña Peralta
Matricula:
15-8531
Materia:
Ser humano y su contexto
Tarea
3
Explica qué es para ti la autoestima, por qué es importante tener una autoestima
equilibrada y cómo crees se construye la misma.  Toma como referencia los recursos
colocaros en materiales de apoyo de la unidad.
 A. Después de ver el siguiente vídeo: La autoestima, se te pide dar respuesta a las
siguientes inquietudes: Video

 ¿La autoestima está relacionada con algo que llevamos

dentro, justifique su respuesta?

Si, ya que la autoestima es el valor o el aprecio que tenemos hacia nosotros

mismos, es decir es la confianza en las capacidades propias para poder
sobrellevar los quereres de la vida también es sentirse bien con lo que
realiza en la vida.

 ¿Qué pasa con la chica del corto en su proceso de tratar

de superar su problema de autoestima?

Al no buscar ayuda la autoestima baja la ataca más, se siente menos y ella

podría tomar una decisión equivocada.

Hay que aprender a tener una autoestima equilibrada, porque si dejamos

que la autoestima baja nos menosprecie así viviremos el resto de nuestras
vidas.

 ¿Qué recomendarías a una persona que esté pasando por

una situación similar?  

Orientarla y decirle cosas positivas que la motiven a superar esa depresión.

Decirle que se acepte como es, porque nadie es perfecto, que aprenda a
valorarse y a disfrutar de la vida. Nunca llegaras a ser feliz si vives para los
demás y no vives para ti, reconocer los éxitos y las cosas buena que tiene,
también que sane las heridas del pasado. Aprender a ver sus cualidades
más seguido, ponerse una ropa linda y mirarse en el espejo, dejar de
compararse ya que cada persona es diferente.
 Conócete a ti mismo. Solo de esta forma podrás saber qué quieres en
realidad y podrás manejar tus emociones. Solo conociéndote de verdad
podrás cambiar y mejorar lo que no te gusta. Conocerte implica poder
mirarte sin juicios, aceptando tus limitaciones, tus sombras. En este sentido,
el trabajo personal es fundamental.

B. Explica por lo menos 3 experiencias personales acerca de

cómo el tipo de autoestima que tienes te ha influido en tus
relaciones interpersonales. 
Si yo fuera otra persona tendría la autoestima baja, porque nací coja, pero
gracias al apoyo de mi familia tengo una buena autoestima (equilibrado).
Mis amigos me apoyan y aceptan como soy sin juzgarme y hacerme sentir
menos.
En la iglesia, donde estaba en un grupo de jóvenes donde vi mucha fe y
personas buena que nos ayudábamos unos a otros y leíamos la palabra de
Dios quien es la persona que me creo tal como soy y soy feliz así porque así el
me ama.

C. Describe las diferentes actitudes que se presenta en el libro

de texto y cómo las mismas han influido en tu vida. 
Actitud de autoestima baja donde la muchacha se siente menos, con su cuerpo
feo y con inseguridad en las decisiones que toma, donde no busca ayuda de
nadie. También estaban las personas con discapacidad pero que con el apoyo
de sus familias desarrollaron habilidades y no se sintieron menos que nadie
son personas de ejemplo para personas de autoestima baja.

Estos videos me ayudaron mucho ya que soy una persona discapacitada y me

ayuda a ver que si puedo lograr lo que me proponga ya que eso no me hace
menos que nadie.
D. A modo de conclusión en tres párrafos expresa de qué
manera la crianza puede influir en el desarrollo de una baja o
equilibrada autoestima. 
Los estilos de crianza son la forma que los padres optan por criar a sus
hijos. La forma en que los padres crían a sus hijos influye directamente en su
crecimiento y en el desarrollo socio-emocional de los niños.

La autoestima como factor básico en la formación personal de los niños”, se

confirma el origen de la baja o alta autoestima centrándose en el contexto
familiar de los pequeños; en el cual los padres desarrollan un tipo de estilo de
educación con sus hijos; las investigaciones permitieron identificar que los
niños con baja autoestima tienen padres con estilo autoritario y los que
presentan una alta autoestima pertenecen al permisivo y equilibrado.

  Por otro lado, se analizó el vínculo entre baja autoestima y depresión

especificando que dependiendo del grado de depresión será la forma en que se
manifiesta la baja autoestima; misma que perjudicará o de lo contrario ayudará
en la formación de la personalidad del niño; la cual atravesará por una etapa
crítica al acudir por primera vez a la escuela; lo cual se confirma a través de la
observación de los docentes; así como el papel que desempeñan en la
reafirmación de la autoestima.