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1.

Activado:
Seguimiento de estadísticas
Temáticas:   Se abordará la unidad 1 del Módulo, teniendo en cuenta sus contenidos:
conocimiento y método científico, enfoques y tipología
de la investigación.
Estrategia de aprendizaje:   Trabajo individual y colaborativo
Peso evaluativo:   200/1000
 
Guía de actividades
 
ACTIVIDAD A:
 
Individual.
Cada alumno realizará una revisión general del capítulo primero de la unidad 1 del módulo,
para elaborar un resumen o reseña, cuadro sinóptico o tabla que ilustre a sus compañeros
acerca del contenido presentado en las lecciones. El producto de esta revisión deberá
socializarse con sus compañeros de grupo.
 
Grupo Colaborativo.
Revisados los resúmenes o trabajos presentado por cada integrante del grupo colaborativo,
deberá unificarse en un solo documento.
 
Producto: Documento que compila los resúmenes
 
 
ACTIVIDAD B:
 
Individual.
Una vez que se hayan leído los capítulos 2 y 3 de esta unidad, cada integrante del grupo
contará a sus compañeros cuál es el enfoque de su preferencia y explicará las razones de su
elección, teniendo en cuenta la aplicación de estos a su ámbito profesional, así como los
demás factores que puedan influir en su escogencia (características individuales, intereses
personales, conocimiento, etc.)
 
Grupo Colaborativo.
Deberá construirse un documento en el formato de ensayo breve o artículo que de cuenta de
las intervenciones de los integrantes del grupo colaborativo, presente las conclusiones sobre
la elección de cada uno y sugiera la aplicación de los enfoques de la investigación en uno o
más campos disciplinares, así como los tipos y diseños de investigación.
 
 
Producto: Ensayo breve o artículo.
 
Productos esperados
 
Participación individual del alumno que refleje un aprendizaje significativo.
Colaboración con el equipo de trabajo.
Redacción del documento creado en la actividad A.
Redacción del ensayo breve o artículo de la actividad B.
Entrega de informe que recoja los productos de las actividades anteriores.
 
 
Nota:
La redacción del informe en equipo debe ser un documento en Word, con interlineado
sencillo, de máximo 10 páginas de contenido. Adicionalmente debe presentar su
correspondiente portada, indicando el nombre y código de cada alumno. Cabe aclarar que
esta portada sólo debe contener los nombres de los alumnos que realmente participaron en
su elaboración.

Guia y rubrica de evaluacion Act-1_ 2016.doc

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