ACTIVIDADES:

 PINTAR DE ACUERDO A LOS NUMEROS Y AL COLOR DESIGNADO.

 ¿QUÉ OBSERVO?
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
ACTIVIDADES:

 PINTAR DE ACUERDO A LOS NUMEROS Y AL COLOR DESIGNADO.

 ¿QUÉ OBSERVO?
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
ACTIVIDADES:

 PINTAR DE ACUERDO A LOS NUMEROS Y AL COLOR DESIGNADO.

 ¿QUÉ OBSERVO?
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
ACTIVIDADES:

 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
ACTIVIDADES:

 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
ACTIVIDADES:

 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
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 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
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 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
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 REALIZAR COLLAGE A LOS NUMEROS YA SEA CON DIARIO, REVISTA, PAPEL CLASE, ETC.
 ¿QUE NUMERO OBSERVO?
 PINTAR LIBREMENTE LOS DIBUJOS QUE ACOMPAÑAN A OS NUMEROS
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
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 PINTAR DE ACUERDO A LOS NUMEROS Y AL COLOR DESIGNADO.

 ¿QUÉ OBSERVO?
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA
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 PINTAR DE ACUERDO A LOS NUMEROS Y AL COLOR DESIGNADO.

 ¿QUÉ OBSERVO?
 RECORTAR Y PEGAR EN LA CARPETA