Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2020-1

Módulo: 15 INTERNACIONALIZACIÓN DEL DERECHO EN SU ÁMBITO PRIVADO Semestre: QUINTO

Docente: FÉLIX CRUZ JIMÉNEZ Grupo: DE-DEIDPR-2001-M15-009 Sesión: 3

Unidad 2: Nacionalidad y Extranjería

Nombre de la sesión: Generalidades de la Nacionalidad

Competencias:
 Competencia de la unidad: Analiza los derechos y obligaciones de las personas, con base en su calidad de nacional o extranjero, para garantizar el ejercicio y protección de dichos derechos.
 Competencia de la sesión: Analiza la naturaleza jurídica de la nacionalidad, con base en sus atributos y principios, para determinar la adquisición y pérdida de derechos y obligaciones.

Sesión de video llamada:

El día viernes, 8 de mayo de 2020, a las 18:00 horas del centro, vamos a tener una videoconferencia con la finalidad de disipar dudas y entrar a un estudio más profundo del tema.
Así mismo, se le sugiere entrar con anticipación a la plataforma, ya que podría tardar unos minutos para ingresar.

Temas y subtemas Nombre y número de actividad, propósito e indicaciones detalladas de la Estrategias de enseñanza Estrategias Material de apoyo y/o recursos Intentos en Fecha de entrega
(texto de apoyo) actividad de aprendizaje didácticos plata- forma

Sesión 3. Nacionalidad Actividad 1. Concepto y atributos de la nacionalidad Análisis y profundizar en los Capacidad de Investigación. Texto de Apoyo 2 Intentos. La fecha límite de
y Extranjería temas. El estudiante tiene una entrega es el 8 de
La nacionalidad es una necesidad en la vida actual, puesto que con ella se pretende Capacidad de abstracción, González, N. (1999). Régimen jurídico oportunidad de mayo de 2020
3.1. Concepto y que la persona obtenga la protección del Estado en todos los actos jurídicos que Consulta de bibliografía. análisis y síntesis. de la nacionalidad en México. México: corrección después de
atributos de la ésta realice, otorgándole por consiguiente sus derechos. UNAM. haberse calificado y Horas sugeridas
nacionalidad Asimismo, este vínculo jurídico trae consigo la obligación para la persona de Consulta del Material de Uso de las TIC’s retroalimentado el para el
respetar las leyes del Estado en cualquier lugar en la que ésta se encuentre. apoyo. Pereznieto, L. (2011). Derecho primer intento. Las cumplimiento de las
Con el propósito de relacionar los aportes doctrinales con los aspectos que Capacidad crítica. Internacional Privado. Parte general (9a correcciones deben competencias: 8
componen la nacionalidad mexicana actual, realiza la siguiente actividad. Aclaraciones y ed.). México: Oxford. marcarse con amarillo.
1. Lee los apartados “La nacionalidad” y “Nacionalidad mexicana”. Retroalimentación Capacidad de identificar, Recuerde evitar el
2. Investiga en fuentes académicamente confiables, los atributos jurídicos de la plantear y resolver problemas. Doble Nacionalidad SRE: plagio de
nacionalidad. https://www.gob.mx/sre/documentos/ actividades.
3. Con base en la lectura y tu investigación, en un documento de texto, elabora un doble-nacionalidad?state=published
cuadro comparativo en donde relaciones los siguientes aspectos que componen la El orden del
nacionalidad con las disposiciones normativas en la Constitución mexicana sobre la Doble Nacionalidad / Embajada y documento debe
materia: Consulados de EUA: ser:
 Elementos. https://mx.usembassy.gov/es/u-s- -Portada
 Atributos. citizen-services-es/doble-nacionalidad- -Índice
 Características. tijuana/ -Introducción.
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 Principios. -Actividad 1
-Actividad 2
3.2. Adquisición y Actividad 2. Adquisición y pérdida de la nacionalidad Análisis y profundizar en los Capacidad de Investigación. Texto de Apoyo 2 Intentos. -Actividad
pérdida de la temas. El estudiante tiene una Integradora
nacionalidad La adquisición o la pérdida de la nacionalidad dependen de las reglas establecidas Capacidad de abstracción, González, N. (1999). Régimen jurídico oportunidad de (atendiendo los
por cada Estado, de las cuales se han establecido generalidades, que pueden ser Consulta de bibliografía. análisis y síntesis. de la nacionalidad en México. México: corrección después de requerimientos)
válidas o no en las diversas naciones. UNAM. haberse calificado y -Conclusiones
Con el propósito de identificar los mecanismos de adquisición y pérdida de la Consulta del Material de Uso de las TIC’s retroalimentado el -Fuentes
nacionalidad aplicables en territorio mexicano, realiza la siguiente actividad. apoyo. Pereznieto, L. (2011). Derecho primer intento. Las
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. Capacidad crítica. Internacional Privado. Parte general (9a correcciones deben Mantén un orden
2. Identifica los mecanismos para la adquisición y pérdida de la nacionalidad. Aclaraciones y ed.). México: Oxford. marcarse con amarillo. claro en el
3. Señala la fundamentación de cada mecanismo en la legislación mexicana, Retroalimentación Capacidad de identificar, desarrollo de las
especificando también aquellos que no sean aplicables en México. plantear y resolver problemas. Doble Nacionalidad SRE: ideas,
https://www.gob.mx/sre/documentos/ expresándolas de
doble-nacionalidad?state=published forma sintética y
precisa.
Doble Nacionalidad / Embajada y
Consulados de EUA:
https://mx.usembassy.gov/es/u-s-
citizen-services-es/doble-nacionalidad-
tijuana/

3.3. Situación de la Actividad Integradora. Situación de la nacionalidad de las personas Análisis y profundizar en los Capacidad de Investigación. Texto de Apoyo 2 Intentos.
nacionalidad de las temas. El estudiante tiene una
personas A lo largo de esta sesión has vinculado los preceptos doctrinarios de la Capacidad de abstracción, González, N. (1999). Régimen jurídico oportunidad de
nacionalidad con la normatividad mexicana, ahora con base en la ley determinarás Consulta de bibliografía. análisis y síntesis. de la nacionalidad en México. México: corrección después de
la situación de las personas en relación a su nacionalidad. UNAM. haberse calificado y
Indicaciones Consulta del Material de Uso de las TIC’s retroalimentado el
1. Revisa el caso proporcionado. apoyo. Pereznieto, L. (2011). Derecho primer intento. Las
2. En un documento de texto, responde las preguntas que en el caso se plantean. Capacidad crítica. Internacional Privado. Parte general (9a correcciones deben
3. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta las otras Aclaraciones y ed.). México: Oxford. marcarse con amarillo.
actividades elaboradas a lo largo de la sesión. Retroalimentación Capacidad de identificar,
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M15_U2_S3_XXYZ, plantear y resolver problemas. Doble Nacionalidad SRE:
sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la https://www.gob.mx/sre/documentos/
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. doble-nacionalidad?state=published
5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
Doble Nacionalidad / Embajada y
Consulados de EUA:
https://mx.usembassy.gov/es/u-s-
citizen-services-es/doble-nacionalidad-
tijuana/
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Caso de estudio

Para saber el caso asignado, revise la planeación enviada a su correo electrónico institucional.

NOTA: Mantenga un orden claro en el desarrollo de las ideas, expresándolas de forma sintética y precisa.

Criterios de evaluación

Criterios Indicadores

Muy bien Bien Regular Necesita mejorar

Resolución del caso Contesta correctamente las preguntas planteadas en
el caso presentado por el docente en línea, con su
debida fundamentación normativa.
Contesta correctamente las preguntas planteadas en
el caso presentado por el docente en línea, con su
debida fundamentación normativa, sin embargo,
presenta un error.
Contesta correctamente las preguntas planteadas en
el caso presentado por el docente en línea, con su
debida fundamentación normativa, sin embargo,
presenta varios errores, o bien, se omite la
fundamentación.
Contesta incorrectamente las preguntas planteadas
en el caso presentado por el docente en línea y no
expone la fundamentación normativa.

Puntaje 25 20 15 8

Identificación de los elementos solicitados en las
actividades 1 y 2.
Señala cada uno de los puntos solicitados sobre los
componentes de la nacionalidad, así como su
adquisición y pérdida. Esto último, con su debida
fundamentación normativa.
Señala cada uno de los puntos solicitados sobre los
componentes de la nacionalidad, así como su
adquisición y pérdida. Esto último, con su debida
fundamentación normativa, sin embargo, presenta
algún error.
Señala los puntos solicitados sobre los componentes Presenta diversos errores y omisiones sobre los
de la nacionalidad, así como su adquisición y componentes de la nacionalidad, así como en los de
pérdida, sin embargo, presenta varios errores u la adquisición y pérdida de ésta.
omisiones.

Puntaje 25 20 15 8

Elementos propios del documento Emite la información de forma clara, coherente y Emite la información de forma clara y, aunque Emite la información completa, aunque en Emite la información incompleta y con varios errores
con buena ortografía. presenta pocos errores de ortografía y redacción, estructura diferente a la solicitada. ortográficos y de sintaxis.
El documento cumple con el nombre y la estructura cumple con lo solicitado. Presenta varios errores ortográficos y de sintaxis.
solicitados.

Puntaje 25 18 10 5

Formato APA para referencias Sustenta sus aportaciones en la legislación Sustenta sus aportaciones en la legislación Sustenta sus aportaciones en la legislación y coloca Sustenta sus aportaciones en la legislación, pero
correspondiente y coloca las referencias en formato correspondiente y coloca las referencias en formato las referencias en formato APA, pero presenta varios coloca las referencias en un formato diferente al
APA. APA; sin embargo, presenta un error. errores. APA.

Puntaje 25 17 10 4
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Escala de valoración

100 Muy bien

75 Bien

50 Regular

25 Necesita mejorar

Fuentes

 Bauza, C. (2002). La doble nacionalidad en la legislación mexicana. México: OGS.

 González, N. (1999). Régimen jurídico de la nacionalidad en México. México: UNAM.

 Pereznieto, L. (2011). Derecho Internacional Privado. Parte general (9a ed.). México: Oxford.

Legislación

  Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

  Declaración de los Derechos Humanos.
  Ley de Aviación Civil.
  Ley de Nacionalidad.
  Ley de Navegación y Comercio Marítimos.
  Ley de Navegación.