Trigonometria III

Funções Secante e Cossecante

2◦ ano E.M.

Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

 √
Trigonometria III 2 3
b) .
Funções Secante e Cossecante 3
√
2 2
c) .
1 Exercı́cios Introdutórios 5
√
2 2
Exercı́cio 1. Se sen x < 0 e sec x > 0, então x é um arco do: d) .
3
a) 1o quadrante. √
4 2
e) .
b) 2o quadrante. 3
Exercı́cio 6. Determine o subconjunto mais amplo dos
c) 3o quadrante. Reais ser domı́nio da função f ( x ) = 1 −
 que πpode

d) 4o quadrante. 2 sec x +
 
2
.
1 Exercı́cio 7. Seja sen x = a, então cossec x é:
Exercı́cio 2. Seja x um arco do 2o quadrante e cos x = − ,
3 a) a.
então cossec x é igual a:
√ b) − a.
a) 2 2.
√ 1
2 2 c) .
b) − . a
3
√ d) a2 .
3 2
c) .
4
√ 2 Exercı́cios de Fixação
3
d) − .
3 Exercı́cio 8. Mostre que cotg2 x + 1 = cossec2 x.
√ Exercı́cio 9. Qual das expressões a seguir é idêntica a
6
e) . 1 − sen2 x
3 ?
tg x · cossec x
π π
Exercı́cio 3. Se ≤ x ≤ , o maior valor possı́vel da
4 3 (a) sen3 x.
cossec x é:
(b) cos3 x.
a) 1.
√ (c) tg3 x.
b) 2.
√ (d) cossec3 x.
c) 3.
(e) cotg3 x.
d) 4.  π
Exercı́cio 10. Seja a função f ( x ) = 1 − 2 cossec x − re-
e) 5. 2
presentada no gráfico. Se a imagem de f é R − A, o conjunto
π A pode ser representado por:

Exercı́cio 4. Seja a função f ( x ) = 2 + sec 2x − , defi-
3
nida em [0, 2π ] − A. O conjunto A é composto por quantos
elementos?

a) 1.

b) 2.

c) 3.

d) 4.

e) 5.
π
Exercı́cio 5. Se sec x = 3, sendo 0 < x < , o valor de
2
sen x é:
√
2
a) .
3

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a) (0, 2).

b) (−1, 3).
 
1 3
c) , .
2 2
 
1 3
d) − , .
2 2
 
1 5
e) , .
2 2

√
5
Exercı́cio 11. Sabendo que cos x = e que x está no 1o
3
quadrante, o valor de cotg x é:

5
a) .
2
a) AB.
1
b) . b) AC.
3
c) AD.
√
5 d) AE.
c) .
3
e) AF.
√
15 π 7π 3π
d) . Exercı́cio 15. O valor de sec − cossec + cotg é
3 6 4 2
√ √ √
5 2 3+3 2
e) . a) .
2 3
√ √
2 3−3 2
Exercı́cio 12. O dobro do inverso da cossecante de um b) .
π 3
ângulo x, 0 < x < , é igual ao triplo do quadrado de √ √
2
sua tangente. Determine cos x. 2 3+2 2
c) .
π  3
Exercı́cio 13. Sendo f ( x ) = cossec − x + 2 cos x, o va- √ √
  2 2 3+3 2
3π d) .
lor de f − é: 2
4

√ 3 Exercı́cios de Aprofundamento e de
a) 2.
Exames
b) 2. Exercı́cio 16. Se sen α · cos α > 0, tg α · sec α < 0 e 0 < α <
√ 2π, então:
c) −2 2. π
a) 0 < α < .
2
d) −1. π
b) < α < π.
√ 2
2 3π
e) . c) π < α < .
2 2
3π
Exercı́cio 14. Observe a figura cuja circunferência é o d) < α < 2π.
cı́rculo trigonométrico. O segmento que representa sec α 2
é: e) não há α que satisfaz às condições propostas.

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Exercı́cio 17. Se sen x + cossec(− x ) = t, então sen2 x +
cossec2 x é:

a) igual a t2 − 2.

b) igual a t2 + 2.
c) igual a t2 .
d) igual a 1.
e) impossı́vel calcular.

Exercı́cio 18. Seja ABC um triângulo qualquer. Por B0 e

C 0 , pontos médios dos lados AB e AC, respectivamente,
traçam-se duas retas que se cortam em um ponto M, situado
sobre o lado BC, e que fazem com esse lado ângulos iguais θ,
conforme a figura. Demonstre que

1
cotg θ = (cotg B + cotg C ).
2

i π πh
Exercı́cio 19. Determine todos os valores de α ∈ − , ,
√ 2 2
4
tais que a equação (em x) x4 − 2 3x2 + tg α = 0 admita
apenas raı́zes reais simples.
Exercı́cio 20. Sejam a e b constantes reais positivas. Consi-
π
dere x = · tg t + 1 e y2 = b2 · sec2 t − b2 , em que 0 ≤ t < .
a2
2
Então uma relação entre x e y é dada por:
b
a) y = ( x − 1)2 , x ≥ a.
a
b2
b) y = ( x − 1)2 , x ≥ 1.
a4
b
c) y = ( x − 1), para todo x ∈ R.
a2
b
d) y = ( x − 1), x ≥ 1.
a2
b2
e) y = ( x − 1), x ≤ 1.
a2 Elaborado por Cleber Assis e Tiago Miranda
Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
contato@cursoarquimedes.com

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 Respostas e Soluções.
 π 1 π π
6. Como sec x + =  π  , então x + 6= +
2 cos x + 2 2
1. D. 2
kπ, segue que x 6= kπ, onde k ∈ Z. Portanto, o subconjunto
2. de R mais amplo que pode ser domı́nio de f é R − {kπ },
com k ∈ Z.
(sen x )2 + (cos x )2 = 1
1 2 7. C.
 
2
(sen x ) + − = 1
3
8. Pela relação fundamental da trigonometria, temos:
1
(sen x )2 + = 1
9
(sen x )2 + (cos x )2 = 1
2 8
(sen x ) = (sen x )2 (cos x )2 1
9 √ + =
2 2 (sen x )2 (sen x )2 (sen x )2
sen x = ± .
3 1 + (cotg x )2 = (cossec x )2 .
√
2 2 9.
Como x é um arco do 2o
quadrante, então sen x = ,
√ 3
1 3 2 1 − sen2 x
segue que cossec x = = . Resposta C. =
sen x 4 tg x · cossec x
3. Temos: 1 − sen2 x
=
sen x 1
·
π π cos x sen x
≤ x ≤
√4 √3 cos2 x
2 3
= cos3 x
1
≤ sen x ≤
2 2 cos x
2 1 2
√ ≤ ≤ √
sen x
√3 2 Resposta B.
2 3 √
≤ cossec x ≤ 2
3 10. O conjunto A pode ser representado por:
√
Portanto, o maior valor da cossec x é 2. Resposta B.
 π
−1 < cossec x − < 1
4. Seja k ∈ Z, temos: 2
 π
π −2 < 2 cossec x − < 2
2x − 6= kπ 2
3  π
π −2 < −2 cossec x − < 2
2x 6= + kπ 2
3  π
π kπ −1 < 1 − 2 cossec x − < 3
x 6= + . 2
6 2
Resposta B.
Sendo assim, k = {0, 1, 2, 3}, ou seja, o conjunto A possui 4 √
elementos. Resposta D. 5
11. Como cos x = e x ∈ 1o quadrante, temos:
3
1 1
5. Como sec x = 3, então = 3, segue que cos x = . (sen x )2 + (cos x )2 = 1
cos x 3
Temos, então: 5
(sen x )2 + = 1
9
(sen x )2 + (cos x )2 = 1 4
1 (sen x )2 =
(sen x )2 + = 1 9
9 2
8 sen x = .
(sen x )2 = 3
9√
√
2 2 5 √
sen x = . cos x 5
3 Portanto, cotg x = = 3 = . Resposta E.
sen x 2 2
Resposta D. 3

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 sen α
12. (Extraı́do da FUVEST - SP - Adaptado) Construindo a 16. (Extraı́do da Fatec - SP) Como tg α · sec α = ·
equação, obtemos: cos α
1 sen α
= < 0, então sen α < 0, pois cos2 α > 0. Con-
1 cos α cos2 α
2· = 3 · (tg x )2 sequentemente, cos α < 0, já que sen α · cos α > 0. Portanto,
cossec x 3π
 sen x 2 π<α< . Resposta C.
2 · sen x = 3 · 2
cos x
2 2
3(sen x ) − 2 sen x (cos x ) = 0 17. (Extraı́do da UFSCar - SP) Temos:
sen x (3 sen x − 2(cos x )2 ) = 0. sen x + cossec(− x ) = t
Como chegamos a um produto de dois termos igual a zero, sen x − cossec x = t
π
temos que sen x = 0, que não convém pois 0 < x < , ou (sen x − cossec x )2 = t2
2 (sen x )2 − 2 sen x cossec x + (cossec x )2 = t2
3 sen x − 2 cos2 x = 0, donde:
1
(sen x )2 − 2 sen x · + (cossec x )2 = t2
3 sen x − 2(cos x )2
= 0 sen x
2
3 sen x − 2(1 − (sen x ) ) = 0 (sen x )2 − 2 + (cossec x )2 = t2
2(sen x )2 + 3 sen x − 2 = 0 (sen x )2 + (cossec x )2 = t2 + 2.
−3 ± 5
sen x = .
4
Resposta B.
1
Como a única solução que nos convém é sen x = e x ∈ 1o 18. (Extraı́do do IME) Vamos traçar as alturas MP, C 0 D e
2
√
o 3 B0 E nos triângulos MB0 C 0 , MCC 0 e MBB0 respectivamente.
quadrante, x = 30 e, consequentemente, cos x = . Se B0 e C 0 são pontos médios dos lados AB e AC do
2
triângulo ABC, então B0 C 0 é base média deste triângulo e
13. Temos que: mede a metade de BC além ser um segmento paralelo a
      CD
f −
3π
= cossec
π
+
3π
+ 2 cos −
3π este. Pelo triângulo DCC 0 , temos que cotg C = ; pelo
4 2 4 4 PM
BE
 
5π
 
3π triângulo EBB0 , cotg B = ; pelos triângulos EMB0 e
= cossec + 2 cos PM
4 4 ME MD
DMC 0 , cotg θ = = , segue que:
1  π  PM PM
=   − 2 cos
5π 4 ME + MD
sen 2 cotg θ =
4 PM
√ C 0 B0
1 2 =
= π − 2 · PM
− sen 2
4 CD + BE
=
2 √ PM
= −√ − 2 CD BE
2 = +
√ PM PM
= −2 2. = cotg C + cotg B.
Resposta C. 1
Por fim, cotg θ = (cotg B + cotg C ).
14. B. 2

15.
π 7π 3π
sec − cossec + cotg =
6 4 2
1 1
π − 7π
+0 =
cos sen
6 4
2 2
√ +√ =
3 2
√
2 3 √
+ 2 =
√3 √
2 3+3 2
.
3
Resposta A.

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 √
19. (Extraı́do do ITA) Fazendo x2 = y, temos y2 − 2 4 3y +
tg α = 0 e, consequentemente, as √ raı́zes desta equação devem
4
ser reais
√ distintas, ou seja, ( 2 3 )2 − 4 tg α > 0, segue que
tg α < 3. Além disso, as raı́zes da √ equação em y devem ser
positivas, sendo que sua soma é 2 4 3 > 0, então seu produto,
√ ser positivo, ou seja, tg α > 0. Sendo assim,
que é tg α, deve
0 < tg α < 3, donde, pelo intervalo proposto no problema,
π
temos 0 < α < .
3

( x − 1)2
20. (Extraı́do do ITA) Se x = a2 tg t + 1, então =
a4
y2
tg2 t e, se y2 = b2 sec2 t − b2 , então = sec2 t − 1. Sabemos
b2
y2 ( x − 1)2
que tg2 x + 1 = sec2 x, ou seja, 2 = , que, para
b a4
b ( x − 1)
x ≥ 1, chegamos a y = . Resposta D.
a2

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