Silabo Digital

SÍLABO
PERIODO ACADÉMICO 2020-01
1. INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD : INGENIERIA Y COMPUTACION

ESCUELA PROFESIONAL:INGENIERIA INDUSTRIAL
CURSO: INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
GRUPO(S):IND8-1
SEMESTRE:VIII CREDITOS:2
HORAS TEÓRICAS:1 HORAS PRÁCTICAS:2
2. PROFESORES:
 MBA Cristina Tejada Barreda
3. FUNDAMENTACION DEL CURSO
El conocimiento y manejo de los instrumentos y herramientas del análisis que permitan el desarrollo de
cualidades de espíritu emprendedor y liderazgo para la generación de ideas sustentables y sostenibles. Se
potencia el desarrollo de habilidades creativas y la obtención de ideas innovadoras para resolver problemas
con la identificación de negocios en la realidad del entorno, este proceso ayuda a formar profesionales con
una visión más humana e integral de la sociedad.
4. SUMILLA
El curso consta de cuatro partes en las cuales se brinda herramientas para formular propuestas
empresariales novedosas, su contenido temático inicia explicando la actitud emprendedora, perfil del
emprendedor y sus habilidades y competencias, la segunda parte está referida a la introducción al
emprendedor empresarial donde se consideran técnicas para la generación de nuevos modelos de negocio,
tomando como pauta constituir, formalizar y plantear un negocio; la tercera parte desarrolla la idea de
negocio considerando la formalización y planeamiento y la cuarta parte considera un plan de negocios, a
través de los estudios técnicos y económicos.
5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

El aporte del curso al logro de los resultados del estudiante, para la Escuela Profesional de Ingeniería
Industrial, se detalla a continuación:
RESULTADOS DEL ESTUDIANTE Indicadores
Diseña y decide sobre sistemas, componentes o
C Diseño y desarrollo de soluciones C2
procesos considerando necesidades deseadas.
Compila información para analizar problemas
complejos de ingeniería, usando principios básicos
E Análisis de problemas E2
de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la
ingeniería.
Comprende el impacto de las soluciones a problemas
H Medio ambiente y sostenibilidad H1 complejos de ingeniería en un contexto globlal,
económico, ambiental y social.
6. OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer conductas emprendedoras para mejorar su espíritu empresarial.
Utilizar herramientas de creatividad para aplicarlas en el campo profesional
Evaluar ideas empresariales que aprovechen oportunidades para incentivar la formación de empresas
propias.
7. CONTENIDOS
7.1 PRIMERA UNIDAD EMPRENDIMIENTO Y EL PROCESO EMPRESARIAL
Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

Brindar al estudiante orientación ¿El curso se aplica a alguna
profesional al curso en especialidad en ingeniería 1-3
desarrollo. industrial? ¿Cuál es el campo
laboral en el que puede
Evaluación y desarrollo el desempeñarse?
potencial emprendedor y el
proceso empresarial 1. El Emprendedor
a. Conceptos y tipos de
emprendedor.
b. Capacidades, cualidades y
atributos del emprendedor.
c. Mitos sobre el
emprendedor
d. Los errores más frecuentes
del emprendedor
e. Fracaso y éxito
emprendedor
f. El comportamiento
emprendedor
g. Desarrollo del pensamiento
emprendedor
2. Definición de la idea de negocio
a. Características de los
negocios exitosos
b. Observación e innovación
c. Define tu negocio
d. Modelo de negocio
e. Factores de éxito
f. Como prepararte para
iniciar tu plan de negocios
3. Desarrollo de Técnicas
IntraEmprendizaje
Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP Libros

1022192 658.1 G69 Creación de empresas Guía del emprendedor / Francisco
José Gonzalez Ediciones Pirámide Madrid, 2012
1025344 658.406 H53 Emprendimiento e innovación Diseña y planea tu
negocio / Julia Esther Hilarión Madariaga Ediciones OVA
México, 2013
1022180 658.406I69 IntraEmprendizaje / IñazioIrizarEdiciones Díaz de Santos
España, 2008.
Lectura Sugerida:

1052819 658.1 P86E Emprendimiento Conceptos y Plan de negocio / Carlos
Prieto Sierra/ Pearson Educación Mexico 2014
7.2 SEGUNDA UNIDADLOS COMPONENTES BASICOS DE TODO NEGOCIO

 Componentes básicos de 1. La empresa
empresa y su entorno. a. Concepto, clasificación y situación
b. Principios y objetivos de la
actividad empresarial 4-6
c. Las pequeñas empresas : ventajas
e inconvenientes
d. Recomendaciones para crear
empresas que duren y crezcan
2. Conocer el entorno empresarial
a. El entorno: concepto y elementos
b. Tipos de entorno
c. La empresa en el nuevo entorno
global
3. El fomento emprendedor:
Instituciones y medidas
a. El fomento emprendedor desde
las administraciones públicas
b. Medidas de fomento
emprendedor. Tipos.
Lectura Obligada:
Lectura Sugerida:
México, 2013
España, 2008.
Prieto Sierra / Pearson Educación Mexico 2014
7.3 TERCERA UNIDADLAS ETAPAS DEL PROCESO Y LA GENERACION DE LA OPORTUNIDAD DE
NEGOCIOS

Conocer el proceso de creación 1. El proceso de creación de una
de una empresa y la oportunidad nueva empresa
de la creación de negocios a. La actividad empresarial
b. Creación de una empresa
c. Innovación
d. La franquicia
7-9
e. El comercio asociado
f. El proceso de creación de una
nueva empresa
2. La idea
a. La importancia de la idea
b. Recomendaciones para
encontrar ideas
c. Fuentes de ideas
d. Los nuevos yacimientos de
empresas
Lectura Obligada:

Lectura Sugerida:

México, 2013
España, 2008.
Prieto Sierra/ Pearson Educación México 2014
7.4 CUARTA UNIDADELABORACION DEL PLAN DE NEGOCIO

Desarrollo de capacidad en la 1. ¿Qué es un plan de negocio?
elaboración del plan de negocio a. Un plan para emprender
. b. Emprender un negocio es un
proyecto
c.1 Generación de idea
c.2 Evaluación de la idea
10-12
c.3 Elaboración del Plan de
negocios
c.4 Puesta en marcha de la
empresa
2. Estructura del Plan de negocios
a. Información revelada por un
plan de negocios
b. Partes que integran un plan
de negocios
c. Factores adicionales
3. Estructuración del plan de
negocios
a. Fase 1: Generación de la idea
de negocio mediante
pensamiento de diseño
b. Fase 2: aplicación del
pensamiento crítico en la
idea de negocio
c. Fase 3: Construcción del plan
de negocios
d. Fase 4: Redacción del
resumen ejecutivo
Lectura Obligada:

Prieto Sierra / Pearson Educación Mexico 2014
Lectura Sugerida:

México, 2013
España, 2008.
Prieto Sierra / Pearson Educación México 2014
7.5 QUINTA UNIDADLA FINANCIACION CREDITICIA DE LA EMPRESA

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s)
Identificar Los instrumentos de 1. La financiación bancaria
financiación a. Principales instrumentos e
financiación bancaria
b. Elementos de las operaciones
de financiación bancaria
c. El préstamo
13-14
d. La póliza del crédito
e. El descuento comercial
f. El descuento financiero
g. El aval bancario
2. Otros instrumentos financieros al
servicio de la empresario
a. Leasing
b. Factoring
c. Tarjetas de crédito
3. Como pedir un préstamo
a. Consideraciones previas
b. Esquema general delproceso
de negociación
c. Fase previa
d. Fase de solicitud
e. Fase de estudio y negociación
Lectura Obligada:

Lectura Sugerida:

México, 2013
España, 2008.
7.6SEXTA UNIDAD LA GESTION DE NEGOCIOS

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s)
Conocer la constitución y puesta en 1. La forma jurídica de la empresa
marcha de la nueva empresa. a. Tipología
b. Factores a tener en cuenta a
la hora de elegir una forma
jurídica
15-17
c. El empresario individual
d. La Sociedad Anónima
e. Sociedad de responsabilidad
limitada
f. Otras formas jurídicas
2. Trámites de constitución y
obligaciones legales de
funcionamiento.
a. Empresario individual y
comunidad de bienes
b. Sociedades mercantiles :
anónimas y limitadas
c. Cuadro resumen de trámites
y documentos
Lectura Obligada:

Lectura Sugerida:

México, 2013
España, 2008.
8. METODOLOGÍA
El curso tendrá un componente teórico dado por el profesor en clase, pero se incidirá en el aspecto práctico
del mismo. Se fomentará la participación de los alumnos en clase a través del desarrollo de ejercicios
aplicativos y desarrollo de temas asignados.
Durante la semana se dictarán dos horas teóricas y tres horas de aplicación práctica de los temas
desarrollados previamente.
9. BIBLIOGRAFÍA
9.1 BÁSICA:

9.2 COMPLEMENTARIA:
México, 2013
España, 2008.
9.3 INVESTIGACIONES:
 Mejoramiento de la eficiencia del caldero del comedor universitario utilizando energía solar térmica
y Arduino para el monitoreo, , Pascual Adriazola Corrales, Mg1 , Harold Chirinos Urday, Mg 2 , and
José Esquicha Tejada, Mg 3, 15 th LACCEI International Multi-Conference for Engineering,
Education, and Technology http://www.laccei.org/LACCEI2017-BocaRaton/full_papers/FP60.pdf
10. EVALUACIONES
ESTRUCTURA DE NOTAS
 Evaluación Permanente: 40%
 Examen Parcial: 30%
 Examen Final: 30%
Para la obtención de la nota de examen final se considerará lo siguiente:
Presentación y sustentación de la idea de negocio concluido
EVALUACIÓN PERMANENTE
 Controles escritos sobre contenidos dados (anticipados y no anticipados).
 Trabajos individuales y grupales y exposición en clase.
 Participación diversa en clase.
Elaborado por: Revisado y aprobado por:
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Nombre:MBA Cristina Tejada Barreda Nombre:

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5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

7.1 PRIMERA UNIDAD EMPRENDIMIENTO Y EL PROCESO EMPRESARIAL

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

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7.2 SEGUNDA UNIDADLOS COMPONENTES BASICOS DE TODO NEGOCIO

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

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7.4 CUARTA UNIDADELABORACION DEL PLAN DE NEGOCIO

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

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7.5 QUINTA UNIDADLA FINANCIACION CREDITICIA DE LA EMPRESA

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