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CRITERIOS PARA
LOGRAR LA COHERENCIA
Los procedimientos que permiten lograr la coherencia en un texto son, básicamente, los que
observamos en el cuadro siguiente:
¿Sabías que…?
Que el elefante es el único animal con rodillas.
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DE LO GENERAL A LO PARTICULAR
Observa:
Aunque parezca mentira, algunas de las teorías más importantes
de la ciencia de todos los tiempos surgieron de casualidades o de Generalizació
hechos insignificantes. n
DE LO PARTICULAR A LO GENERAL
Otra forma de combinar los procedimientos que permiten lograr coherencia en un texto consiste en
presentar primero la información particular, para luego generalizar.
Observa:
Cuando alguien nos pregunta, por ejemplo, si ese chico que
conocimos ayer llevaba lentes, inmediatamente traemos a nuestra
Ejemplificaci
mente algo parecido a la fotografía del chico para “mirar” si los
ón 1
tenía puestos.
¿Sabías que…?
El cabello crece más rápido durante la noche, se pierde un
promedio 100 pelos por día.
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1. Organizando textos. Escribe dentro de cada paréntesis el tipo de procedimiento que expresa cada oración.
Generalización Las palabras agudas son aquellas que se acentúan cuando terminan en
“N” o “S”.
Ejemplificación ____________________________________________________.
Clasificación ____________________________________________________
____________________________________________________.
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Definición ____________________________________________________
____________________________________________________.
Ejemplificación ____________________________________________________
Ejemplificación ____________________________________________________
Definición ____________________________________________________
Ejemplificación ____________________________________________________
Ejemplificación ____________________________________________________
Ejemplificación ____________________________________________________
Ejemplificación ____________________________________________________
4. Marca la alternativa que presente el orden en que aparecen los procedimientos empleados para lograr la
coherencia en cada uno de los siguientes textos.
Los piratas más astutos hacían sus mapas de Cuando estamos mirando televisión y alguien
acuerdo con una clave que sólo ellos conocían. pasa por delante de nosotros impidiéndonos
Por ejemplo, el punto que marcaban como inicio ver la pantalla, está produciendo “ruido”.
del recorrido sólo se podía identificar cuando Cuando observamos una pintura y nos llama más
el sol estaba al mediodía y la sombra de una la atención el marco que la imagen, el marco
roca puntiaguda se proyectaba sobre el suelo. actúa como “ruido”. Llamamos “ruido” a todo
aquello que dificulta o impide que nos llegue
una información de mundo exterior.
6. Ahora completa lo que falta, puede ser la idea general o cualquier otro criterio, al escribir ten en
cuenta la coherencia que debe tener el texto.
_____________________________
¿Sabías que…?
Una gota de petróleo es capaz de convertir 25 litros de agua
potable en no potable.
Criterio de
El término “polígono” corresponde a la
geometría. Según ___________________, Clasificación:
los polígonos se clasifican en: triángulo,
cuadrilátero, pentágono y hexágono. _____________________________
Criterio de
El triángulo es ______________________
_________________________. Clasificación:
Según el tamaño que tengan sus lados, los
triángulos se clasifican en: _____________ _____________________________
Criterio de
________________________________.
Clasificación:
_____________________________
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2. Al decir que ninguna de sus propuestas es VIABLE señalamos que carecen de:
a) Conveniencia d) Provecho
b) Facilidad e) Factibilidad
c) Sustento
a) Colmado d) Aglomerado
b) Relleno e) Abultado
c) Completo
a) Al degenerado d) Al oportunista
b) Al libertino e) Al pícaro
c) Al cínico
a) Enemistad d) Desconcierto
b) Desilusión e) Congoja
c) Irritación
a) Repugnancia d) Distanciamiento
b) Indignación e) Rencor
c) Envidia
a) Sospechosa d) Inverosímil
b) Fraude e) Corriente
c) Falsa
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a) Al emigrante d) La perseverancia
b) Al nómade e) El deber
c) Al trabajo
a) Se retracta d) Se desanima
b) Desconfía e) Discrepa
c) Cede
¿Sabías que…?
La estatua de La Libertad fue entregada por el gobierno francés a
los Estados Unidos en 1 886, para conmemorar el centenario de la
Declaración de la Independencia Americana.
Glosario
I. Sagaz: astuto, pícaro, bribón.
IV. Errabundo: que anda de una parte a otra sin tener asiento fijo.
Tarea Domiciliaria
Nº 3
Identifica los recursos de coherencia desarrollados en los siguientes textos:
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Los primeros pobladores de América tuvieron
que enfrentarse a una naturaleza muy hostil; en
cambio, contaron con una fauna abundante para
poder cazar y alimentarse.
Por ejemplo, cazaban un gigantesco elefante
llamado “mamut”; un gran felino llamado “tigre
dientes de sable” y otros animales, como
bisontes, antílopes, renos y rinocerontes.
Muchos de estos animales provenían de Asia,
igual que el hombre americano. Otros, en
cambio, eran originarios de América.
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Al sudar evacuamos por los poros una mezcla de
agua, sal y desechos fisiológicos. Al evaporarse,
esta solución salina produce la refrigeración del
cuerpo. Por ello, las glándulas sudoríparas
actúan como si fueran una patrulla de bomberos
que apagaran el fuego corporal.
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Una empresa californiana de biotecnología
anunció un nuevo tratamiento contra el cáncer a
la piel.
La técnica consiste en utilizar microagujas
inyectables, que son también electrodos. Con
ellas se aplican impulsos eléctricos y una dosis
de un medicamento que contrae y cicatriza el
tumor.