Casa Salesiana Santa Isabel

Prácticas del lenguaje 2ª Año A Diciembre de 2018

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Para pasar a una instancia oral, el alumno deberá contar con el 70% del examen aprobado.

1. Lee con atención el siguiente texto:

El mate

Yací, la luna, alumbraba cada noche las copas de los árboles y los caminos. Revelaba los
sonidos, que sigilosos y aterrorizantes, se escondían en la penumbra de la selva misionera.
Una mañana bajó a la tierra con la nube Araí. Caminaron por los senderos y de repente se
presentó un yaguareté decidido a atacarlas. Sorpresivamente una flecha atravesó el corazón
del yaguareté. Yací y Araí no entendían lo que había sucedido. Cuando alzaron la cabeza
vieron a un viejo cazador que las saludaba con un gesto amistoso. El hombre dio media vuelta
y se retiró en silencio.
Esa noche, el cazador vio en sus sueños al yaguareté y a las dos jóvenes que había salvado
aquella tarde. Éstas le dijeron que lo recompensarían por lo que había hecho con una planta
nueva que acercaba los corazones.
A la mañana siguiente el hombre encontró la planta y siguió las instrucciones que en sueños le
habían dado: colocó la infusión en una calabaza hueca y con una caña fina probó la bebida, y la
compartió, había nacido el mate.

A. ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué? (1 punto)

B. Realizar la secuencia narrativa (1 punto)

C. El narrador es _____________ porque ______________________ (0.50 puntos)

D. Subrayar los pretéritos y clasificarlos. (1 punto)

2. Reescribir el siguiente texto y eliminar las repeticiones. (0,20 puntos)

Indicar que recursos de coherencia y cohesión utilizaste. (0,80 puntos)

Las noches eran de hielo y los dioses se habían llevado el fuego. Los hombres morían de
frio. Los hombres suplicaban a los dioses. Los dioses no escuchaban a los hombres.
Finalmente, los dioses se comparecieron de los hombres, sus hijos, y los dioses
devolvieron el fuego a los hombres.

3. Clasificar semánticamente las palabras que integran la siguiente oración: (0.50 puntos)

La oscuridad de la selva misionera era alumbrada por Yací, la hacía ver hermosa.
4. ¿Qué es un texto argumentativo? ¿Cómo se organiza la información? (0.50 puntos)

5. Transcribir los pronombres, clasificarlos e indicar su referente. (1 punto)

Para ellos, los primos Martínez, ese encuentro resultaba difícil. Por un lado, su abuela
materna y sus reclamos; y por el otro, la posibilidad de revivir su infancia: eso era lo que
los emocionaba. Mirar el fuego la reconfortaba. Lo miraba y le preguntaba: “¿Sabés algo
de mis padres?”

6. Analizar sintácticamente las siguientes oraciones. Indicar si son bimembres o unimembres.

(1.5 punto)

● La quiosquera de la vuelta de mi casa, Natalia, siempre me fía.

● A los recién casados les deseamos mucha felicidad.
● Los .

7. Completar las siguientes definiciones: (2 puntos)

● Una oración es ____________________________________________________________

● El cuento policial se caracteriza por _____________________________________________

y___________________________________________________________________________.

● Los accidentes del verbo son ___________________________________________________

● La diferencia entre el cuento fantástico y el maravilloso es ______________ porque

______________________________________________________________________

● Los verboides son las ________________________________________

porque______________________________________________

● Las oraciones impersonales son aquellas que _________________________

● La verosimilitud es ______________________________________ . Por ejemplo

______________________________________________________________.

● Los mitos son ________________________ se caracterizan por

_________________________________________________________________.