Fase 2

Comunidades solidarias

Ana Bolena Rodríguez Rojas

Código: 1117497824
Grupo: 700004_1354

Tutor:
Miller Hurtatis Leal

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Florencia
Programa de psicología
Septiembre 2019
 Introducción

En este trabajo fase 2 comunidades solidarias permite dar respuesta a las preguntas
orientadoras por el tutor y se evidencia el porque el tema escogido en este trabajo fase 2.
 Experiencia de acción solidaria seleccionada

FIN DE LA POBREZA
Proyecto semi industriales: panadería y repostería comunitaria
 Respuestas a las preguntas orientadoras.

¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada?

Proyectos Semi industriales: Panaderías Y Reposterías Comunitarias
Fin de la pobreza es un tema que aún está muy lejos de ser una realidad no solo en nuestro
país sino en muchos países más del mundo entero, porque siempre van a existir personas
que
tiene el poder de gobernar de la manera que a ellos les conviene, y no pensando en los
ciudadanos y que se les olvida que fue el pueblo quien los subió a ese trono y no estamos
tan lejos de evidenciar el caso de nuestro hermano país Venezuela.
Se evidencia la acción social en la acción solidaria es por el deseo de las mujeres de la
comunidad de Santa Clara de tener algunos ingresos económicos que les van a servir
mucho para suplir algunas necesidades de pobreza que existen en sus familias.
Las mujeres de esta comunidad identifican su necesidad de aprender a elaborar pan y
postres y se reúnen para aprovechar los recursos humanos como la persona que les enseña a
elaborar el
pan y la fundación de Suecia dándoles esa capital semilla, generando así empleo para todas
las mujeres de la comunidad.
Con este proyecto Semiindustriales las mujeres demuestran una vez más son seres humanos
emprendedoras, capaces de sacar adelante cualquier proyecto de vida, donde saben que va
ser una fuente de recursos para sus familias. Y con la unión entre ellas hacen que la
convivencia entre los vecinos sea mucho mejor.
Según Kliksberg, B (2002) “La medición por otros criterios como la canasta básica de vida,
normalmente arroja resultados mayores. Pero aun utilizando esta medición “conservadora”
de la pobreza, es posible apreciar nítidamente la tendencia hacia el aumento de la pobreza
La pobreza siempre ha estado ligada a los terribles problemas, dificultades por las cuales ha
atravesado el país como la corrupción desde los altos mandos donde hurtan lo que les
corresponde a los pobres, el narcotráfico, la mala calidad de salud, el desempleo etc.
Es por ello que el ciudadano no se puede quedar con los brazos cruzados esperando que los
gobernantes, instituciones etc., sean los que suplan sus necesidades porque eso nunca a
suceder;
sino que con un emprendimiento y una actitud combativa se podrán fortalecer y superar sus
propias necesidades y así tener su arraigado regional.

¿De qué manera la acción solidaria seleccionada les aporta a los 17 objetivos de
desarrollo sostenible?
Según en el Informe Brundtland dice “El desarrollo sustentable requiere de una política
donde toda actividad productiva se ocupe de satisfacer las necesidades de la población
actual, y se preocupe por atender las necesidades de las generaciones futuras, en función de
los recursos disponibles, lo que implica orden y límites que deben establecerse a la
organización social actual”.
El aporte que realiza Proyectos Semi industriales: Panaderías Y Reposterías Comunitarias
al desarrollo sostenible, es de mucho realce porque está contribuyendo al desarrollo de la
comunidad sin poner en riesgo el medio ambiente y a la vez es están aportando de una u
otra manera para suplir las necesidades de sus familias con la Semiindustrial de la
Panadería y Repostería Comunitarias.
La acción solidaria Proyectos Semiindustriales: Panaderías Y Reposterías Comunitarias
también aporta al desarrollo sostenible porque las mujeres tienen una nueva visión de
trabajar beneficiándose de los recursos que les da la naturaleza como es el horno
comunitario porque fue elaborado de barro y no van a usar ningún tipo de químicos que
afecte el medio ambiente.
Según en el informe de Brundtland, “el desarrollo sustentable requiere de una política
donde toda actividad productiva se ocupe de satisfacer las necesidades de la población
actual, y se preocupe por atender las necesidades de las generaciones futuras, en función de
los recursos disponibles, lo que implica orden y límites que deben establecerse a la
organización social actual”.
La Solidaridad de la persona que aporta el recurso humano enseñándoles a elaborar el pan y
postres, la fundación de Suecia dándoles esa capital semilla y el emprendimiento colectivo
de estas mujeres están enseñando a las generaciones futuras a trabajar con los recursos que
tienen a la disposición para salir adelante con su proyecto de vida.
Y este proyecto no solo está generando empleo para aquellas mujeres, sino que están
contribuyendo al crecimiento económico y social de su comunidad porque van a tener la
oportunidad de disfrutar las delicias que ellas preparan y atraer más a las comunidades
vecinas.
Objetivo 3. SALUD: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas
las edades.
El fin de la pobreza como se dijo al inicio de este trabajo, es algo muy difícil y está lejos de
ser una realidad, pero no imposible, porque “El fin de la pobreza” es donde todas las
personas sin ninguna acepción de tener una vida digna y en ello incluye la salud, siendo
uno de los derechos más importantes del ser humano porque está de por medio la vida. Pero
para ello es necesario que el gobierno tenga un buen sistema de salud, donde las
organizaciones, instituciones canalicen de manera correcta los recursos para que le dé el
uso adecuado, y los pobres puedan al menos en esta parte sentirse que de verdad son
importantes para el gobierno.

Objetivo 4. EDUCACIÓN: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y

promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
La educación también es un derecho que todo ciudadano debe tener desde el pobre más
pobre hasta el rico más rico. Y debe ser una educación con calidad, para que los niños y
niñas sean los futuros gobernantes que lleven a una sociedad a un mejor desarrollo
sostenible.
Pantallazo de formulario resuelto
 Conclusiones.

Para evidenciar la acción comunitaria en las acciones solidarias se debe estar en la

comunidad, observando todo a su alrededor para luego si evidenciar que necesidades o
problemáticas.
Cuando una persona muestra una actitud solidaria con su prójimo está demostrando un
sentimiento de cooperación voluntario, donde busca involucrar a más personas a participar
en la transformación de problemas que perjudican a una comunidad, en una solución para
beneficiar a todos sus habitantes. Y dejando así una huella imborrable en los corazones de
aquellas generaciones que se están levantando para que tomen el legado de servir con amor
propio.