Sei sulla pagina 1di 10

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)


1. PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)
2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH (Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)
3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN (Mentransformasi Kementerian)
4. STRUKTUR SISTEM (Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)


2. Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)
3. Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)
4. Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN

1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa


2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 1


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)


BIDANG/UNIT*:PANITIA BAHASA MELAYU
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman  % Kelulusan BM meningkat  Pencapaian semua A dalam BM
 Pencapaian dalam Pemahaman dan belum capai 23%
Penulisan UPSR 93% dan 91%  Guru tidak dapat menumpu
 Penggabungjalinan guru-guru dan idea sepenuhnya P&P kerana terlalu
dapat mencipta formula untuk banyak aktiviti
Luaran memudahkan PdP  Tidak dapat membudayakan
 Semua guru BM berbudaya kerja positif murid dengan kosa kata dalam
 Kehadiran murid melebihi 95% buku teks
 Sokongan penuh pentadbir

(O)PELUANG: Strategi SO: Strategi WO


 Ibu bapa mementingkan pelajaran anak- 1. Meningkatkan pencapaian BM dengan 4. Meningkatkan pencapaian
anak mereka kerjasama antara guru dan ibu bapa. semua A melalui
 Sokongan kewangan daripada PIBG 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa pengiktirafan dan insentif
 Pihak PPD dan PIBG sering bekerjasama P&P dengan sokongan PIBG oleh PIBG
3. Mengaplikasikan pembelajaran PAK21,
lisan dan bacaan.

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC


 Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah 5. Memastikan P&P dijalankan dengan 6. Janakan strategi yang sesuai
tinggi berkesan melalui perkongsian kemahiran jika ada
dan pengalaman dalam kalangan guru

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 2


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH


TAHUN 2017-2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1


Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru JPS/SJK-PSS/01
Bidang Keutamaan PPPM Profesiensi Bahasa
Aspirasi Sistem/Murid Akses/Kualiti/Ekuiti/Perpaduan/Kecekapan/Pengetahuan/Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/
Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/Identiti Nasional
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratus Pencapaian Lulus Bahasa Melayu Dalam UPSR dan PKSR
Sektor/PPD/Sekolah SJK ( C ) BATANG KALI
Bidang /Unit Kurikulum/Panitia Bahasa Melayu

TERAS ISU-ISU SASARAN


STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2017 2018 2019 2020
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101 inisiatif atau (Pernyataan indikator yang boleh
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah) diukur)

Meningkatkan Peratus Enrolmen Mengupaya JPN, PPD dan Meningkatkan peratus


pembelajaran berumur 4 dan 5 tahun Sekolah untuk Enrolmen Prasekolah Bagi
murid dalam ke atas masih rendah menyediakan Murid-murid yang berumur
Peratus Enrolmen berumur 83
zazx penyelesaian khusus 4 dan 5 tahun ke atas
4 dan 5 tahun ke atas
berasaskan keperluan mendaftar dan mengikuti
kelas prasekolah awam dan
swasta
Meningkatkan peratus
enrolmen murid ke Tahun 1
Sekolah Kerajaan dan Peratus Enrolmen murid ke
swasta Tahun 1 77
(berbanding kadar kelahiran
Selangor)

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 3


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

Meningkatkan peratus Peratus enrolmen murid


enrolmen murid menengah menengah atas
atas tingkatan 3)
 awam dan swasta 97.5
 vokasional

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH


TAHUN 2017-2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1


Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
Aspirasi Sistem/Murid Akses/Kualiti/Ekuiti/Perpaduan/Kecekapan/Pengetahuan/Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/
Etika dan Kerohanian/Identiti Nasional (Pilih yang berkenaan sahaja)
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan, PT3(1.70) dan SPM (5.50)
KPI Pengarah/PPD/Sekolah*
(pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai ~ perlu catat KPI tahun 2020)
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Menengah ..........................
Bidang / Unit Kurikulum

TERAS ISU-ISU SASARAN


STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2017 2018 2019 2020
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101 inisiatif atau (Pernyataan indikator yang
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah) boleh diukur)

Meningkatkan Gred purata sekolah Memperkasa sasaran Meningkatkan kualiti GPS 6.65 6.15 6.00 5.90 5.50
pembelajaran masih tidak gred purata mata akademik SPM/SPMC
murid berkualiti pelajaran setiap setiap 6.40 6.00 5.80 5.60 5.40
guru GPS 2.15 2.00 1.90 1.80 1.70

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 4


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PT3/PT3C 2.00 1.90 1.80 1.70 1.60


GPS PAT T4 5.43 5.20 5.10 5.00 4.90
T2 1.95 1.90 1.85 1.80 1.70
T1 1.85 1.80 1.75 1.70 1.60
*Potong yang tidak berkenaan
Nota: SPM/STPM ,TOV diambil dari purata keputusan 2014 & 2015. PT3 dan UPSR, TOV dari purata keputusan 2015 dan 2016.
Bagi Tahap yang lain adalah pencapaian tahun 2016.

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 5


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH


TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2


Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
Aspirasi Sistem/Murid Akses/Kualiti/Ekuiti/Perpaduan/Kecekapan/Pengetahuan/Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/
Etika dan Kerohanian/Identiti Nasional (Pilih yang berkenaan sahaja)
KPI Pengarah/PPD/Sekolah* (pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai, catat sasaran 2020)
Sektor/PPD/Sek Sekolah....................
Bidang /Unit Kurikulum
Strategi Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru
Pelan Tindakan ......

Pengurusan
Tarikh/Tempo
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko /Pelan
h
Kontigensi
1 Best English Meningkatkan KP-BI Februari RM500/ 6.65 6.15
GPS
peratus murid S/U PBI hingga Ogos PCG
SPM/SPMC 6.40 6.00
cemerlang 2014
2
3

*Potong yang tidak berkenaan.

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 6


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 7


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekola Sekolah...................
JADUAL 3
h
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kelas Bimbingan
Objektif Meningkatkan GPS SPM dari 6.65 ke 6.15 dan PT3 dari 2.15 kepada 2.00
Tarikh/Tempoh Februari hingga Ogos 2017
Kumpulan Murid Tingkatan 5 dan 3
Sasaran
Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini (2 pegawai dari Jadual 2)
Pengerusi: N/P: SU:
AJK:
Proses Kerja 1. Taklimat program pada 08 Feb. 2017
2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada 13 mac 2017.
4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T3A,B, T2B)
5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........
Jumlah = RM400.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 8
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah Sekolah ..................... JADUAL 4


Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04
Penilaian
Program/Proje Tempoh Tarikh
Bil Keberkesanan Penambahbaikan Catatan
k Pelaksanaan Pemantauan
Program
1 Kelas Bimbingan Feb – Ogos 22/5/17( ), Berjaya dilaksanakan dan Program ini perlu Program ini akan
2017 15/6/17, hampir capai objektif, diteruskan dengan dimulakan dalam
15/8/17, oleh dengan GPMP 6.20 penambahbaikan Januari 2018
GB/PK berbanding 6.15

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 9


PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU SJKC BATANG KALI 2017-2020

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020


Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI VISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Terdidik Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020 Catatan
Meningkatkan kualiti GPS 6.65 6.15 6.00 5.90 5.50 - ?.??
akademik SPM**/SPMC 6.40 6.00 5.80 5.60 5.40 - ?.??

2.15 2.00 1.90 1.80 1.70 - ?.??


Meningkatkan kualiti GPS
akademik PT3/PT3C 2.00 1.90 1.80 1.70 1.60
Meningkatkan kualiti GPS PAT T4 5.43 5.20 5.10 5.00 4.90 ?.??
akademik T2 1.95 1.90 1.85 1.80 1.70 -
T1 1.85 1.80 1.75 1.70 1.60

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2019 10

Potrebbero piacerti anche