Sei sulla pagina 1di 9

ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:

Tutor(a)

Entregado por:
Giovanny Micolta torres
Código: 1130636591

Grupo:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los


aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

d2θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 m es +10 θ=0: Si para t=0 , θ=0,2 rad
d t2
dθ rad
y la velocidad angular inicial =1 , Al determine θ en función de t para el movimiento se tiene:
dt s
1
a. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t + sin √ 10t
√ 10
1
b. θ ( t )=0,2 cos √ 10t + sin √ 10 t
√ 10
1
c. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t − sin √ 10 t
√ 10
1
d. θ ( t )=0,2 cos √ 10t− sin √ 10 t
√ 10
Respuesta B

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
d2θ La ecuación diferencial dada es
+10 θ=0
d t2
d2θ
+10 θ=0
θ, , =r 2 d t2

θ, =r Donde

d2θ ,, 2
2
=θ =r
dt

r 2 +10−10=−10 Se rescribe la ecuación diferencial realizando los


cambios de θ por r
r 2=−10
Se despeja r 2para esto se resta el valor de -10
r =± √ −¿ 10 ¿
Y obtenemos el valor de la raíz r , en este caso
r =√ 10 tenemos dos raíces o valores de r
r =−√ 10

θ ( t )=C1 cos ⁡( √ 10t )+ C2 sen ( √ 10 t ) Las soluciones a la ecuación Homogénea

dθ Teniendo en cuenta que la velocidad angular es


=− √ 10 C1 sen ( √10 t )+ √10 c 2 cos ⁡( √ 10 t)
dt dθ
igual a derivamos la ecuación para obtener la
dt
d2θ velocidad
=−10C 1 cos ( √ 10 t )−10 C 2 sen( √ 10 t)
d t2
d2θ
Y la aceleración es igual a a t = 2
( )
dt
t=0 Remplazamos el valor de t
θ ( t )=C1 cos ⁡( √ 10∗0)+C 2 sen( √ 10∗0)

θ ( 0 ) =C1 1

θ(0) Se despeja la ecuación para hallar el valor de C1


=c 1
1
C 1=¿ 0 ¿

dθ Remplazamos el valor de C1 en la ecuación de


=− √ 10∗0 sen ( √10∗0 ) + √ 10 c 2 cos ⁡( √ 10∗0)
dt velocidad

=0+ √ 10 C 2∗1
dt

dθ Despejamos C2 para hallar su valor


=θ ,
dt

θ , ( 0)
C 2=
√10
θ ( t )=C1 cos ⁡( √ 10t )+ C2 sen ( √ 10 t ) Remplazamos los valores en la ecuación general por
los valores originales
θ, (0)
θ ( t )=θ(0)cos ⁡( √ 10t )+ sen( √10 t)
√ 10

1
θ ( t )=0.2 cos ⁡( √10 t)+ ( √10 t)
√ 10

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente
de voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el
capacitor y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la
corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.

CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Potrebbero piacerti anche