Preguntas

1.- En vista y considerando los contenidos trabajados y una breve investigación que usted
realice:
Menciona y explica brevemente (3) diferencias entre la educación ligada a las capacitaciones
a principio de los años 50, en comparación a la educación en la actualidad. Considere en su
respuesta las necesidades del país en ambos momentos históricos.
Buenas tardes, en respuesta a la primera pregunta puedo señalar que evidentemente existen
diferencias entre las capacitaciones impartidas en los años 50 en comparación a las que se
ofrecen en la actualidad, esto dado a la evolución de las necesidades que se presentan en el
campo laboral actual.
En primer lugar, en los años 50 este tipo de educación o capacitación laboral estaba orientada a
la mano de obra sin estudios previos y dirigido a gente joven sin mucha experiencia que recién
ingresaba al mundo laboral, para ello las empresas los capacitaban para que así los
trabajadores tuvieran fundamentos técnicos en su especialidad. Hoy en día, el ámbito laboral
ha cambiado considerablemente, ya que las necesidades actuales exigen que los trabajadores
deban encontrarse capacitados y preparados para realizar distintas labores de buena manera.
Para ello, las empresas los preparan mediante cursos de capacitaciones internas o mediante
empresas externas, atingentes a las labores que deban realizar, sin importar edad o años de
experiencia que el individuo tenga en el trabajo.
Otra diferencia es que en los años 50 la gama de capacitaciones que el mercado ofrecía era
muy acotado en sus especialidades ya que no existían muchas alternativas de estudio y
capacitación para los trabajadores. Hoy en día la realidad es muy diferente, ya que el actual
campo laboral requiere de especialidades en todas sus estructuras, por lo tanto, el mercado
para abordar esta necesidad que las empresas tienen ofrece un variado abanico de alternativas,
las cuales nos permiten contar con variadas formas de estudios y capacitación, tales como
online, semipresencial, presencial en centros de estudios, capacitaciones en terreno, etc.
Por último, la necesidad de integración de los trabajadores en los distintos ámbitos que afectan
el desarrollo productivo de las empresas hace necesario capacitar a los trabajadores de una
manera mas amplia e integral, permitiendo que estos amplíen sus conocimientos generales
mas allá de sus especialidades. Es decir, en los años 50 los trabajadores recibían capacitaciones
estrictamente en lo que su especialidad requería, en cambio en la actualidad, debido a
normativas y deberes legales que deben cumplir las empresas, no solo se capacitan en sus
campos de desarrollo laboral, sino que en diversos ámbitos que afectan su quehacer diario,
tales como legislación laboral, primeros auxilios, riesgos laborales, leyes sociales, uso y manejo
de extintores, normas de calidad, etc.

Saludos.

2. Según los tipos de capacitación descritas en los contenidos:

A partir de su experiencia personal y laboral, describa su participación en los distintos tipos
de capacitación y si estos cumplieron su objetivo según lo aprendido en esta asignatura.
Buenas tardes, profesor y compañeros.
Sobre lo planteado en la segunda pregunta puedo señalar lo siguiente:
De acuerdo con mi experiencia, puedo decir que para el desarrollo de las distintas labores en
los cuales me he desenvuelto en los años como trabajador, primero estudié una carrera técnico
profesional; posteriormente, en algunos trabajos donde me he desempeñado me han dado la
oportunidad de hacer cursos de capacitación para perfeccionarme y especializarme en distintas
materias pertinentes a mi campo laboral, como así también en el área de seguridad laboral y su
entorno. Además, puedo comentar que la compañía en la cual trabajo actualmente, otorga en
este aspecto un gran apoyo a los trabajadores, ya que su sistema de gestión de calidad
contempla dentro de sus objetivos principales, capacitaciones permanentes a sus trabajadores,
tanto en el ingreso de estos a la compañía (inducciones) como así también durante su
permanencia en la organización (adiestramiento y capacitaciones específicas), siempre
apuntando al desarrollo de las habilidades de las personas para fortalecer la calidad de los
servicios que la compañía ofrece.
Si se pudieran clasificar estas capacitaciones, se debe mencionar que al ingreso de toda persona
a la compañía se le imparten las capacitaciones iniciales dispuestas para ello, de acuerdo con el
cargo que la persona desempañará, como ODI riesgos presentes en lugares de trabajo,
procedimientos de trabajo seguro, Ley 16.744, entre otros. Además, como requisito se realizan
capacitaciones de preingreso específicas a toda persona recién ingresada a la compañía,
pertinentes a las labores que vaya a realizar. También, se realizan capacitaciones de
adiestramientos y capacitaciones específicas en distintas áreas consideradas críticas para el
desarrollo de los servicios que la organización ofrece. Por último, a nivel gerencial la compañía
consta de un programa que da la opción a los altos ejecutivos a desarrollarse profesionalmente
mediante carreras de educación formal o superior.
Este es un resumen de mi experiencia en esta área, en la cual la capacitación permanente es
parte importante para el desarrollo personal en el campo laboral, potenciando y mejorando los
resultados del trabajo que uno desarrolla y que la organización espera.
Saludos.

Explique de qué forma los ejemplos expuestos por usted dan cumplimiento con los objetivos
de las capacitaciones en prevención de riesgos.
Buenos días, profesor y compañeros.

Respecto al cumplimiento de los objetivos de las capacitaciones en materia de prevención de

riesgos señalados en mi primera intervención, debo señalar que desde el ingreso a la compañía
en la cual trabajo actualmente, creo que se ha ido fortaleciendo e interiorizando el concepto de
autocuidado y prevención de riesgos por parte de los trabajadores de la empresa, en el cual me
incluyo. Esto debido a que el experto en prevención de la compañía es muy exigente y estricto
en lo que se refiere a impartir y explicar a cada trabajador la importancia que tiene esta área
dentro de la organización. Para ello, consta de una planificación anual en la cual se contemplan
reuniones mensuales con los distintos comités paritarios, desarrollo de actividades, análisis de
accidentes, capacitaciones permanentes realizadas en forma interna o coordinadas con el
organismo administrador, difusión de las políticas de seguridad de la compañía, etc.
Creo que el resultado a nivel empresa, se ve reflejado en el bajo número de días perdidos por
accidentes de trabajo o enfermedades profesionales, la cual se ve reflejada ya que nos
mantiene con la tasa de cotización adicional diferenciada en el tramo mínimo desde hace
algunos años, lo cual es muy significativo como indicador ya que los servicios que realiza la
compañía se basan en procesos desarrollados en el funcionamiento de máquinas herramientas
e instrumentos de medición para vehículos, tanto livianos como pesados del área automotor;
área que posee una diversidad de peligros y riesgos a los cuales se encuentran expuestos los
trabajadores en el quehacer diario. Por otra parte, a nivel personal considero que la
internalización de los objetivos en materia de prevención de riesgos ha dado resultados
positivos en los trabajadores, ya que en general nos ha cambiado la perspectiva en lo que se
refiere al autocuidado y, por consiguiente, hoy en día podemos observar y determinar
condiciones inseguras y peligros y las consecuencias y riesgos que estas puedan ocasionar.
En resumen, hoy en día los trabajadores tienen la capacidad de ser un aporte fundamental en el
desarrollo de las acciones que se deben adoptar para prevenir accidentes dentro de la
compañía y, en gran medida, se debe al impacto positivo causado en ellos las inducciones y
capacitaciones contempladas en la planificación anual del programa de prevención.

Saludos.

Buenas noches, estimados compañeros y docente.

A partir de mi experiencia personal y laboral, e tenido la oportunidad de capacitarme en una
OTIC, específicamente electricidad básica, con el fin de ampliar mis conocimientos y poder
actuar de manera oportuna ante cualquier situación, sobre todo cuando es encargado del
mantenimiento de un aeropuerto. Claramente es un apoyo fundamental que ha cumplido mis
expectativas en ese entonces, hoy en día, me dedico a otro rubro y está todas las puertas
abiertas para seguir por el mismo camino.
Por otro lado, perteneciente a una de las ramas de las fuerzas armadas, también fui capacitado
por una OTEC, fui capacitado en alfabetización digital y asistente de bodega, y cumplieron
totalmente mis expectativas ya que estaba consciente que era una herramienta importante
para enfrentar desde muy joven el mundo laboral y poder ya ser más competentes que otros
postulantes y hasta ahora e tenido resultados positivos.
Saludos cordiales.

Estimados compañeros y profesor, es un placer saludarlos.

Como respuesta al foro planteare lo siguiente:
La historia nos habla de:
Escuela de arte y oficio, creado en un principio con la capacitación de talleres de carpinteria,
herreria, mecanica fundición.
universidad técnica del estado; esta es fusionada con las principales escuelas politécnicas de
nuestro país, entre esas, estaba la escuela de arte y oficio, escuela de minas de Copiapó,
Antofagasta, Serena, escuela industrial de Concepción, Valdivia y la escuela de ingenieros
industriales.
Sercotec; dedicada a poyar a la micro y pequeñas empresas y a los emprendedores de Chile y
para el desarrollo y fuente de crecimiento para nuestro país.
Sence; organismo técnico del estado, funcionalmente un cuerpo descentralizado.
Las diferencias ligadas en los años 50 al dia de hoy según lo estudiado.
os primeros estudiantes debían tener entre 15 a 18 años de edad, saber leer, escribir y conocer
las operaciones aritméticas, además, de una intensa formación práctica en talleres como el
castellano, matemáticas, física, química, historia, geometría.
formación que duraba 4 a 5 años.
fueron creadores de herramientas y máquinas para el apoyo agrícola entre otros.
Hoy en día, todo ha evolucionado, hoy en día se capacita a cada trabajador para el correcto uso
de herramientas, maquinarias, tecnologías, además se han incorporado talleres de seguridad
hacia el trabajador que antes no existía y hoy en día todo es en una capacitación en periodo a
corto plazo, su acceso es sin límites de edad apoyados incluso con talleres online.
Saludos cordiales.

Muy buenas tardes, junto con saludar a todos en general y desearles una excelente salud,
quisiera realizar mi segunda intervención en el presente foro, y que ante la siguiente pregunta
expuesta que dice “A partir de su experiencia personal y laboral, describa su participación en
los distintos tipos de capacitación y si estos cumplieron su objetivo según lo aprendido en esta
asignatura”.
En la actualidad me desarrollo en la seguridad del Centro de Justicia de Santiago, y en donde en
época normal transitan alrededor de 5 mil personas en forma diaria y en días hábiles, por lo
cual el rol de la seguridad privada juega un rol muy importante para el control de personas a los
diferentes Tribunales, y es en este punto en donde el tema delas capacitaciones tiene un
relación predominante en la formación del guardia de seguridad, que como primer requisito
debe contar con el curso para guardias de seguridad (OS-10), y como segundo requisito se debe
efectuar una “capacitación para el trabajo” capacitación que se efectúa en el pre ingreso del
trabajador a sus funciones, en donde se efectúa una inducción de los puestos de trabajos,
números de guardias por puesto, uso de horarios de colación y descanso, ubicación de los
tribunales y la interacción de los guardias con personal de Gendarmería y la policías.
Capacitación en el trabajo, en la función del guardia de seguridad es esencial el adiestramiento
en sus funciones diarias, toda vez que son los guardias de seguridad quienes deben efectuar la
revisión de personas y objetos que ingresan a cada Tribunal, y es en este punto en donde
existen capacitaciones constantes en relación de como efectuar una revisión de buena forma
respetando la intimidad de las personas y sus pertenencias, pero también previniendo el
ingreso de armas de fuego, cortantes o elementos que puedan causar daños a terceros. Reitero
en este punto las capacitaciones constantes yen el puesto de trabajo son fundamentales,
además de direccionarlas a factores específicos como lo es el uso de paletas detectoras de
metal, arcos detectores de metal y también abordar el factor humano que es el buen trato al
público en general, (cuesta mucho el tema del trato al público).
Capacitación Promocional: el área de prevención riesgos del centro de justicia, tiene como
objetivo realizar capacitación de autocuidado y de salud metal, usando métodos de
capacitación entretenida y recreativas en donde normalmente por un lapso de 10 minutos, los
guardias de seguridad efectúan juegos en grupos, que les permite conocerse más y ampliar el
sentido del cuidado y prevención hacia el compañero. El suscrito en su calidad de Jefe del área,
tiene una relación diaria con cada capacitación, preocupándome que todos los guardias
efectúen estas capacitaciones y de dejarlas debidamente documentadas.
Y ante la siguiente pregunta “Explique de qué forma los ejemplos expuestos por usted dan
cumplimiento con los objetivos de las capacitaciones en prevención de riesgos”. Puedo
argumentar que, todas las etapas de las capacitaciones tienen un fin de prevenir cierto tipos de
riesgos asociados a las funciones de guardia, esto lo reafirmo, ya que al tener guardia
entrenados en su quehacer nos aseguramos que tengan un buen trato con el público en el
proceso de revisión y de esta forma evitar agresiones y amenazas a los guardias, también en el
proceso de revisión de bolsos, las capacitaciones buscan efectuar una buena revisión si exponer
al trabajador a sufrir cortes por elementos corto punzantes que puedan estar ocultos en bolsos,
carteras, mochilas, etc. Otro factor es la salud metal del trabajador expuesto a una constante
presión del público en general.

Junto con saludar a todos en general y desearles una excelente salud, quisiera iniciar mi
primera intervención en el presente foro, y ante la siguiente pregunta que dice, “Menciona y
explica brevemente (3) diferencias entre la educación ligada a las capacitaciones a principio de
los años 50, en comparación a la educación en la actualidad. Considere en su respuesta las
necesidades del país en ambos momentos históricos”. Respuesta:
Pienso que una de las primeras diferencias es que existe una necesidad creciente en tener
personal capacitado, por lo que nacen diversas casas de estudios en donde de hace un enfoque
a la capacitación de los trabajadores. No habían centro de estudios de capacitación versus la
gran gama de instituciones existen en los tiempos actuales y que se dedican a la capacitación de
trabajadores.
Otra diferencia es que en los inicios de los años 50, era que los trabajadores quienes debían
concurrir a las casas de estudios a capacitarse, en los tiempos actuales la gran mayoría de todas
las capacitaciones laborales se efectúan en el mismo lugar de trabajo.
En principio de los años 50, todo lo relacionado con el tema de las capacitaciones tenía una
orientación de tener trabajadores preparados para diversos oficios tales como carpintería,
herrería, mecánica y fundición,hoy en día la educación direccionada a las capacitaciones tiene
una orientación generalizada en todos los campos laborales, más aun cuando nuestra propia
legislación chilena en temas laborales, tiene un espirito de exigir a los empresarios atener
trabajadores capacitados en el quehacer diario en sus funciones laborales.
Las capacitaciones en los años 50,tuvieron una orientación en trabajadores que tenían un bajo
nivel de estudios o escolaridad que era menor a 5 años,hoy en día las capacitaciones están
direccionadas a todo el personal de una empresa o industria, las capacitaciones con el pasar de
los años han logrado posicionarse en forma trasversal a los diferentes niveles de trabajadores.
Claro es que el tema de las capacitaciones en los trascursos de las diferentes épocas de la
historia Chilena, ha tomado un rol protagónico en todo aspecto, desde sus inicios la creación de
diversas casas de estudios dirigidas a este tema, pasando por la preocupación de los diferentes
gobiernos de turno, haciendo del tema de la capacitación un tema que inclusive tiene
posibilidad de costo O, para el trabajador y empresa (franquicia tributaria), hasta llegar a ser un
tema de carácter obligatorio para cualquier empresa que quiera mantener un crecimiento
sostenido y trabajadores posesionados en sus funciones. Ósea se puede decir que pasa de ser
una necesidad en temas de formación a ser una obligación.