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FICHA DE ANALISIS DEL CASO – Fases 3

PARTE 1

DATOS DE CONTEXTO
Nombre y Apellidos del sujeto protagonista del caso: Norma Jeane Mortenson
Lugar y Fecha de nacimiento: 1 junio 1926, los ángeles, california, estados Edad: 36
unidos. años

I. PARTE: CONTEXTO FAMILIAR. Norma nació en un ambiente nada familiar, la madre


era inestable emocionalmente, el padre nunca se dio a conocer ya que la madre no sabía cuál era
el progenitor, por lo tanto, cuando la pequeña norma nació, la dejo a cargo de unos cuidadores.
La familia de norma se conforma por la mama (Gladys), su abuela materna (Della) y su
bisabuelo materno que resulto tiempo después. La familia se caracterizaba por ser inestable,
tener alteraciones psiquiátricas y tener problemas mentales, como lo son la depresión y el
suicidio. Norma creció cambiando de lugar de residencia muchas veces, pues por motivos
mentales de la madre, se separaban constantemente.

II.PARTE: CONTEXTO BIOLÓGICO. Norma aparentemente tiene una evolución


psicomotriz normal, es muy inteligente y acata órdenes en la familia que la tuvo los primeros 7
años, aunque es expuesta a la confusión emocional y valores al cambiarse de contexto.
Su mamá sufre de trastorno mental y su abuela también y su abuelo se suicida, por consiguiente
viene con una carga genética bastante fuerte de trastornos. Debido a su soledad crece vulnerable,
tímida y con necesidad de afecto, lo que hace que se case a muy temprana edad, pero su esposo
es militar y no puede atender sus necesidades físicas y afectivas; lo que hace que ella busque a un
hombre en otra afectividad, comportamiento que ejerce hasta su muerte, como también las
pastillas para tranquilizarse, a las que se vuelve adicta.
También consume estupefacientes a los cuales se vuelve adicta y los niveles de dopamina crecen
en necesidad de satisfacer su adicción, su personalidad es reactiva y emocionalmente cambiante,
sufre de iras donde arroja todo por las ventanas hasta quedar emocionalmente desmadejada.
.

III. PARTE: CONTEXTO EDUCATIVO. Norma fue hasta los 7 años una niña donde se le
inculcaron valores y principios, va a misa y le enseñan que las drogas y el mundo de espectáculo
es pecaminoso, luego en el orfanato no son tan rígidos con su educación; le dan más libertad. En
realidad norma no tuvo una figura estable que el inculcara esos valores. Aunque le gustaba el
estudio, el crecimiento precoz y su deseo innato de sexualidad, la alejaron del ambiente
académico, pero ingresó a temprana edad a la cadena FOX donde la valoraron más por su figura
exuberante que por su capacidad intelectual, llena de confusiones.

IV.PARTE: CONTEXTO SOCIO- EMOCIONAL Sus primeros siete años de vida los pasa en
el modesto apartamento de sus cuidadores adoptivos. Durante esa época su abuela materna la
visitaba hasta el día de su fallecimiento, después de cumplir los siete años su madre decide
llevársela a vivir con ella, al cumplir ocho años su mamá comienza un periodo de ingresos
periódicos en un centro psiquiátrico que la dejan de nuevo sin su madre, comienza a ser cuidada
por una amiga de su madre, a los nueve años ingresa en un orfanato en el que estaría hasta
cumplir los 11 años, siendo visitada por esta tercera figura materna quien la adopta formalmente
y se la lleva a vivir con su esposo y una hija de la misma edad, Norma es víctima de un intento
abuso sexual y esto hace que la envíen a vivir a casa de unos parientes hasta los trece años,
tiempo después vuelve a vivir con sus padres adoptivos y la hija de éstos que se convierte en una
gran amiga. Sin embargo, Norma llora con mucha frecuencia, es desigual en sus reacciones y le
hace confidencias a su amiga sobre su sentimiento de vacío y de falta de sentido en su vida. Al
cumplir los 15 años, la familia decide cambiar de ciudad y ante el temor de regresar a un
orfanato decide casarse con un chico militar, esto hace que comience una época de continuos
amantes pero al mismo tiempo cayendo en un estado depresivo cada vez que el esposo tiene que
volver a marcharse. Se divorcia a los 19 años, después de su separación se vuelve a casar en tres
ocasiones sus relaciones amorosas son intensas e inestables.

V. PARTE: CONTEXTO SOCIO-CULTURAL: padece necesidades económicas y materiales


así como afecto emociona, y se somete a una crianza estricta ante las obligaciones estudiantiles,
luego en su etapa de adultez se sumerge en el libertinaje y es sometida a calmantes.

VI. PARTE: CARÁCTER Y TEMPERAMENTO. Una mujer de carácter inestable, Inseguro


y frágil, así como con una enorme capacidad de seducción apasionándole el mundo de las
estrellas y el glamour que rodea a los artistas.
El primer contexto socio cultural fue la moral y la iglesia, creencias que tenía su primer familia,
donde le inculcaron educación y buenos principios. La religión fue el centro de su educación.
Posteriormente vuelve con su mamá y le crea confusión con lo que está bien y está mal; vive en
un mundo de alcohol, drogas y fiestas morbosas; ambientes que se mezcla perfectamente con su
apariencia corporal de sexualidad y deseo.
Una vez se hace mayor, está en un contexto de glamour, dinero, sexo y drogas, donde consigue
lo que quiera con su despampanante figura. Sin embargo todos estos lujos no cubren sus
necesidades emocionales.
VII. PARTE: EVENTOS VITALES. Cambia de nombre por Marilyn Monroe, el año 1949,
como momento crítico en su ascenso al estrellato, año en el que aparecen unas fotos suyas en el
primer número de la revista Play Boy y que harán de Marilyn piedra de escándalo y oscuro
objeto de deseo para varias generaciones. 1961 entra en otro periodo de crisis mayor y es
ingresada en un sanatorio mental

VIII. PARTE: MOTIVO DE CONSULTA. Trastorno Reactivo de la Vinculación en la


infancia.
• Trastorno de Personalidad Límite en la vida adulta.
En el caso que hemos relatado se podría concluir que también cumple los criterios diagnósticos
del Trastorno Histriónico de la Personalidad. Sin embargo, al ser la Personalidad Límite de
mayor gravedad.

PARTE 2

PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según el caso)


Factores Biológicos Factores Individuales Factores Socio-Culturales

Los factores endógenos son: Una mujer de carácter


los hereditarios, metabólicos y inestable, Inseguro y frágil, Los valores y las prácticas de
neurohormonales. así como con una enorme la sociedad actual parecen ser
Los factores exógenos son capacidad de seducción más inconsistentes que las de
la alimentación y los factores apasionándole el mundo de épocas anteriores.
ambientales. las estrellas y el glamour que
Un ambiente de abandono y
La herencia genética marca rodea a los artistas.
soledad al que estibo
las directrices que condicionan A los 20 años Norma logra
sometida durante su infancia
la talla, peso, la constitución y su sueño dorado y consigue
y adolescencia la cual la
otros aspectos físicos. una cita con el jefe de
obliga a casarse para no ir a
También puede marcar, entre reparto de la productora de
una casa hogar donde ella
otras cosas, la predisposición a cine FOX.
tenía temor.
enfermedades. hace que comience una
Una persona que ensu época de continuos amantes Parece ser que contradiciendo
infancia vivió normalmente y que la van llevando en informaciones posteriores
se desarrolló completamente, brazos de unos a otros; pero emitidas por intereses
publicitarios, vive una época
su madre la abandona y hasta al mismo tiempo en la que no tiene necesidades
los trece años cambio de hogar Cayendo en un estado materiales, de la que no
en varias ocasiones. Consumir depresivo cada vez que el existen pruebas de que
drogas tranquilizantes de las esposo después de un recibiera malos tratos, pero
que será adicta hasta su permiso, tiene que volver a sin embargo, marcada por la
muerte. marcharse. tensión psicológica y
Ante el temor de ingresar a un emocional de su dudosa
orfelinato decide casarse con identidad, y de saber que su
un chico mayor que ella que madre biológica puede
en ese momento la corteja. aparecer Repentinamente y
desparecer con igual rapidez.

PARTE 3

Investigación
Según el DSM 5, identifique qué son y cuáles son los Trastornos de la Personalidad. Recuerde
Citar las fuentes investigadas.
Trastornos de la personalidad
Los trastornos de la personalidad son un grupo de afecciones mentales en las cuales una
persona tiene un patrón prolongado de comportamientos, emociones y pensamientos que es
muy diferente a las expectativas de su cultura. Estos comportamientos interfieren con la
capacidad de la persona para desempeñarse en las relaciones interpersonales, el trabajo y otros
contextos.
Trastorno de personalidad antisocial
Es una afección mental por la cual una persona tiene un patrón prolongado de manipulación,
explotación o violación de los derechos de otros. A menudo este comportamiento es delictivo.
El hecho de prender fuegos y la crueldad con los animales durante la infancia se ven con
frecuencia en el desarrollo de la personalidad antisocial.
Trastorno de la personalidad por evitación
Es una afección mental en la cual una persona tiene un patrón vitalicio de sentirse muy:
 Tímida
 Inadecuada
 Sensible al rechazo
Causas
Las causas del trastorno de la personalidad por evitación se desconocen. Los genes o una
enfermedad física que cambió la apariencia de la persona pueden estar relacionados.
Trastorno límite de la personalidad
El trastorno límite de la personalidad (TLP) es una afección mental por la cual una persona
tiene patrones prolongados de emociones turbulentas o inestables. Estas experiencias interiores
a menudo los llevan a tener acciones impulsivas y relaciones caóticas con otras personas.
Causas
La causa del TLP se desconoce. Se cree que se relaciona con factores genéticos, familiares y
sociales.
Los factores de riesgo incluyen:
 Abandono o miedo al abandono en la niñez o en la adolescencia
 Vida familiar disociada
 Comunicación deficiente en la familia
 Abuso sexual, físico o emocional
Trastorno de la personalidad dependiente
Causas
Las causas de trastorno de personalidad dependiente se desconocen. El trastorno generalmente
comienza en la infancia. Es uno de los trastornos de la personalidad más frecuentes y es
igualmente común en hombres y mujeres.
Trastorno histriónico de la personalidad
Es una afección mental por la cual las personas actúan de una manera muy emocional y
dramática que atrae la atención hacia ellas.
Causas
Las causas del trastorno histriónico de la personalidad se desconocen. Los acontecimientos de
la primera infancia y los genes pueden ser los responsables. Se diagnostica con mayor
frecuencia en mujeres que en hombres. Los médicos creen que hay más hombres que pueden
tener el trastorno de los que reciben el diagnóstico. 
Trastorno de personalidad narcisista
Es una afección mental en la cual una persona tiene:
 Sentido exagerado de egocentrismo
 Preocupación extrema por sí misma
 Falta de empatía por otras personas
Causas
Se desconoce la causa de este trastorno. Se piensa que las experiencias tempranas en la vida,
como una crianza particularmente insensible, favorecen el desarrollo de este trastorno.
Trastorno esquizoide de la personalidad
Es una afección mental en la cual una persona tiene un patrón vitalicio (de por vida) de
indiferencia hacia los demás y de aislamiento social.
Causas
La causa de este trastorno se desconoce. Puede estar relacionado con la esquizofrenia y
comparte con esta muchos de los mismos factores de riesgo
PARTE 4

Análisis de criterios y categorías diagnósticas de los trastornos de la personalidad


De acuerdo a lo investigado en el punto anterior

Realice una contextualización sobre la patología registrada en el documento mencionado


anteriormente y luego realice un análisis de esta misma patología, pero contrastándola con los
criterios establecidos en el DSM 5.

Para ello debe contestar a la siguiente pregunta:


¿La patología registrada en el documento coincide con el manual diagnóstico DSM
5 o es diferente?
Para ello debe leer el artículo de “El modelo híbrido de clasificación de los trastornos de la
personalidad en el DSM-5: un análisis crítico” página 179, para proceder a escoger tres de
los criterios presentes en el DSM 5, que coincidan con la categoría diagnóstica según los
rasgos de personalidad presentados por el sujeto del caso. Luego de escoger los tres criterios,
consígnelos en el siguiente cuadro:

CRITERIOS GENERALES Y CATEGORIAS DIAGNÓSTICA DE LOS TRASTORNOS DE LA


PERSONALIDAD –TP – SEGÚN LA VALORACIÓN DEL DSM 5
CRITERIOS CATEGORÍAS DIAGNÓSTICA
Caracterizado por un patrón dominante de Trastorno límite de la personalidad
inestabilidad de las relaciones interpersonales, de
la autoimagen y de los afectos, e impulsividad
intensa, que comienza en las primeras etapas de la
edad adulta y está presente en diversos contextos.
patrón dominante de grandeza (en la fantasía o en Trastorno de personalidad narcisista
el comportamiento), necesidad de admiración y
falta de empatía, que comienza en las primeras
etapas de la vida adulta y se presenta en diversos
contextos
Patrón dominante de emotividad excesiva de Trastorno de personalidad histriónica
búsqueda de atención, que comienza en las
primeras etapas de la edad adulta y está presente
en diversos contextos
A continuación justifique y argumente teóricamente los criterios y categorías diagnósticas
elegidas.
El trastorno de personalidad Limite se caracteriza un patrón dominante de inestabilidad de
las relaciones interpersonales inestables e intensas que se caracteriza por una alternancia entre
los extremos de idealización y de devaluación, como se puede notar en la vida de la
protagonista, esta no tenía estabilidad en cuanto a sus relaciones amorosas, ya que se casó en
repetidas ocasiones y tenía varios amantes. También surge un patrón de inestabilidad de la
autoimagen y de los afectos, e impulsividad intensa, ya que la Norma J. en algún momento
tuvo una pérdida de su identidad de parte por las pautas de crianza que le fueron impuestas por
los diferentes cuidadores. El trastorno de personalidad Límite se manifiesta por hechos que
evidencia la vida de la protagonista, como la impulsividad en dos o más áreas que son
parcialmente auto lesivas, evidenciándose ello en la vida de Norma J. mediante el consumo de
drogas y tranquilizantes. De igual forma, presenta comportamiento, actitud, o amenazas
recurrentes de suicidio, ya que en repetidas ocasiones intenta tirarse por la ventana y consumo
excesivo de pastillas. También evidencia la sensación crónica de vacío, algo que le confesaba
a su amiga junto con la inestabilidad afectiva debido a una reactividad notable del estado de
ánimo. Por último, se refleja el enfado inapropiado e intenso, o dificultad para controlar la ira,
evidenciándose cuando fue internada en el sanatorio mental pues allí sufre ataques de histeria.
El trastorno de personalidad narcisista se caracteriza por presentar un patrón dominante de
grandeza (en la fantasía o en el comportamiento), necesidad de admiración y falta de empatía,
que comienza en las primeras etapas de la vida adulta y se presenta en diversos contextos. En
el caso de Norma J. ella siempre buscaba llamar la atención de los demás, ya fuera a través de
su capacidad de seducción o sus reacciones caprichosas que describen los directores con los
que trabaja. Aunado a lo anterior, se tiene en cuenta la presencia de hechos como: el sujeto
esta absorto de fantasías de éxito, poder, brillantez, belleza o amor ideal ilimitado, pues la
protagonista siempre mostró su interés de alcanzar las metas propuestas, además tenía una
excesiva necesidad de admiración.

Trastorno de personalidad histriónica Caracterizado por un Patrón dominante de


emotividad excesiva de búsqueda de atención, que también inicia en la edad adulta, como se
puede evidenciar, la protagonista siempre busco llamar la atención de los demás ya fuese en el
área laboral o mediante su forma de actuar. De igual forma, se evidencian hechos como la
interacción con los demás que se caracteriza por un comportamiento sexualmente seductor o
provocativo inapropiado, esto lo adquirió desde la edad de los once años bajo las pautas de
crianza impuestas por Grace. También se utiliza el aspecto físico para atraer la atención, en
este caso mediante su belleza pues era una mujer atractiva. Otro hecho es que el sujeto
considera que las relaciones son más estrechas de lo que lo son en realidad, lo anterior es
evidente en la vida de Norma J. ya que mantenía relaciones con algunos personajes de la
actuación, todos ellos femeninos, con los que mantenía relaciones de dependencias extrañas y
en las que ella se mueve entre la necesidad de dependencia y la necesidad de relevarse.

PARTE 5
Propuesta de intervención
Para empezar, se necesitaría con la información puedo proceder a realizar un mapa mental y
psicológico de la persona,
1. Debería el psicólogo de enfocarse en las situaciones que están afectando a la paciente
específicamente como están realmente sus relaciones afectivas y de esa forma ver
como manifiesta su dependencia en la relación conmigo (Tiene rasgos de la
personalidad dependiente, para ir descartando un trastorno).
2. Debería de hacerse más entrevistas a la paciente para indagar sobre su punto de vista
de las situaciones que se presentan en su cotidianidad es decir que es lo que vivencia al
estar en la relación con los demás.
3. Ir trabajando la toma de responsabilidad sobre si misma Mucho más adelante cuando el
vínculo con la paciente este mas afianzado (Para descartar una personalidad paranoide
y que no lo interprete como un ataque hacia ella) 
4. Se realizarán Indagaciones y entrevistas a las personas que la influyen afectivamente,
tales como sus padres y su pareja.
5. Una vez identificadas las falencias afectivas proceder con el respectivo proceso
CONCLUSIONES

En el anterior  trabajo de investigación, encontramos los diferentes conceptos de Personalidad,


nos dimos cuenta de cómo un ser humano puede tener diferente tipo de personalidad, esto es lo
que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que somos únicos. Además vimos las
diferentes maneras de medir la personalidad, a través de los diferentes métodos como lo son: Los
test proyectivos y objetivos y la entrevista y la observación. Encontramos las diversas teorías
respecto a la personalidad que existen como lo son, la teoría de Sigmund Freud, y La teoría de
Alfred Adler, quien, aun siendo discípulo de Sigmund Freud, con sus propias investigaciones y
disintió en contra de la teoría de Freud, aplicando las suya propia.
Referencias Bibliográficas

  Esbec., E. & Echeburúa, E. (2015). El modelo híbrido de clasificación de los trastornos de la


personalidad en el DSM-5: un análisis crítico. Actas Españolas de Psiquiatría, 43(5), 177-186.
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=109205998&lang=es&site=eds-live

Ortiz-Tallo, M., & Ferragut, M. (2010). Análisis Cualitativo de la Personalidad de una


Actriz. Estudio de Caso y Trastorno de Personalidad Límite. Clinica y Salud, 21(2), 167–182.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2444/10.5093/cl2010v21n2a6

DSM 5 Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Pág. (645 –


684).https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook/9788491101727?
token=02692e2a-8507-4762-96d5-775aa8239db8#{%22Pagina%22:%22645%22,%22Vista
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