Sei sulla pagina 1di 8

CASO PRACTICO

UNIDAD 1

CRISTIAN MAURICIO MURILLO VILLAMIL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS


NEGOCIOS INTERNACIONALES
MELGAR, TOLIMA
2019
RESUMEN
En este trabajo daremos solución a las preguntas del caso práctico de la unidad 1,
siendo este desarrollado con los conocimientos adquiridos a través de la materia.
INTRODUCCION
Basarnos en los conocimientos adquiridos para dar una solución a los
cuestionamientos dados en el caso práctico, esto para analizar y desarrollar los
conocimientos obtenidos a través del corte, y de esta manera entender cómo
podemos hacerlo en el día a dia.
OBJETIVO GENERAL
Consolidar los conocimientos adquiridos en materia y desarrollar problemas
basándonos en las soluciones que este conocimiento nos puede brindar.
Desempleo Colombia desde el año 2010 ha implementado políticas para reducir los
niveles de desempleo con el fin de mejorar las condiciones de la población y su
calidad de vida, en cifras, desde el año 2010 se ha presentado la siguiente
información:

El nivel de desocupados ha disminuido con excepción de los dos últimos años, esto,
ha sido el resultado de medidas adoptadas como oportunidades para los jóvenes,
acceso a educación de calidad, reducción en impuestos a nuevas empresas,
beneficios para empresas que se formalicen, entre otros. Sin embargo, estas
medidas no fueron suficientes y volvió a observarse un comportamiento al alza del
número de desocupados. Por otro lado, es importante analizar y debido al gran
impacto en esta problemática de desempleo los índices en cuanto al tema de
educación, el acceso a esta en niveles posteriores al colegio es muy bajo en
proporción a la cantidad de graduados de educación básica, esto complica aún más
la situación para que la población acceda a empleos que ofrezcan condiciones
dignas en cuanto a salarios y actividades. En la siguiente gráfica se muestra el
porcentaje de graduados de las diferentes opciones en educación superior:

Cuestiones
1. Determine la tasa de desempleo para los años 2010 a 2016
2. ¿Cuáles medidas adoptaría para reducir los niveles de desempleo en Colombia?
Justifique su respuesta
3. ¿Cuáles considera son los motivos por los cuales la población no accede a la
educación superior y por qué quienes inician no continúan con estudios superiores?
¿Qué consecuencias trae para la economía del país?

Solución
1)
Año Ejercicio % Desempleo
2010 TD = (2.564.000/21.777.000) * 100 11,8%
2011 TD = (2.426.000/22.446.000) * 100 10,8%
2012 TD = (2.394.000/23.091.000) * 100 10,4%
2013 TD = (2.243.000/23.292.000) * 100 9,6%
2014 TD = (2.151.000/23.654.000) * 100 9,1%
2015 TD = (2.156.000/24.173.000) * 100 8,9%
2016 TD = (2.249.000/24.405.000) * 100 9,2%
Formula TD = (N desempleados/ Población activa)

2)
-Controlar ingreso de extranjeros que afectan la mano de obra nacional cobrando
un menor precio.
-Disminuir importaciones, modificando TLC´s donde evidentemente los beneficiados
son los países que tienen los tratados con Colombia, no el país.
-Manejar los impuestos a las empresas y obligarlos con auditorías a contratar más
mano de obra nacional.
-Incentivar las exportaciones.

En este momento, nuestro país se está viendo demasiado golpeado por el ingreso
de extranjeros que regalan su trabajo afectando así la mano de obra nacional, esto
hace que el desempleo aumente ya que un empresario que pague un salario mínimo
a un colombiano puede estar pagando 3 salarios de extranjeros, multiplica la mano
de obra por el mismo valor. Claramente haría un mayor control no solo al ingreso
de los mismos sino también a las empresas que los contratan.
En los últimos años hemos visto como el país se ha visto afectado por las
importaciones y tratados amañados que tanto daño nos hacen, estamos importando
banano, café, telas, papa, carne etc etc, productos donde somos muy fuertes, pero
al importar a un menor precio, la competencia se hace desleal, ya que mientras un
campesino vende 1 libra de papa en 400 pesos, con la importación llega para vender
al público a 200, esto obliga al campesino a abandonar sus tierras y migrar a las
ciudades aumentando el desempleo. Modificaría los mismos para darle mayores
ventajas y prioridad a los nuestros, para que vuelvan a los campos, a los
terratenientes los obligaría a trabajar las tierras contratando al campesino, de no
hacerlo serio obligado a vender ya que el bien público prima sobre el bien particular.

Con las mieles dadas por los últimos “dirigentes de nuestra patria” a las empresas
con el tema de exención de impuestos, exoneración y disminución con la promesa
de dar más empleos, lo único que se está viendo es la explotación del trabajador,
las empresas que disfrutan de este beneficio están comprometidas a contratar más
personal, pero obviamente no lo hacen, en mi caso los auditaría y de estar
engañando a la nación, le impondría una multa de los impuestos que se le quitaron
más un porcentaje de las ganancias netas.

3)
Este tema es bastante interesante per delicado ya que tiene muchas aristas y toca
sensibilidades, los motivos por los que creo que la población no ingresa a una
universidad o desertan es por:
Motivos económicos: Evidentemente el acceso a las universidades públicas es muy
complicado ya que hay muy pocas y muchas personas para estudiar, al no poder
acceder a la educación pública tienen la opción B, el SENA, esta opción no educa
gente para pensar, educa gente para hacer caso, mano de obra barata y buena.
No desacredito la excelente obra que realiza esta entidad, pero eso es lo que hace,
ahora, si no logra pasar en el SENA, la 3 opción es una universidad privada, una
universidad que el 80% de los colombianos no pueden pagar, un semestre de
$3.000.000 millones de pesos cuando el salario mínimo está en $800.000, esto en
una universidad no tan costosa (carreras y universidades de $15.000.000
semestrales) significa que tiene que trabajar 3,75 meses sin derecho a comer, ni
pagar arriendo, ni servicios, ni pagar transporte. En caso de tener obligaciones no
se pueden gastar más de $300.000 mensualmente.
Motivos políticos: El gobierno nos quiere ignorantes para poder manipularnos a su
antojo, encareciendo la educación, disminuyendo la calidad y obviamente
privatizando las universidades.
Finalmente, la consecuencia más lamentable es la que acabe de mencionar en los
motivos políticos, un pueblo ignorante es un pueblo manipulable y al ser obtusos
mentalmente hablando el país solo será dirigido por los mismos claramente sacando
sus beneficios y ventajas que no es el momento de mencionar pero que todos
conocemos.
Referenciación Bibliográfica
 http://www.dane.gov.co/
 https://www.mineducacion.gov.co

 http://www.graduadoscolombia.edu.co
 https://noticias.universia.net.co/vida-
universitaria/noticia/2008/01/21/245181/que-desertan-jovenes-
universidad.html

Potrebbero piacerti anche