Tema 6_Analisis económico de HSI

Cuestionamientos respecto del Tema 6. Por favor responda con mini ensayos e incluya mapas, cuadros tablas esquemas, dibujos, y diversos
organizadores gráficos, etc. NO es válido dar “chorros”, generalidades o simplemente bajar copiar y pegar.

Se dispone de 48 h continuas para organizar, coordinar, discutir y acordar sus respuestas con los compañeros del GAC y si no le es posible, hágalo
individualmente y no condene a la ignorancia a compañeros que no participan y no colaboran bien, en tiempo y forma…

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este Tema 6, en este Tema 6 y quedo, mejor aún puede servir esto
base a lo que ya cómo se relaciona si lo ligo con los que aprendo,
conozco de con los temas anteriores refiriéndose a T1
antemano? anteriores? hasta T6?

Esquema de trabajo de T6_HSI

Competencia No.: 6.- “Análisis económico de la seguridad y la higiene industrial.”
Descripción de la competencia:
“Determina los costos de accidentes laborales y enfermedades profesionales para evaluar su impacto económico y establecer programas para la seguridad
higiene, seguridad y salud ocupacional en las empresas”.

Las Actividades de Aprendizaje, se ajustan y modifican y quedan así:

Subtemas:
6.- Análisis económico de la seguridad y la higiene industrial.
6.1 Análisis de costos.
6.2 Costos de accidentes y enfermedades.
6.2.1 Costo directo
6.2.2 Costo indirecto

INDICACIONES:
Por favor darse cuenta de Las Actividades de Aprendizaje, se ajustan para que, al estudiar, practiquen su propia AUTOEVALUACIÓN y que
ustedes mismos refuercen sus saberes, esto en un plazo de dos semanas. Para su evaluación yo les enviaré preguntas dándoles un tiempo
estricto para que las respondan en lo individual.

Elaborar resúmenes significativos de todo lo que sigue. Además de lo textual, formule mapas, cuadros, tablas, esquemas, dibujos; haga videos
explicando aquello que le parece importante y significativo. Incluir en su Carpeta de Evidencias, antes de la calificación final.
Tome en cuenta que este conocimiento, junto con los anteriores, es útil para para el Tema 7, que implica la siguiente competencia, en partes:
Competencia No.: 7.- “Programa de seguridad e higiene”
Descripción de la competencia:
Instaura programas de Higiene y Seguridad en el Trabajo para mejorar las condiciones laborales.
Desarrolla programas de capacitación de prevención y protección de riesgos laborales.
Determina los beneficios potenciales obtenibles con la aplicación del programa diseñado para la toma de decisiones.
Desarrolla en una empresa un plan de seguridad e higiene que considere los costos directos e indirectos para su rentabilidad.

Para responder a lo que se les requiere, les envío dos documentos básicos y ustedes pueden obtener otros afines que puedan entender. Implica
desde luego que deben estudiar y entender esta información y hacer su mejor esfuerzo para aprender:
PRIMERO: Se trata de saber COMPRENDER que significa: Análisis económico de la seguridad y la higiene industrial;

LUEGO: Se trata de SABER Y ENTENDER: QUÉ ES Y CÓMO SE HACE el Análisis de Costos.

DESPUES: Entender LAS IMPLICACIONES de: Costo directo

Y ENSEGUIDA: Entender LAS IMPLICACIONES de: Costo indirecto.

COMPRENDER: Qué son: Índices de accidentabilidad. y Cuáles son las ventajas de que las empresas conozcan sus propios índices.

COMPRENDER: Cómo se Calcula índices de accidentabilidad. Obtener y analizar los índices de varias empresas nacionales o latinoamericanas.

OBTENER EJEMPLOS DE CÓMO: Se Calculan los costos directos e indirectos, utilizando los métodos Henrich Simonds y Elementos de producción

LLEGAR A CONCLUSIONES: Evite decir generalidades, sea explícito, puntual, concreto, específico. Debe ligar con los Temas anteriores.
¿Qué aprendí de este Tema 7?
¿Qué me llevo de este trabajo?
¿Con qué me quedo?
¿Para qué me puede servir esto que aprendo?