Los pronombres personales son:

1 ra . Person a 2 d a . P erson a 3 ra . Person a

yo, m e, m i tú , te , ti é l, e lla , s e , s í
n o so tro s (a s) u ste d e s e llo s ( a s )
c o n m ig o c o n t ig o c o n s ig o

* Reemplaza las palabras subrayadas por un pronombre:

Carmen fue al cine con Ramiro.

________________________________________________________________.

María y yo somos hermanas.

________________________________________________________________.

Él y tú irán a Venezuela.
________________________________________________________________.

Los niños ganaron el concurso.

________________________________________________________________.

Valeria y tú bailarán un tondero.

________________________________________________________________.
Los profesores prepararon un número artístico.
________________________________________________________________.

Don Elías atiende en su tienda.

________________________________________________________________.

Juan, Carlos, Roberto y yo estudiamos francés.

________________________________________________________________.

Las niñas compiten con los niños.

________________________________________________________________.

Alberto baila y canta con entusiasmo.

________________________________________________________________.

* Subraya los pronombres en las siguientes oraciones e indica el número y la persona:

1. Yo creo que él y tú irán conmigo al concierto. ____________________

 2. Jaimito se enfermó, incluso se desmayó. Felizmente volvió en sí. _____________

3. Nosotros evaluamos la situación. ____________________

4. Ellos son mis mejores amigos. ____________________

5. Ya te he dicho que me llames temprano. ____________________

6. Ustedes bailan muy bien. ____________________

7. Hoy irán al cine contigo. ____________________

8. Nosotras ganamos el concurso. ____________________

9. Él llevó consigo las cartas de mamá. ____________________

10. Siempre ellos estarán junto a ti. ____________________

4. Completa las oraciones con los pronombres personales L o s p r o n o m b r e s s o n lla m a d o s
t a m b ié n R E F E R E N T E S .

• _________ están jugando en el parque.

• _________ es buena cocinera.

• _________ están pintándose el cabello.

• _________ somos buenos amigos.

• _________ comes muy rápido.

• _________ son primos.

• _________ se pinta las uñas.

• _________ compró una camisa.

• _________ me comí un helado.

• _________ son arquitectos.

5. Encierra el pronombre personal en cada oración.

 • Rosa y ella se fueron de paseo.

• Mi mamá compró golosinas para ellos.

• El dueño y yo nos asustamos.

• Tú y María bailan marinera.

• José conversó con ustedes en la escuela.

1. Sigue el camino de letras con ayuda de las flechas y encontrarás palabras.

Escríbelas en las líneas.

A N T O R R B L A

C R A C R E A H R

______________ _____________ ____________

2. Ahora, usa esas palabras para completar las oraciones.

• El hermano de Paco se puso a ______________ en la actuación.

• El venado no pudo _____________________________ .

• A mí me gusta _______________________________ en público.

Las palabras que has escrito se llaman

verbos. Los verbos indican acciones.

3. Observa a los personajes y contesta las preguntas:

Los tiempos del verbo

1. Observa detenidamente las imágenes y lee las oraciones.
 El conejo comerá zanahorias. El conejo come zanahorias.

El conejo comió zanahorias.

Recordemos...

Los momentos en que se realiza una acción se llama tiempos del verbo.
El verbo tiene tres tiempos: Presente  Ahora
Pasado  Ayer
Futuro  Después

2. Selecciona las palabras, escribiéndolas en el lugar que les corresponde.

ganará bailan vuelan dormiré

nadaron floreció festejamos salté
calentará brotarán crecerá hablamos
planchó lavé paseamos

Presente Pasado Futuro

__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
APLICA LO APRENDIDO

1. Completa las oraciones con una forma verbal.

 a. Mis tíos me _______________ un nintendo.

b. Mañana mi madre _______________ a la consulta del médico.

c. Ayer, el ómnibus _______________ dos horas en llegar.

d. Todos los días yo _______________ jugo de naranja, leche y cereal.

2. Ahora copia los verbos en la tabla y completa.

v e rb o p e rson a n ú m ero t ie m p o in fin it iv o

a
b
c
d

3. Subraya los verbos e indica a qué tiempo pertenece cada uno.

a. ¡Ojalá no llueva el domingo! _________________

b. Cierra la puerta con llave. _________________

c. La película ya ha terminado. _________________

d. Pásame una tajada de pan. _________________

Conjuga los siguientes verbos teniendo en cuenta los tiempos

Verbos Presente/Yo Pasado/Tú Futuro/Ellos

Hablar

Tener

Cantar

Escribir

Estudiar

Pintar

Lavar
 Repasamos en casa
1.Conjuga el siguiente verbo: "cantar"
P erson a P re s e n te Pasado F u tu ro
Yo
Tú c a n ta s te
É l / E lla
N o s o tr o s
U s te d e s ca n ta n
E llo s / E lla s

2.Completa el cuadro y fíjate bien en los pronombres.

T ie m p o s
V erbos P ron om bres P re s e n te Pa sa d o F u tu ro
C a m in a r Yo
B a ila r U s te d e s
E s c r ib ir N o s o tro s
In fla r É l / E lla s
M ir a r Tú
C o rre r E llo s / E lla s
Nadar U s te d e s
S e n tir Yo

3. Escribe el pronombre correspondiente:

a) Raúl y yo = _________________

b) Rosa, Mónica y Mariela = _________________

c) Pedro = _________________

d) Dante, Sergio y André = _________________

e) Laura = _________________

f) Carmela, Lorenzo, Diana y Raúl = _________________

4. Colorea con lápiz rojo los pronombres en singular y con lápiz azul los que están en plural.

ustedes él nosotros ella ellos yo tú ellas

1.Escribe frente a cada acción el tiempo en que está realizada.

Como______________ pensaré______________ sonreí______________ Bailaré _______________ escribo _________
______ lave ___________ Caminé ________________ Sonrío_______________ comía________________ 
2.Completa las siguientes oraciones

Los niños van………………..... ………….al colegio todos los días

Me encanta estar… …………………………versos románticos durante lanoche

 Juan subió…………………………… la escalera de su casa

Vi un avión…………………………..por el azul del cielo

Hay un niño…………………………………. en su cuna

Hace 4 meses que estoy……………………………….en esta ciudad

Llegamos…………………………….todos a la sala de clases

El profesor estaba……………………………..la guía anoche

3.Completa los cuadros con acciones según se te piden.

ACCION EN TIEMPO PASADO

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ACCION EN TIEMPO FUTURO

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ACCION EN TIEMPO PRESENTE

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ACCION EN TIEMPO PASADO

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ACCION EN TIEMPO FUTURO

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