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GRADO 6°
D M A D M A
LA CINEMATICA PAGINA: 1 de
Edinson Cuero Obando
Matemáticas, Física, Geometría, Estadística.
PRESENTACIÓN
El estudio detallado del movimiento de los cuerpos hace parte de los objetos de estudio de la física.
El movimiento de los cuerpos se puede describir, explicar y predecir con gran exactitud mediante el
empleo de relaciones matemáticas simples en las que están definidos los conceptos de posición,
rapidez, velocidad y aceleración. El conocimiento sobre el movimiento de los cuerpos le ha permitido
al ser humano explorar la naturaleza, conocer el entorno de su vecindad inmediata en la Tierra o
explorar parte del universo que lo rodea.
LA CINEMÁTICA
La cinemática es el área de la física que estudia el movimiento. Cuando la posición de un cuerpo varía
con respecto al paso del tiempo, en referencia a un punto fijo, se dice que el cuerpo
experimenta movimiento. Aunque parece fácil determinar si un cuerpo está o no en movimiento, en
realidad es una tarea que requiere de atención, pues el cambio de posición de un cuerpo es un
fenómeno que depende de la posición del observador y del punto fijo que se tome como referencia.
Por ejemplo, “Cuando estás esperando en la parada del bus y observas que este se aproxima, tu
percepción es que el bus se está moviendo respecto a ti. Cuando subes al bus, te sientas cerca de una
ventanilla y el bus arranca, ahora sientes que el bus está quieto respecto a ti, pero tú te mueves respecto
al paradero que vas dejando atrás.
El desplazamiento: El desplazamiento es la distancia en línea recta que hay desde el punto de origen
hasta el punto de llegada de un cuerpo que realiza un movimiento, sin importar la trayectoria que
haya descrito. El desplazamiento de un móvil solo coincide con la distancia recorrida cuando la
trayectoria es una línea recta. En cualquier otro caso, el desplazamiento será menor que la distancia
recorrida.
La descripción del movimiento: Cuando se describe un objeto que está en movimiento se puede hacer
de manera cualitativa mediante comparaciones con situaciones que nos son familiares. Sin embargo,
en el estudio físico del movimiento, existen algunos conceptos que permiten describir el movimiento
con mayor rigurosidad de manera cuantitativa. Estos conceptos son la rapidez, la velocidad y
la aceleración.
COLEGIO NAVAL MALAGA Fecha inicio Fecha final:
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La rapidez: La rapidez es una magnitud que indica que tan aprisa se mueve un cuerpo. Esta magnitud
permite comparar dos móviles y definir cuál de los dos se mueve con más prontitud. Por ejemplo, en
una carrera de autos todos deben recorrer la misma distancia, pero el que tarda menos tiempo se dice
que es el más rápido. La rapidez es una magnitud que mide la distancia recorrida por un cuerpo en
un período de tiempo, y se calcula mediante la expresión matemática:
La velocidad: En la vida cotidiana se suele confundir los términos velocidad y rapidez como si fueran
sinónimos. En física este par de conceptos deben ser diferenciados claramente. Al igual que la rapidez,
la velocidad relaciona la distancia recorrida con el tiempo que tarda un móvil en realizarla, pero
además se tiene en cuenta la dirección en la cual se está moviendo el objeto, para lo que se debe
utilizar las coordenadas elegidas en el momento de fijar un sistema de referencia. Esto implica que la
rapidez es una magnitud escalar mientras que la velocidad es una magnitud vectorial.
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• Por ejemplo, cuando se desea describir el movimiento de un tren que va desde Bogotá hacia
Boyacá, se dice que este viaja a 100 km/h para expresar su rapidez, pero si se quiere expresar la
velocidad, se debe decir que este viaja a 100 km/h en dirección norte.
• La expresión matemática de la velocidad es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo
empleado, y se denota con una v sobre la cual se dibuja una flecha que indica que se trata de
un vector al cual se le debe asignar una dirección:
• Debido a que la velocidad se compone de una magnitud, que resulta ser la rapidez, y una dirección,
cualquier variación en uno de estos componentes supone una variación en la velocidad. Un cuerpo
que se mueve en línea recta con rapidez constante posee también una velocidad constante. Ahora,
si el cuerpo en movimiento describe un círculo en su trayectoria, su rapidez puede ser constante
pero su velocidad es variable, pues la dirección está cambiando. De igual manera, un cuerpo que
se mueve en línea recta pero cuya rapidez cambia con el tiempo es un cuerpo con velocidad
variable.
• La velocidad constante implica que un móvil debe desplazarse describiendo una línea recta a una
rapidez constante, mientras que la velocidad variable implica que un móvil tenga cambios en su
rapidez, en su dirección o en ambas. En la vida cotidiana es muy extraño encontrar movimientos
con velocidad constante, la mayoría de movimientos que observamos o realizamos diariamente
tienen algún componente variable. Por ejemplo, viajar en un bus implica reducir y aumentar la
rapidez reiteradamente cada vez que arranca después de un paradero o que frena en un semáforo,
además, los giros en las calles implican que la velocidad está cambiando de dirección.
La aceleración se calcula para cada intervalo de tiempo teniendo en cuenta cuál fue el cambio en la
velocidad, y su expresión matemática es:
Las unidades habituales de medida son m/s2 y se lee: metros por segundo al cuadrado que indica que,
cada segundo, su rapidez aumentó o disminuyó. Observa que en las unidades entran dos veces
unidades de tiempo: la primera corresponde a la velocidad, y la segunda, al intervalo de tiempo en
que cambió la velocidad. Si un cuerpo experimenta una aceleración con signo positivo, quiere decir
que su rapidez está aumentando, y en el caso contrario, en el que el signo de la aceleración es negativo,
significa que la rapidez está disminuyendo.
La aceleración es una magnitud física que, además de describir cambios en la velocidad de un móvil,
está relacionada con las fuerzas percibidas por los cuerpos. Por ejemplo, al desplazarnos en un bus
este acelera cada vez que reinicia el movimiento y esta aceleración se percibe como algo que nos hace
recargarnos más contra el asiento. También, cuando el bus se detiene está desacelerando, y se percibe
como un halón hacia delante. Otro caso tiene lugar cuando nos movemos en trayectorias curvas, pues
así lo hagamos a una rapidez constante, estamos variando la velocidad ya que cambiamos de dirección,
y por tanto, hay aceleración. En este caso, percibimos la aceleración cuando nos sentimos impulsados
hacia un lado u otro. La idea clave en estas dos situaciones es que la aceleración implica un cambio
en el equilibrio del cuerpo que la experimenta.