REGISTRO DESCRIPTIVO DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2019-2020.

Nombre del Alumno: Aguilera Millán Emanuel David

Cédula de Identidad o Escolar: V- 11017539362

Representante: Juliomel Millán

Docente: Carmen Salazar

Grado: 4to Sección: “B”

ACTUACIÓN DEL ALUMNO

Periodo Evaluativo Nro.1

Proyectos: “Estudiando los valores como medio de convivencia escolar

para la armonía y la paz”. “Celebrando con alegría la navidad para
fortalecer el amor y la amistad entre los compañeros”.

Emanuel es un niño tranquilo, participativo e imaginativo. Mantiene

buena apariencia personal, le agrada trabajar en grupo. Reconoce los aspectos
formales de la escritura, su lectura es fluida. Dicta con escaso dominio.
Reconoce el intercambio oral como medio de comunicación eficaz. Separa
palabras en monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílabas e identifica las
silabas tónicas y átonas. Reconoce los signos de puntuación, así como
también palabras sinónimas, antónimas, masculinos, femeninos. Resuelve
operaciones de adición y sustracción, aplicando la propiedad conmutativa y se
inicia en el dominio de la propiedad asociativa. Del mismo modo, descompone
cantidades en unidad, decenas y centenas, hasta la unidad de mil y las ubica
en el cartel de valores. Escribe y lee cantidades. Realiza exposición de manera
excelente. Colabora con el docente en las actividades del aula y las enviadas
para el hogar. Disfruta visitando el área de recursos para el aprendizaje
(C.R.A.) y realiza las actividades. Investiga sobre la fundación de Cumaná.
Conoce las costumbres y tradiciones navideñas de nuestro país a través de
discusiones socializadas, exposición y trabajos escritos. En el área de
Educación Física, realiza y ejecuta actividades físicas de estiramientos dirigidos
a los segmentos corporales.

Continúa Mejorando... ¡Dios te bendiga! Feliz Navidad y próspero

año nuevo
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Directora Docente Representante

REGISTRO DESCRIPTIVO DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2019-2020

Nombre del Alumno: Oca Bravo Indira Sarait

Cédula de Identidad o Escolar: V- 11019537093

Representante: Neomelys Bravo

Docente: Carmen Salazar

Grado: 4to Sección: “B”

ACTUACIÓN DEL ALUMNO

Periodo Evaluativo Nro.1

Proyectos: “Estudiando los valores como medio de convivencia

escolar para la armonía y la paz”. “Celebrando con alegría la navidad para
fortalecer el amor y la amistad entre los compañeros”.

Indira es una niña perspicaz, amigable, educada y respetuosa. Mantiene

excelente apariencia personal, le agrada trabajar en grupo. Reconoce los
aspectos formales de la escritura, su lectura es fluida. Dicta con excelente
dominio. Reconoce el intercambio oral como medio de comunicación eficaz.
Separa palabras en monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílabas, identifica las
silabas tónicas y átonas. Reconoce los signos de puntuación, así como también
palabras sinónimos, antónimos, masculinos, femeninos. Resuelve operaciones
de adición y sustracción, aplicando la propiedad conmutativa y propiedad
asociativa. Con habilidad descompone cantidades en unidad, decenas y
centenas hasta la unidad de mil y las ubica en el cartel de valores. Escribe y lee
cantidades. Colabora con el docente en las actividades del aula y es puntual
con las enviadas para el hogar. Disfruta visitando el área de recursos para el
aprendizaje (C.R.A.) y realiza las actividades. En el área de Educación Física,
muestra dificultad al realizar los movimientos corporales.

Sugerencias: siga adelante. ¡Dios te  bendiga! Feliz Navidad y próspero año
nuevo.

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 Directora Docente Representante

REGISTRO DESCRIPTIVO DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2019-2020

Nombre del Alumno: Marín Maza José Alejandro

Cédula de Identidad o Escolar: V- 11014597831

Representante: Carmen Maza.

Docente: Carmen Salazar

Grado: 4to Sección: “B”

ACTUACIÓN DEL ALUMNO

Periodo Evaluativo Nro.1

Proyectos: “Estudiando los valores como medio de convivencia escolar

para la armonía y la paz”. “Celebrando con alegría la navidad para
fortalecer el amor y la amistad entre los compañeros”.

José Alejandro es un niño tranquilo, colaborador y sociable. Mantiene

buena apariencia personal, le agrada trabajar en grupo. Presenta debilidad
para realizar dictados, para reconocer los aspectos formales de la escritura,
Aun no se ha iniciado en la lectura. Reconoce el intercambio oral como medio
de comunicación eficaz. Se esfuerza por aprender a clasificar las palabras
según su acento en agudas, graves y esdrújulas. Realiza las actividades de la
pizarra incompletas debido a que desconoce sonidos. En escasas
oportunidades resuelve operaciones de adición y sustracción. Sin embargo
presenta mucha deficiencia al aplicar las propiedades conmutativa y asociativa
de la adición y al escribir y leer cantidades. Colabora con el docente en las
actividades del aula y es irresponsable con las enviadas para el hogar. Disfruta
visitando el área de recursos para el aprendizaje (C.R.A.). En el área de
Educación Física, realiza y ejecuta actividades físicas de estiramientos dirigidos
a los segmentos corporales.

Sugerencias: Necesita mucho apoyo en casa, para crear el hábito

de estudio. Feliz Navidad y próspero año nuevo
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Directora Docente Representante

REGISTRO DESCRIPTIVO DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2019-2020

Nombre del Alumno: Garrido Ortiz Anggelys Violeta

Cédula de Identidad o Escolar: V- 11015112170

Representante: Victoria Ortiz

Docente: Carmen Salazar

Grado: 4to Sección: “B”

ACTUACIÓN DEL ALUMNO

Periodo Evaluativo Nro.1

Proyectos: “Estudiando los valores como medio de convivencia

escolar para la armonía y la paz”. “Celebrando con alegría la navidad para
fortalecer el amor y la amistad entre los compañeros”.

Anggelys es una niña tranquila, muy conversadora, inteligente y

educada. Mantiene buena apariencia personal, le agrada trabajar en grupo.
Reconoce los aspectos formales de la escritura, su lectura es excelente. Dicta
con habilidad y dominio. Reconoce el intercambio oral como medio de
comunicación eficaz. Separa palabras en monosílabas, bisílabas, trisílabas,
polisílabas e identifica las silabas tónicas y átonas. Reconoce los signos de
puntuación, así como también palabras sinónimos, antónimos, masculinos,
femeninos. Resuelve operaciones de adición y sustracción, aplicando la
propiedad conmutativa y la propiedad asociativa. Del mismo modo,
descompone cantidades en unidad, decenas y centenas, hasta la unidad de mil
y las ubica en el cartel de valores. Escribe y lee cantidades. Realiza exposición
de manera excelente. Colabora con el docente en las actividades del aula y las
enviadas para el hogar. Disfruta visitando el área de recursos para el
aprendizaje (C.R.A.) y realiza las actividades. Conoce las costumbres y
tradiciones navideñas de nuestro país a través de discusiones socializadas,
exposición con buen material de apoyo y trabajos escritos. En el área de
Educación Física, realiza y ejecuta actividades físicas de estiramientos dirigidos
a los segmentos corporales.

Sugerencias: Continúe con el desempeño académico. ¡Dios te

bendiga! Feliz Navidad y próspero año nuevo. _____________
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Directora Docente Representante

Grado: 4to Sección: “B” REGISTRO DESCRIPTIVO DEL ESTUDIANTE

AÑO ESCOLAR 2019-2020

Nombre del Alumno: Patiño Villalba Henzimar Valentina

Cédula de Identidad o Escolar: V- 11023805990

Representante: Nelsin Villalba

Docente: Carmen Salazar

ACTUACIÓN DEL ALUMNO

Periodo Evaluativo Nro.1

Proyectos: “Estudiando los valores como medio de convivencia

escolar para la armonía y la paz”. “Celebrando con alegría la navidad para
fortalecer el amor y la amistad entre los compañeros”.

Henzimar, es una niña tranquila, amigable, educada y respetuosa.

Mantiene buena apariencia personal, le agrada trabajar en grupo. Reconoce
algunos aspectos formales de la escritura, su lectura es fluida. Dicta con
escaso dominio. Reconoce el intercambio oral como medio de comunicación
eficaz. Muestra dificulta para separar palabras en monosílabas, bisílabas,
trisílabas, polisílabas, le cuesta identificar las silabas tónicas y átonas.
Reconoce algunos signos de puntuación, así como también palabras
sinónimos, antónimos, masculinos, femeninos. Resuelve operaciones de
adición y sustracción, aplicando la propiedad conmutativa y está en proceso
para asimilar la propiedad asociativa. Con poco dominio descompone
cantidades en unidad, decenas y centenas hasta la unidad de mil y las ubica en
el cartel de valores. Escribe y lee cantidades. Colabora con el docente en las
actividades del aula y se le dificulta cumplir puntualmente con las enviadas
para el hogar. Disfruta visitando el área de recursos para el aprendizaje
(C.R.A.) y realiza las actividades. En el área de Educación Física, realiza y
ejecuta actividades físicas de estiramientos dirigidos a los segmentos
corporales.

Sugerencias: Es necesario más dedicación tu puedes. ¡Dios te  bendiga! Feliz

Navidad…

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Directora Docente Representante