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COMO SE DESARROLLA

¿QUÉ ES EL BULLYING? TIPOS DE ACOSO


EL ACOSO ESCOLAR
ESCOLAR
(El Bullying)

Bullying es una palabra inglesa, Físico:1.- ElEmpujones,


acosador puede Puñetazos,
comenzar a fijar
también conocido como “acoso Cachetadas,
objetivos
Frotarpotenciales
las orejas, poteras,
de acoso
escolar” o “hostigamiento agresiones
mientras
con objetos.
que los componentes del
escolar“, bullying está compuesto Psicológico:
grupo Escupos,
se van posicionando
Insultos frente a
por la voz “bully” que quiere decir Sobrenombres,
posibles ataques.
Menosprecios (se
resalta algún defecto físico o
“maton” o “peleon” más la 2.- Pronto el acosador pasa a realizar
condición)
terminación “ing” que indica la pequeñas intimidaciones que no son
Sociales: Se aísla al individuo
acción o el resultado de una afrontadas eficazmente por la víctima,
respecto del grupo, Se esparce un
acción. mientras que los espectadores o bien
rumor.
apoyan o se desentienden de las
Quien hace el "bullying" puede ser Cyberbulling: Internet, mensajes
primeras agresiones.
un individuo o un grupo. celulares
3.-Comienza la agresión física, con la
victima sufriendo determinadas
consecuencias.
4.-La gravedad de las agresiones va
aumentando paulatinamente.
¿Cómo se previene el Consecuencias y efectos
acoso escolar?
Las víctimas de acoso escolar pueden
Se estima que la intervención sufrir distintos efectos psicológicos
simultánea sobre factores individuales, negativos.
familiares y socioculturales, es la única Una investigación realizada en 2014
vía posible de prevención del acoso en la la King’s College London
escolar. La prevención se puede descubrió que los efectos psicológicos
realizar en distintos niveles. negativos que sufren las personas con
Una prevención primaria sería bullying permanecen durante 40 años
responsabilidad de los padres (apuesta después de haber sido víctima de
acoso.
por una educación democrática y no
autoritaria), de la sociedad en conjunto Veamos cuáles son los efectos EL ACOSO
negativos en la salud física y psíquica
y de los medios de comunicación (en
forma de autorregulación respecto de detectados en víctimas de bullying. ESCOLAR
ESCUELA: COLEGIO REFORMA LA
SALLE
determinados contenidos).
 Estrés
AUTOR: ÁNGEL AURELIO MARTÍNEZ DE
 Ansiedad y depresión
LEÓN
 Somatizaciones
 Suicidio GRADO: 5° GRUPO: “A”
 Problemas en la socialización y en
MAESTRA: MAYRANI SALVADOR
el futuro laboral ÁLVAREZ

MATERIA: ESPAÑOL

TRABAJO: TRIPTICO DEL ACOSO


ESCOLAR (BULLYING)

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