GUÍA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA.

IED: ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

Semestre: Introductorio PFC
Docente: Michel Prieto Colon
Semana :
Fecha: 26 de mayo a 1 de julio
Campo de trabajo académico:Lenguas Extranjeras y TICS
Tema generador: Aplicación de las herramientas tecnológicas en la educación

¿Qué voy a aprender?

• Reconocer la infografía como un Recurso educativo digital de gran relevancia en

la actualidad.
• Identifico las características, estructura y los recursos gráficos que se utilizan en el
diseño de una infografía
• Comprendo los tipos de infografía que observo.
• Elaboro una infografía teniendo en cuenta características, estructura, herramientas y
diferentes recursos que se integran en ella.
 ¿Qué actividades haré?

Momento De Exploración:

1. Observa los siguiente videos: https://www.youtube.com/watch?v=ERsVprw030k

https://www.youtube.com/watch?v=lkxd0Lz6x2w

2. De acuerdo a lo observado contesta la siguiente preguntas

¿Qué es una infografia?

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¿para que sirve una infografia ?
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Menciona las características de una infografía
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¿Con qué herramientas podríamos crear una infografía?
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Momento de Estructuración:

Actividad 1

• Observa el siguiente video :

h#ps://www.youtube.com/watch?v=99g2H9Ko_l4

• De acuerdo con lo observado en los videos, Completa la siguiente tabla dando una
explicación breve de tipos de infografias.

Tipos de infografia Descripción

Infografia estadística

Infografia de linea de tiempo

Infografias de Proceso

Infografias geográficas

Comparación o contraste

Interactivas

Actividad 2

• Relaciona cada elemento de la columna A con su correspondiente en la

columna B

Contiene la información visual que puede

Titular representarse a través de gráficos, diagramas, tablas,
imágenes , también puede ser fechas, cifras,

Encabezado Señala el nombre del Autor o Autores de la

Infografía

Texto
Indica de dónde se ha tomado la información que

se presenta en la infografía.
Cuerpo
Subtitulo que Representa el segundo dato

importante

Fuente Señala el nombre del Autos o autores de la

Infografía.

Credito Engloba lo mas importante de lo narrado que

quiere mostrar la infografía

Momento De Ejecución:

Actividad 3

Lee el siguiente documento :https://www.seminariumcertificacion.com/cuales-son-los-

beneficios-del-lenguaje-digital-en-la-educacion/
Identifica los beneficios del lenguaje digital en la educación.
Elabora una infografía sobre el tema.La entrega la realizaras en la plataforma Classroom , o
al correo del docente.
Momento De Valoración:

¿Cómo me voy a evaluar?

A. Participa a través del muro de mensajes de la plataforma classroom, respondiendo la

siguiente pregunta:

a. ¿Crees que es importante el uso de las infografías en la educación? ¿Por

qué?

B. Recuerda comentar las respuestas de al menos uno de tus compañeros.

¿Cómo me voy a evaluar?

1. Evalúa tu comprensión - Autoevaluación

INDICADORES Sí/ Con ayuda/ No/Nunca

Siempre Aveces

Comprendí la información relacionada a la temática

Reconocí los tipos de recursos, Herramientas, software
que se utilizan en la Elaboración de una infografía
Analicé la función que cumplían los diferentes
elementos dentro de una infografía.
Aprendi a diseñar una infografia
Identifico y observo los diferentes tipos de infografía
RECUERDA:
Las dudas serán aclaradas por el WhatsApp académico del grupo y por medio de la
plataforma Classroom.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA EVALUACIÓN:

✓ Disposición en cada una de las actividades propuestas
✓ Puntualidad en la entrega de compromisos asignado
✓ Organización en la entrega de las actividades realizadas.
✓ Ortografía y redacción.
✓ Creatividad y dinamismo, al momento de realizar los compromisos

¡DIVIÉRTETE Y DISFRUTA APRENDIENDO!