La presente ponencia procura compartir el estado de avance de la investigación
realizada para el Doctorado en Artes de su autora, dentro del marco de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, donde se analiza tanto el contexto social que rodea el surgimiento de la narrativa transmedia, como las obras en el contexto de producción argentino que están sistematizando estas estrategias de trabajo en el desarrollo de sus guiones. El trabajo apunta a profundizar la comprensión de los procesos de concepción y guionado dentro de una forma narrativa que se caracteriza por su expansión, entrelazando medios de diversa naturaleza y recomponiéndolos en un solo universo narrativo. En este sentido es que se abordarán conceptos como ‘convergencia’ y ‘narraciones transmedia’, siguiendo la definición de Carlos Scolari: “…un tipo de relato donde la historia se despliega a partir de múltiples medios y plataformas de comunicación, y en el cual una parte de los consumidores asume un rol activo en ese proceso de expansión”(Scolari, 2013, pp. 31-32). Abordaremos la temática desde los propios creadores, explorando con ellos cuales fueron sus propios procesos creativos, y cómo abordaron el desarrollo de los guiones para la producción de sentido, la construcción de sus personajes y el desarrollo de sus universos creativos. También, exploraremos el concepto de prosumidor y las estrategias con las que los propios creadores han trabajado a la hora de vincularse con su público. Nos aproximaremos a la transmedialidad a partir de revisar las formas en que la multiplicación de dichos soportes afecta la construcción de sentido. No abordaremos una perspectiva sociológica, ni su dimensión económica como industria cultural, a pesar de la evidente importancia que este aspecto ha tenido en la expansión del fenómeno.
Autor: María Celeste Marrocco
Técnico-Productor en Medios Audiovisuales, Licenciada en Cine y TV, Especialista en Video y Tecnologías Digitales On line/Off Line, Doctorando en Artes de la Univ. Nacional de Córdoba, Argentina. Se desempeña como docente nivel medio, superior y universitario; realizadora multiplataforma y fotógrafa. Brinda capacitaciones a docentes y profesionales en narrativas transmedia y multiplataformas.
Las Comunicaciones Libres Sobre Experiencias Áulicas e Institucionales Que Se Enmarquen Dentro de Las Problemáticas Que Se Abordarán en El Congreso Se Admitirán Hasta El Día 15 de Abril de 2010