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Este capítulo compara tres posiciones terapéuticas familiares: la escuela existencial, la escuela estratégica y la posición estructuralista. Cada una considera a la familia de una manera diferente y utiliza técnicas distintas para producir cambios en el sistema familiar.
Descrizione originale:
impresion estructural capitulo 5 resumido en un mapa conceptual
Este capítulo compara tres posiciones terapéuticas familiares: la escuela existencial, la escuela estratégica y la posición estructuralista. Cada una considera a la familia de una manera diferente y utiliza técnicas distintas para producir cambios en el sistema familiar.
Este capítulo compara tres posiciones terapéuticas familiares: la escuela existencial, la escuela estratégica y la posición estructuralista. Cada una considera a la familia de una manera diferente y utiliza técnicas distintas para producir cambios en el sistema familiar.
Técnicas de terapia familiar, capitulo 5 “Cambio”.
Terapia familiar
El esquema existencial La escuela estrategico Posición estructuralista
Considera la familia como un
Carl Whitaker Jay Haley y Chole Mandanes. organizmo: un sistema complejo que funciona mal.
considera la familia como un El terapeuta socava la homeostasis
Considera la familia como sistema complejo diferenciado existente, produce crisis que em un sistema donde todos en subsistemas que presentan ´pujan al sistema a elaborar una los miembros tienen la un orden jerárquico. organización mejor para su misma significación. funcionamiento. una disfunción en el subsistema Reune elementos de las dos posiciones anteriores; realiza puede tener expresion analógica organizaciones significativas con el proposito de producir cambios en el Para esto es preciso en otro. sistema como un todo (estrategico) y cuestiona la realidad que la familia modificarlos individualmente acepta y lo hace con una orientación hacia el crecimiento para modificar el conjunto. (existencialista).
La organiación de los miembros de la
familia en torno a un síntoma. Estrategias principales: Sesiones que parecen no dirigidas, se acepta cualquier comunicación de un miembro de El paciente individualizado es el la familia y se raestrean. portador del síntoma para proteger a Cuestionamiento de la Cuestionamiento del Cuestionamiento de la la familia, que a su vez esta síntoma. estructura familiar. realidad familiar. organizada en jerarquías incongruentes. se cuestiona el sentido que las El terapeuta ingresa en la Las posiciónes que ellos personas le atribuyen a los situación con el supuesto ocupan dentro de diferentes Las técnicas terapeuticas apuntan a La realidad conflictiva y sucesos. de que la familia se holones familiares; sectores cuestionar el núcleo de la estructura estereotipada que la equivoca; el problema no disfuncionales debido a familiar. familia ofrece recibe un reside en el paciente alianzas excesivas o escasas encuadramiento nuevo. individualizado, sino en (proximidad y distancia). El terapeuta no tiene ciertas pautas de responsabilidad de verificar el interación de la familia. Es responsabilidad del terapeuta verificar desarrollo de estructuras nuevas el desarrollo y producir una mejoría. y tampoco es responsable de que estas no surjan.