Proyecto N° 2: Acceso al agua potable en Kikombo (ONG Tarragona)

Kikombo es un poblado ubicado en la región de Iringa, en el centro de Tanzania, el

principal ingreso se sitúa de trabajar la tierra. “Sus 3.000 habitantes se dedican a la

agricultura de subsistencia, la ganadería y en la venta de semillas” [2]. Los habitantes de

Kikombo en especial mujeres y niños tienen que desplazarse grandes distancias para

adquirir el agua de fuentes o charcos, los cuales generan grandes problemas de salud

La delegación de Manos Unidas, en colaboración con PROMAS Jardineria, dan el

financiamiento del proyecto para las obras de acceso al agua, brindando de esta manera un

acceso digno a recursos urbanos

“Esto implica llevar agua por gravedad desde un manantial caudaloso a 5,6 km del

pueblo, construir un depósito y una red de distribución con 15 puntos de suministro, entre

ellos la escuela de primaria y secundaria. Se han hecho estudios previos de viabilidad,

caudal y calidad del agua” [2].

Dado que el proyecto implica el auxilio de cerca de 3.000 habitantes mediante la

construcción de un depósito y red de distribución de agua, este brinda una nueva

perspectiva de equipamiento urbano y por ende un consecuente bienestar social.

La construcción de la infraestructura, genera una disminución considerable en

problemas relacionados con la salud de los pobladores, en especial de mujeres y niños que

son los mas susceptibles. De esta manera la salud tanto física como mental de aquellos mas

impactados incrementara produciendo un notorio bienestar personal en cada uno de ellos.

 “Las autoridades locales ceden los terrenos, el ingeniero de aguas del distrito ha

elaborado el proyecto y los beneficiarios aportan el trabajo no cualificado, solicitando

a Manos Unidas que se haga cargo del coste de los materiales y de su transporte” [2].

Dado que es un proyecto conjunto entre organismos, era necesario la asistencia de

las autoridades locales, como se evidencio esto genero unas redes y concertación, que

llegaron a la conclusión del proyecto y de esta manera un beneficio a la comunidad.

Ilustración I. Haremos más fácil el acceso al agua potable a Kikombo (Tanzania). [2]
Proyecto N° 4: Ampliación Escuela Primaria Proyecto Educación Asia (ONG India)

Este proyecto tiene como objetivo la ampliación y renovación del colegio de

Bodmal, el cual, si no realiza estos equipamientos estructurales, perderá la licencia de

educación.

Bodmal es una aldea en la diócesis de Sambalpur en la región de Odisha al este de

India. “Esta localidad es una de las más pobres y subdesarrolladas de la Diócesis de

Sambalpur, rodeada por montañas, arroyos y ríos, característico del bosque subtropical”

[4]. El acceso es bastante difícil, ya que prácticamente no tienen carreteras o caminos,

además la comunicación es casi imposible, dado que no cuentan con una cobertura

telefónica. “La población, en su mayoría tribales y descastados, viven en pequeñas

comunidades entre los bosques en sus chozas, que carecen de luz, agua corriente o algún

mobiliario, en realidad, son solamente un lugar donde guarecerse” [4].

Su principal método de subsistencia radica en enviar a los niños y personas mayores

en la recolección de suministros en los bosques aledaños, mientras las niñas se quedan en

casa cuidando de los más pequeños y realizando las labores domésticas. “En estas

condiciones de largas distancias y bosques impenetrables y peligrosos, los niños no son

enviados a la escuela, los padres no valoran la educación y ante la mínima dificultad

suspenden la formación de sus hijos” [4].

Ante tal situación, la Diócesis abrió una institución educativa, sin embargo, “las

medidas de las clases son inferiores a las que exige el gobierno y ante esta situación y al

carecer de aseos, corren el riesgo de perder la licencia como institución” [4].

 Por lo anterior el proyecto consistió en una contribución por parte de las

comunidades locales, los entes territoriales y la organización Manos Unidas para la mejora

y adecuación del complejo educativo donde “La Diócesis contribuirá con 5% del coste

total de la construcción y con el equipamiento del edificio, la comunidad contribuirá

transportando agua y arena y con trabajos de excavación lo que representa un 6,5% del

coste total”. [4]. De la mano con la colaboración de la Comunidad se intensificaron las

redes de relación con el gobierno y de esta manera se podrán intensificar los mecanismos

de ayuda.

“La realización de este proyecto les va a permitir de nuevo solicitar la ayuda

del  Gobierno, para la comida del medio día, los libros y el pago por lo menos, de algunos

profesores” [4].

“Serán beneficiarios directos del proyecto los 273 niños que actualmente acuden a

la escuela de Bodman, beneficiando el proyecto a la comunidad en general” [4]. A parte

de los 1.750 beneficiarios indirectos.

Ilustración II. Niños hindúes atienden en clase y varios de ellos piden su turno de palabra. [4]
Proyecto N° 6: Ampliación Escuela Primaria Proyecto Educativo África (ONG Benín)

Desde tempranas edades las niñas se dedican a las tareas domesticas y los niños a

arduos días de trabajo en los campos, lo que los mantiene apartados de las escuelas. Sin

embargo, la situación actual plantea un cambio de perspectiva por la comunidad donde

“En los últimos años la población ha ido tomando conciencia de la importancia de

escolarizar a los hijos desde la infancia. A pesar de los esfuerzos del Estado beninés, los

recursos son insuficientes y las escuelas existentes se encuentran desbordadas o

desprovistas de infraestructuras adecuadas” [6].

Los antecedentes sitúan que la comunidad ya había trabajado con la organización

Manos Unidas en la construcción del piso inferior, que cuenta con tres (3) aulas, un pozo y

letrinas, por lo que para este proyecto se solicitó la colaboración para la construcción de un

piso superior sobre el modulo existente, con cuatro (4) aulas mas y un despacho. De esta

manera se brinda el espacio para que los alumnos logren culminar sus estudios.

“La población local se compromete a participar en el proyecto ayudando en las

tareas de construcción, como mano de obra no especializada y en la limpieza y

preparación del terreno. También aportarán el equipamiento necesario para las nuevas

aulas” [6].

Dado que en el proyecto se vinculo directamente la población objetivo, se evidencia

un sentido de apropiación con su comunidad y la preocupación por que esta prospere.

También a raíz de la participación, se evidenciará el emprendimiento y la ocupación, de los

involucrados.
 “Los beneficiarios directos serán los 166 niños y niñas que ocuparán las nuevas

aulas y podrán terminar sus estudios de Primaria en este centro” [6], además de los

potenciales 800 beneficiarios indirectos. Con este proyecto se incrementará la oferta de

plazas escolares y se asegurará una formación de calidad, y por ende un incremento

sustancial del bienestar social de los niños y de la comunidad en si misma

Ilustración III. Proyecto Educativo África | ONG Benín | Ampliación Escuela Primaria. [6]
Proyecto N° 8: Acceso Agua Potable Proyecto Salud África (ONG Etiopía)

El saneamiento, el acceso a agua potable y la higiene son variables fundamentales

para una buena salud. Estas necesidades básicas para un individuo son totalmente

desatendidas e insatisfechas en Abichu Gnea (Oromia, Etiopia), la cual es el foco de

atención del presente proyecto. “El mayor problema de los habitantes de la zona es la falta

de acceso a agua limpia y potable, por lo que tienen que recoger el agua de los ríos y

manantiales no protegidos, muchas veces lejos de sus casas” [8]. El consumo constante de

estas aguas ha acarreado notorios problemas de sanidad, generando en los habitantes todo

tipo de enfermedades. Además, las cantidades recogidas del liquido son insuficientes para

satisfacer todas las necesidades.

“Para paliar la necesidad de agua potable y mejorar la salud de la población

rural, la alternativa escogida ha sido la creación de un sistema de captación y

almacenamiento del agua proveniente de un manantial subterráneo que abastece de agua

de calidad, y que se distribuirá a 12 aldeas rurales a través de una red de canalización”

[8]. Esta iniciativa permitirá una mejora en la satisfacción de necesidades básicas y un

incremento del bienestar social de la población, principalmente los niños y niñas que

estaban siendo los mas afectados. “Esta acción se complementa con la mejora de las

condiciones socio-sanitarias a través de sesiones de capacitación y sensibilización de los

habitantes y la construcción de 300 letrinas” [8].

Dado que la iniciativa plantea toda una red de distribución de agua potable, se

concibe una mejora en el acceso a servicios públicos, y por ende un propicio

aprovechamiento de los recursos urbanos. “Para asegurar la viabilidad, garantizando la

implicación y la apropiación del proyecto por parte de los beneficiarios,  se crearán

estructuras de gestión en diferentes niveles y se capacitará a 24 operarios de salud

comunitaria, quienes se encargarán de su operación y mantenimiento” [8].

De lo anterior se rescata el programa de inclusión comunal, donde no solo se le esta

facilitando a la población los recursos, sino que también se les esta instruyendo sobre estos

indicándoles la mejor manera de cuidarlos y protegerlos. “El proyecto beneficiara a todos

los habitantes de las 12 aldeas, alrededor de 2.900 personas” [8].

Ilustración IV. Proyecto ONG Etiopía. [8]

Proyecto N° 10: Construcción de un centro social y sanitario

Este proyecto se sitúa en el distrito de Chamrajnagar en el estado de Karnataka en el

país de India. “Existe una superstición entre los políticos, que dice que si se pisan estas

tierras perderán sus nombramientos y su poder, por lo que sus gobernantes lo tienen

abandonado” [10]. Esto es un indicador de las deficiencias administrativas por parte del

gobierno, y sociales de la comunidad en general.

En este distrito predomina la producción agrícola “el 76% de la población son

labradores pertenecientes a las castas bajas y a los tribales” [10]. Tiene un gran índice de

alfabetización escaso, y a partir de esta ignorancia la mayor parte de sus ingresos se gastan

en alcohol, droga y apuestas, perjudicando de esta manera a la parte más susceptible (los

niños y las mujeres).

A partir de la problemática sentida las religiosas Salesianas Missionaries of Mary

Immaculate, SMMI, llevan un periodo de tiempo bastante largo trabajando con los grupos

vulnerados. En estos grupos imparten enseñanzas y de esta manera reconozcan sus

derechos y poder reclamar un trato justo, además instruyen en la practica de varios oficios,

y de esta manera lograr ocupación por parte de las partes involucradas.

Por lo anterior se diseñó la construcción de un centro de desarrollo como reemplazo

del que estaba siendo utilizado, por evidentes deficiencias estructurales y notorio deterioro,

dicho diseño consta de la planta baja, primer piso y bloque de aseos.

El proyecto “Beneficiará directamente a unas 2.500 personas e indirectamente a

unas 10.210” [10]. Dichas personas recibirán las enseñanzas y entenderán los puntos

primordiales para obtener un mejor bienestar social.

Proyecto N° 12: Ampliación de centro de salud Construcción de primera fase
West Khasi Hills es una de las regiones mas desconocidas y remotas del estado de

Meghalaya en el país de India. Su población es mayoritariamente tribal, por lo que sus

familias son numerosas.

“El centro de salud más cercano está a más de 10 km. No tienen dinero para los

tratamientos y para el transporte. Los niños sufren con mucha frecuencia enfermedades

respiratorias, gastrointestinales y malaria. El índice de mortalidad materno-infantil es muy

alto” [12]. A raíz de esto se evidencia la necesidad urgente de contar un centro de salud

próximo a la comunidad

Por lo anterior, el proyecto consta de “la construcción de una primera fase

destinada a pacientes de ingreso hospitalario, emergencias y partos. Se trata de una planta

de 775 m2 con 12 habitaciones dobles, sala de partos, emergencias, laboratorio, farmacia,

almacén y oficina. La aportación local supone el 43% del total” [12].

Con un centro de salud próximo a la comunidad se logrará mitigar grandes falencias

de atención y traslado, de esta manera generando redes de comunicación entre la

comunidad y los profesionales de la salud.

Al entablar redes optimas de interacción, se concibe un mejoramiento sustancial en

el bienestar social de las familias. Donde se beneficiarán cerca de 16.000 habitantes.