Colegio Divina María

Prof. Carolina Larenas

PRUEBA COEF. 2 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÒN

Nombre: Curso: 6ºA

Fecha: Puntaje Real: Puntaje Total:

 Utiliza sólo lápiz a pasta.

 Revisa las preguntas de la prueba y pregunta antes de empezar las dudas que
presentes. Recuerda que no se responderán ninguna pregunta una vez que la
prueba empiece.

I.-Lee atentamente el siguiente texto.

1.- El texto que acabas de leer pertenece a:

a.-El género Lírico

b.-El género Narrativo
c.-El género Dramático

2.- El texto leído es una autobiografía por:

a.-Encontrarse en primera persona singular y abarcar momentos del pasado

b.-Encontrarse en tercera persona singular y abarcar momentos del pasado
c.-Encontrarse en primera persona plural y abarcar momentos del presente

3.-¿Dónde se encontraba la casa azul que se menciona en el texto?

a.-A orillas del mar

b.-En Chillán
c.-En Temuco

4.-¿Qué aprendió Elicura en la etapa que presenta de su vida?

a.-Aprendió qué era la poesía por la belleza del paisaje

b.-Aprendió a cocinar panqueques para su abuelita
c.-Aprendió a tejer a navegar sobre las aguas

5.-Según el texto.¿Qué concepto explica la relación que existe entre el ser humano y la
naturaleza?

a.-Lucha
b.-Armonía
c.-Confusión

6.-La autobiografía se centra en:

a.- Un futuro que aún no sabe lo que ocurrirá

b.-Un presente, sólo cuenta alguna anécdota de su vida
c.-Un pasado lejano, ya que es la base del relato

7.- La autobiografía y un cuento tienen en común:

a.-Personajes, argumentos, cierre y final

b.-Personajes, acontecimientos reales, ambiente y tiempo
c.-Acontecimientos, tiempo , leyes de acentuación
8.-Podemos inferir del texto que:

a.- A Elicura le encantaba el oficio que realizaban sus antepasados.

b.- A Elicura le encantaba la naturaleza y mantenía buena relación con sus familia
c.-A Elicura no le gustaba la naturaleza y le aburría describir como era.

9.-La diferencia entre una biografía y una autobiografía es:

a.-La autobiografía la cuenta el mismo personaje y la autobiografía la cuenta una tercera

persona.
b.-La autobiografía la cuenta una tercera persona y la biografía la cuenta el personaje de
la historia
c.-La autobiografía y la biografía la cuenta una misma persona y no hay diferencias entre
ellas.

10.-La diferencia entre un hecho y una opinión es:

a.- El hecho es subjetivo por dar su punto de vista y la opinión es objetiva por dar un
hecho.
b.- El hecho cuenta la historia de forma objetiva y la opinión es subjetiva por dar su punto
de vista
c.-El hecho y la opinión se pueden contar solo desde el punto de vista de cada persona.

11.- La oración:”A Elicura le encantaba ser mapuche”. La expresión corresponde a:

a.-Un hecho
b.-Una opinión
c.-Ninguna de las anteriores

12.- La estructura de un texto argumentativos es:

a.-Tesis, razones y conclusión

b.-Tesis, argumentos y cierre
c.-Tesis, punto de vista y desarrollo

13.-El objetivo de un texto argumentativo es:

a.-Convencer al lector sobre una realidad moderna

b.-Convencer al lector sobre su punto de vista
c.-Convencer al público sobre una marca de moda

14.-Son textos argumentativos:

a.-Artículos de opinión, cuentos y noticias

b.-Cartas al director, recetas y artículos de opinión
c.- Cartas al director, discursos y artículos de opinión
15.-La función del lenguaje que encontramos en un texto argumentativo es:

a.-Apelativa
b.-Referencial
c.-Poética

16.-Dentro de un texto argumentativo encontramos:

a.-Solo hechos
b.-Hechos y opiniones
c.-Solo opiniones

17.-Qué las razones sean subjetivas quiere decir que:

a.-Se da una mirada imparcial sobre el tema

b.-Solo encontramos hechos sin dar punto de vista
c.-Se opina sobre los hechos que se exponen

18.-Que el sujeto sea expreso-implícito, significa que:

a.-Esta o no presente en la oración

b.-Tiene uno o más núcleos
c.-Tiene determinantes

19.-Que el sujeto sea agente –paciente, quiere decir que:

a.-Esta o no presente en la oración

b.-Tiene uno o más núcleos
c.- Si recibe o realiza la acción

20.- En la oración:”La casa fue construida por el arquitecto.”Encontramos sujetos:

a.-Expreso-simple-complejo-paciente
b.-Expreso-compuesto-complejo-agente
c.-Expreso-simple-incomplejo-paciente

21.-En la oración:”La enfermera del hospital ayuda a los enfermos”.Encontramos

sujetos:

a.-Expreso-compuesto-complejo-paciente
b.-Expreso-compuesto-complejo-agente
c.-Expreso-compuesto-incomplejo-agente
22.-En la oración:”Carla estudia medicina”.Encontramos sujetos:

a.-Expreso-compuesto-complejo-agente
b.-Expreso-simple-complejo-paciente
c.-Expreso-simple-incomplejo-agente

23.-En la oración:” Almorzaron todos el día domingo”.Encontramos sujetos:

a.-Implícito
b.-Expreso-simple-incomplejo-paciente
c.-Ninguna de las anteriores

24.-El hiato se acentúa sólo cuando:

a.-Se separan las vocales y sólo se acentúan si son agudas

b.-Se separan las vocales y la sílaba tónica se encuentra en la vocal débil
c.-Las vocales quedan juntas y nunca se separan

25.-Las palabras:”comía, tenía y había”son:

a.-Diptongos
b.-Hiatos
c.- Esdrújulas

26.-Las palabras:”ruina, peine y después”son:

a.-Diptongos
b.-Hiatos
c.-Graves

27.-La diferencia entre el hiato y el diptongo es:

a.-En el hiato se separan las vocales y en el diptongo quedan en una sola sílaba
b.-En el diptongo se separan las vocales y en el hiato quedan en una sola sílaba
c.-Ninguna de las anteriores

28.-La función del adjetivo es:

a.-Reemplazar al sustantivo
b.-Acompañar al sustantivo
c.-Reemplazar al pronombre
28.-En la oración:” árboles son milenarios”.El adjetivo demostrativos que falta
es:

a.-Mi
b.-Estos
c.-Algunos

29.-En la oración:”Su pelo es negro”.La palabra subrayada es:

a.-Pronombre posesivo
b.-Adjetivo posesivo
c.-Verbo

30.-En la oración:”Pocos alumnos asistieron a clases”.La palabra subrayada es:

a.-Pronombre Indefinido
b.-Adjetivo Posesivo
c.-Adjetivo Indefinido

31.-En la oración:”Apaga la luz”.Encontramos:

a.-Modo imperativo, pasado, segunda persona y plural

b.-Modo imperativo, presente, segunda persona y singular
c.-Modo Subjuntivo, pasado, segunda persona y plural

32.-En la oración:”Ella volverá al pueblo ”.Encontramos:

a.-Modo indicativo, pasado, tercera persona, singular

b.-Modo indicativo, pasado, primera persona, plural
c.-Modo Subjuntivo, pasado, tercera persona, plural

33.-En la oración: “Cortar en rebanadas el pastel”. El verbo está en:

a.-Participio
b.-Infinitivo
c.-Gerundio

34.-En la oración:”Gabriel y Tomás entregarán el departamento”.Encontramos:

a.-Modo Indicativo, futuro, tercera persona , plural

b.-Modo Indicativo, futuro, tercera persona, singular
c.-Modo Imperativo, futuro, primera persona , plural
35.- En la oración: “Silvia está planchando”.La palabra destacada, sería un ejemplo de:

a.-Infinitivo
b.-Gerundio
c.-Participio

36.- El verbo” revisar “en su forma no personal, quedaría:

a.-Revisado, revisaré , reviso

b.-Revisar, revisando, revisaré
c.-Revisar, revisando ,revisado

37.-Es ejemplo de modo indicativo la oración:

a.-¡Estudia o no saldrás de vacaciones!

b.-La niña estudio mucho para la prueba
c.-Ojalá estudie para la prueba

38.-Es ejemplo de modo Imperativo la oración:

a.-¡No te quiero ver!

b.-Las lluvias caerán en los próximos días
c.-Desearía que Julio cocinara

39.- Es ejemplo de modo Subjuntivo la oración:

a.-Ella asumirá el cargo el mes próximo

b.-No me llames más
c.-Ojalá que laven las calles en invierno

40.-Que la oración este en modo indicativo quiere decir que:

a.-La acción se enuncia como un deseo

b.-La acción es un mandato
c.- Se cuentan hechos reales o ficticios en presente, pasado o futuro

41.-Que la oración este en modo imperativo quiere decir que:

a.-La acción se enuncia como un deseo

b.-La acción es un mandato
c.- Se cuentan hechos reales o ficticios en presente, pasado o futuro

¡BUENA SUERTE!