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PRIMER SEMESTRE
INTRODUCCIÓN: 5 – 12 - 19 – 26 DE FEBRERO
Manejo de base de datos, legiscomex, DIAN, TRADEMAP, Y paginas del ministerio de comercio industria y
turismo y Procolombia. (SALA DE SISTEMAS) 11 – 18 - 25 MARZO
EXPOSICIÓNES
Conciencia cultural
La nación como punto de referencia
Como se forman y cambian las culturas
CASO: Charles Martin de Uganda: Que hacer cuando un gerente adopta las
costumbres nativas.
El entorno político
El entorno Jurídico
El entorno jurídico en los negocios internacionales
Mercantilismo
Productividad del Trabajo y la ventaja absoluta
Factores específicos y la distribución de los ingresos del comercio
La dotación de Factores y el Comercios
El modelo Ricardiano y la ventaja Comparativa.
VIDEO: 18 DE MARZO
https://www.youtube.com/watch?v=XXnltuiwvaA
¿Por qué fue posible la evolución de una economía feudal a una economía de mercado?
¿Cuál(es) suceso(s) marcaron el cambio y los nuevos procesos productivos?
¿Cuáles fueron los nuevos elementos que aparecieron en el funcionamiento de la
economía bajo este sistema?
¿Cuál es la primera fase del capitalismo y cuál es su característica principal?
¿Qué es la acumulación de excedentes y qué repercusiones tuvo en la evolución del
sistema capitalista?
¿Cuáles son las características más resaltantes del capitalismo monopolista?
¿Qué incidencia tuvo la invención de Thomas Newcomenara en el modo de producción
capitalista?
ENSAYOS: ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO. MAXIMO DOS HOJAS ARIAL 12.
ESPACIO Y MEDIO.
Me permito ANEXAR TRES artículos Con base en artículos, se deberá producir un escrito de 10
páginas tamaño carta a espacio y medio, arial 12, producto de su reflexión personal que responda
a los siguientes interrogantes:
4. La denominada Revolución Cultural de la República Popular China, nos deja varias
enseñanzas, respecto al crecimiento económico y al mejoramiento de la calidad de vida. Para
usted, cuáles son las enseñanzas más relevantes.
OJO: en caso de encontrar plagio en alguno de la reflexión personal que van hacer, se
evaluará con “0”
Artículos: