INSTITUCIÓN EDUCTIVA LICEO NACIONAL

SHALOM
LIC. LAURA FERNANDEZ LOPEZ
AREA INGLES 1 A-B

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

-ÁREA: Humanidades. DOCENTE: Laura FECHA DE INICIO: marzo-24-2020
-ASIGNATURA: Ingles Fernández López FECHA DE ENTREGA:
UNIDAD TEMÁTICA
 The alphabet
 At the school
PROYECTO TRANSVERSAL: Tiempo Libre
 Demostrative
adjectives.

COMPETENCIAS
 Reconozco el alfabeto, aprendiendo correctamente la escritura y pronunciación en ingles
 Observo los objetos que hay en mi salón de clases, aprendo sus nombres en inglés y su
pronunciación
 Reconozco los adjetivos demostrativos y los aplico en pequeñas oraciones en inglés.

VERSÍCULOS A MEMORIZAR:
Este es el día en que el señor actuó; regocijémonos y alegrémonos en él.
Salmo 118:24

2. DESARROLLO TEMÁTICO

2.1 EXPLORACION:
¿Qué letras del abecedario en ingles sabes?
¿Conoces los adjetivos en inglés?

2.2 DESARROLLO DEL TEMA:

 The alphabet
  At the school ( en La escuela)
Vocabulary:
 Pencil: lapicero
 Pen: lapicero
 Book: libro
 Pencil case: cartuchera
 Eraser: borrador
 Book bag: bolsa de libro
 Small: pequeño
 Big: grande
 Short: corto
 Long: largo
 Old : viejo
 New: nuevo
 It is: es
 It is an: es un
 It is a: es un
 It is not: no es

 Demostrative adjectives (Adjetivos demostrativos.)

 .

2.3 ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

 complete using the alphabet and color
 complete :

 complete using the alphabet and color

 At the school
write the name and color

 Draws and writes adjective names

for example:
Big small

 Demostrative adjectives.
complete using the demonstrative adjectives

Read and match

2.4 ACTIVIDADES DE EVALUACION
 Realiza las actividades de la unidad 2 del libro top kids 1
 Aprenderse la canción”it is not short” track 23 del cd

2. OBSERVACIONES

Pega y resuelve la guía en tu cuaderno de apuntes, envía fotos de evidencias a la plataforma,

cumple con la fecha asignada con su entrega.

1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: taller, revisión del libro y cuaderno, entonación de la

canción.