SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 022

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de GESTIÓN LOGÍSTICA Instructor: Edgar Emeterio Guierrez Cujia

Formación:

Número de Ficha: 1881654 Proyecto: Estructurar procesosintegrados dentro del Plan Maestro de Logística Fase: Planeación
Comercial.

Aprendiz: Observaciones: las evidencias tomadas en el plan de mejoramiento como base serviran para convalidar las siguiente:
RAP (51). 210101031-01: Elaborar la estructura de la red geográfica y tecnológica de los procesos y la información según necesidades de la
organización considerando tipología de redes, bienes, servicios y tecnología e información.
Documento identidad: • Evidencia 2: Taller “Lead Time aplicado”
• Evidencia 3: Infografía “Estrategia global de distribución, Evidencia 5: Modelo de un Centro de Distribución. Evidencia 1: Artículo “Presupuestos”.
RAP (50). 210101028-04: Ubicar almacenes en el punto seleccionado con sus respectivas características mediante la simulación a través de un
modelo de traficación sobre la ubicación de un punto y nodo según la red logística.
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL5:APRENDIZ
• Evidencia Modelo de un Centro de Distribución.
RAP (53). 210101001-03: Planear los presupuestos a partir de la valoración de necesidades requeridas por las diferentes unidades, áreas o procesos
Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: del negocio. ConCaracterísticas culturales
base en los acuerdos y sociales: pactada con los clientes, las técnicas contables y las normas legales vigentes.
y negociaciones
• Evidencia 1: Artículo “Presupuestos”.
RAP (54). 210101001-04: Elaborar los diferentes tipos de presupuesto en forma manual y sistematizada de acuerdo con la definición del plan de
necesidades de las áreas o unidades de negocio y las proyecciones de ingresos y egresos en los periodos establecidos de acuerdo con las políticas,
monedas y tasas solicitadas por la organización.
PLAN DE FORMACIÓN Y •EVALUACIÓN
Evidencia 5: Taller “Indicadores de gestión logística”.
RAP (69). 210101008-01: Evaluar los costos logísticos por unidades de proceso que intervienen en los eslabones de cadena con el fin de definir la
estructura de costos logísticos en la distribución física internacional según estrategias e indicadores de gestión
N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje por Nombre de la evidencia ¿utilizó Medio• Evidencia
(1) 8:Tipo (2)virtual “Incidencia
Tiempo dede
losdesarrollo
costos logísticos en laRecolección de Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el

N° evidencia
Sesión DFI”.
desarrollar los ambientes de aprendizaje (Establecido por Instructor) evidencias (3) aprendizaje
establecidos en el diseño ?
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación A C P V
definidos?
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
con el Aprendiz)

Evidencia 1: Actividad interactiva

210101031-01: Elaborar la x x x x x x
“Lead Time y justo a tiempo”
estructura de la red geográfica y 8. Elaborar la estructura de la
tecnológica de los procesos y la
red geográfica del proceso
información según necesidades
1 logístico, teniendo en cuenta 2
de la organización considerando Evidencia 4: Diseño del plan de
tipología de redes y tecnologías
tipología de redes, bienes, ruta y red geográfica de x x x x x x
de la información.
servicios y tecnología e transporte.
información.

210101028-03: Diseñar la planta

o centros de distribución a partir
de requerimientos de
almacenamiento de los objetos, Evidencia 4: Propuesta “Diseño
capacidad y dimensión de un Centro de Distribución x x x x x x
verificando el diseño a través de (CEDI)”.
los planos mediante el apoyo de
software aplicado sobre el manejo 9. Diseñar un centro de
y distribución del espacio. distribución, a través de
elementos de simulación.

1
240201500-09: Desarrollar
permanentemente las habilidades Evidencia 1: Evaluación “Centros
2 psicomotrices y de pensamiento de Distribución y las habilidades x x x x x x
en la ejecución de los procesos psicomotrices”.
de aprendizaje.

1
210101001-03: Planear los
presupuestos a partir de la
valoración de necesidades
requeridas por las diferentes
unidades, áreas o procesos del Evidencia 2: Evaluación
x x x x x x
negocio. Con base en los “Presupuestos, costos y gastos”.
acuerdos y negociaciones
pactada con los clientes, las
técnicas contables y las normas
legales vigentes
4/14/2020 4/28/2020 4/30/2020

10. Elaborar el presupuesto de

ingresos y gastos, de acuerdo
con las necesidades de los
procesos o unidades de negocio
en la cadena de abastecimiento. Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica
N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje por Nombre de la evidencia ¿utilizó Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el

N° evidencia
desarrollar los ambientes de aprendizaje (Establecido por Instructor) evidencias (3) aprendizaje
establecidos en el diseño ?
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación A C P V
definidos?
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
4/14/2020 4/28/2020 con4/30/2020
el Aprendiz)
210101001-04: Elaborar los 1
diferentes tipos de presupuesto
en forma manual y sistematizada Evidencia 6: Ejercicio práctico
de acuerdo con la definición del “Presupuestos para la empresa
plan de necesidades de las áreas 10. Elaborar el presupuesto de x x x x x x
LPQ
o unidades de negocio y las ingresos y gastos, de acuerdo Maderas de Colombia”.
proyecciones de ingresos y con las necesidades de los
egresos en los periodos procesos o unidades de negocio
establecidos de acuerdo con las en la cadena de abastecimiento.
210101008-01: Evaluarylos
politicas, monedas costos
tasas 1
logísticospor
solicitadas porlaunidades de
organización.
proceso que intervienen en los
eslabones de cadena con el fin de Evidencia 3: Cuadro comparativo
definir la estructura de costos “Indicadores de gestión x x x x x x
logísticos en la distribución física logísticos”.
internacional según estrategias e
indicadores de gestión.
24201500-01: Interactuar en los 1
contextos productivos y sociales
en función de los principios y Evidencia 4: Presentación
valores universales. “Importancia y transcendencia de
x x x x x x
los valores
3 éticos empresariales”.

210101040-03: Establecer los 11. Estructurar un sistema de

mecanismos de medición de un trazabilidad, de acuerdo a los Evidencia 1: Video “Puntos
proceso de trazabilidad de productos, servicios y procesos. críticos en actores de la cadena
productos y/o servicios según x x x x x x
de
estándares nacionales e abastecimiento”.
internacionales y guías
establecidas.
210101041-03: Organizar el
sistema de trazabilidad entre los
socios o actores de la cadena, su
alcance y necesidades teniendo 11. Estructurar un sistema de Evidencia 3: Propuesta
en cuenta los productos, datos, trazabilidad, de acuerdo a los “Estructuración del sistema de x x x x x x
estándares nacionales e productos, servicios y procesos. trazabilidad”.
internacionales y el sistema de
información de acuerdo con la
administración de la información y
los indicadores de desempeño.

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma de cada Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica