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EJERCICIOS: ELIMINACIÓN DE ORACIONES

Profesor: Robert Malcoacha Pacori

Ejercicio Nº1

(I) En una montaña azul habitada una linda doncella.

(II) Con su cantar alegraba el bosque.

(III) Lamentablemente, cada día los bosques son depredados.

(IV) Su sonrisa encantaba a las aves.

(V) Las flores deseaban despertar con su melodía.

a) I b) II c) III d) IV e) V

Ejercicio Nº2

(I) La amistad es una manifestación de amor.

(II) Debe ser constantemente cuidada y acrecentada.

(III) El amigo nunca debe criticar.

(IV) La amistad supone compartir profundamente nuestro ser.

(V) Ello supone confiar nuestras alegrías, penas, éxitos y fracasos.

a) IV b) III c) II d) I
e) V

Ejercicio Nº3

(I) El mérito de un logro es proporcional a la intensidad requerida para


alcanzarlo.

(II) Si las exigencias que se ejercen sobre la persona son de demasiada


intensidad pueden llevar a un exceso de estrés.
(III) Existen numerosas maneras de aminorar esta tensión: ejercicios
de relación, meditación, yoga, ejercicio físico.

(IV) La relajación reduce la tensión muscular causada por el estrés.

(V) Experimentos clínicos han demostrado que la meditación es una de


las terapias más útiles para reducir los niveles de estrés.

a) I b) II c) III d) IV
e) V

Ejercicio Nº4

(I) La cebada es una planta importada del viejo mundo; se caracteriza


por ser una gramínea anual.

(II) Inflorescencia es espiga; semillas ventrudas y puntiagudas por


ambas extremidades que permanecen adheridas al cascabillo.

(III) Sus tallos y hojas constituyen el alcacer, que es un pasto muy


apetecido por las bestias.

(IV) La cebada en la puna es "pan de cada día", es por eso que los
pobladores de esa zona se ven obligados al cultivo necesario de esa
planta.

(V) La importación de cebada se ha incrementado considerablemente en


la última década.

a) I b) II c) III d) IV
e) V

Ejercicio Nº5

(I) Entre los motivos de la Primera Guerra Mundial, Rusia ambicionó


llegar al mar Mediterráneo.

(II) Alemania quiso dominar el mundo.

(III) Algunos pueblos quisieron librarse del imperialismo económico y


político de las principales potencias.

(IV) Se paralizó el comercio entre las naciones, aumentando el hambre,


enfermedades y la miseria.
(V) Italia con Hungría quisieron apoderarse del Imperio Turco.

a) V b) I c) III d) IV e) II

Ejercicio Nº6

(I) Un buen libro sintetiza teoría y práctica.

(II) Pero no sintetiza sólo a forma de mescolanza arbitraria.

(III) Sino que busca cimentar principios básicos de una ciencia, elevar
la abstracción científica.

(IV) Luego, trabaja e impulsa el razonamiento y la habilidad del


científico aprendiz.

(V) por ello, teoría y praxis unidas, dan importancia a la buena


bibliografía.

a) II b) III c) V d) I
e) IV

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2. 5.

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