INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICO PÚBLICO CHIMBOTE

ACREDITADA

Cultura emprendedora, empresarial y liderazgo

NOMBRE Y APELLIDOS: Harold Ambrosio Vigo

AREA: CULTURA EMPRENDEDORA Y PRODUCTIVA FECHA DE ENTREGA: 20/05/20

4.REFLEXIONANDO SOBRE MI APRENDIZAJE:

4.1UNA VEZ CONCLUIDA LAS ACTIVIDADES EVALÚA TUS APRENDIZAJES.

 ¿Qué he prendido sobre la noción sobre el contenido de cultura emprendedora
y empresarial y líder?

La cultura emprendedora consiste en identificar las oportunidades y reunir

los recursos suficientes para transformarlas en una empresa.
El líder es visto como la persona capaz de incentivar, motivar y ejercer
influencia en el comportamiento o modo de pensar de su personal de equipo
con el propósito de trabajar por un bien común.

 ¿Qué aprendizajes nuevos he descubierto? ¿Cómo futura docente como motivaría a mis alumnos a
crear una cultura emprendedora para su vida?

Para lograrlo, en primer lugar, es necesario solucionar las carencias que la educación cuenta hoy
en día: falta de valores culturales del espíritu emprendedor; desconocimiento de las
oportunidades del emprendimiento y falta del desarrollo de habilidades empresariales. Después
se debería favorecer un cambio en la metodología didáctica: pasar del estilo tradicional al estilo
emprendedor, entendido este último como más énfasis en la práctica, proponer objetivos
negociados, el alumno como centro del proceso de aprendizaje, evaluación como mecanismo de
mejora, etc.

4.2 ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN:

1
Una vez concluida las actividades evalúa tus aprendizajes.
Preguntas de autoevaluación
¿Consideras significativo el ¿Las actividades desarrolladas
¿Demostraste disposición favorable para
tema desarrollado? ¿Por facilitaron la comprensión del
el trabajo? ¿De qué manera?
qué? tema? ¿Cómo?

Si, fueron fáciles de entender.

Si, investigando por mi cuentas para ampliar mi Si, ya que es un tema importante
conocimiento para nuestra formación como
docente