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TRABAJO DE ACOGIDA E INDUCCIÓN UNADISTA

UNIDAD 1 – SEGUNDO RETO

PRESENTADO POR:

ESTUDIANTE JORGE LUIS GIRALDO

C.C. 6538373 DE YOTOCO VALLE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE


(ECAPMA)

POPAYAN

2019
1. ¿Qué harás para cumplir el segundo reto? Lee con atención:

a. Agenda una cita en Skype con tu consejero-tutor, este encuentro tendrá como
propósito conocer las dinámicas del curso y tendremos un dialogo desde las
necesidades o inquietudes.

Identifica la dirección de Skype que he dejado en la apertura del foro del reto 2-
apropiación Unadista y fíjate a qué hora y qué día serás convocado.

R/ Se revisó la agenda y quedo programada para el 22 de septiembre de 2019, a las


17:00 horas.

b. Ingresa al entorno de conocimiento y lee de manera comprensiva el contenido del


Objeto Virtual de Información (OVI) Unidad 1: Impronta Unadista, estos son la
base para desarrollar las actividades propuestas.

c. Luego de leer lo propuesto para este reto, responde las siguientes preguntas y
compártelas en el foro Reto 2: Apropiación Unadista:

 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la


UNAD?,

Mi aporte para lograr la misión de la UNAD, es contribuir a la misma, con empeño,


disciplina, dedicación y responsabilidad, para adelantar mis estudios, a través de la
modalidad abierta y a distancia, que conlleve a ser un profesional destacado que permita el
desarrollo social, económico, mediante el uso de la investigación, siempre bajo un
liderazgo que permita dejar en alto el nombre de la Universidad, siendo reconocida a nivel
mundial.

Mi aporte para la consolidación de la Visión institucional de la UNAD, es lograr, mediante


el desarrollo de mis estudios, que la Universidad sea reconocida a nivel nacional e
internacional como una entidad educativa que forma profesionales con altos estándares de
calidad y competencia, a través de la metodología académica Abierta y a Distancia.
 El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis
componentes articulados e interdependientes donde se evidencian sus
políticas, principios y metas. Define con tus palabras ¿cuáles son estos
componentes? En caso de identificar que copias y pegas la información este
punto no será válido en su totalidad.

a. Componente Organizacional – Administrativo

Hace relación a la importancia de conocer de una forma general la Universidad desde sus
inicios y su trasegar en su historia, que le han permitido mantenerse y consolidarse en el
ámbito de la educación profesional, bajo la conformación de unos valores UNADISTAS.

b. Componente Pedagógico Didáctico

Está compuesto por un conjunto de elementos que permiten a los UNADISTAS conocer de
primera mano el quehacer de la universidad, en relación con la dinámica que se ejecuta a
través de la docencia, líneas de investigación, bienestar universitario la proyección social,
la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las
ciencias, las artes, la cultura y la tecnología, que conllevan al estudiante a formarse como
profesionales con altos estándares de calidad en cada una de sus carreras.

c. Componente Académico Contextual

Este componente es importante teniendo en cuenta que se fundamenta como un proyecto


público, dirigido a todas las personas que quiera hacer parte de la UNAD, y que cumplan
con los requisitos académico exigidos por el ministerio de educación, que permitan
contribuir y ser coherente con la misionalidad institucional, a cambio de entregar ante la
sociedad personas líderes y con conocimientos, para que así puedan aportar desde sus
diferentes ámbitos profesionales a la construcción de una mejor sociedad.
d. Componente Tecnológico Cultural

Es la herramienta utilizada por la UNAD, con el fin de agrupar el componente tecnológico


con la persona de estudiantes que hacen parte de los diferentes procesos educativos que se
desarrollan, a través del uso de las herramientas tecnológicas, que facilitan el intercambio
de conocimientos y la facilitación para que la sociedad continúe evolucionando a través del
conocimiento, generando con esto la mejora en la calidad de vida y estar al par con la
evolución tecnológica que viene sufriendo la sociedad.

e. Componente Comunitario Regional

Es la forma del pensamiento en que se ha construido la UNAD, para llevar estudio hasta las
zonas más apartadas, con el fin de brindar la oportunidad de estudio para todas aquellas
personas que se les dificulta poder atender una clase magistral. Aportando así a que a través
de las capacitaciones de personal, las regiones cuenten con personas con altos
conocimientos en la materia que permitan contribuir al desarrollo económico de cada una
de ellas.

f. Componente Económico Productivo

Es una parte fundamental toda vez que contribuye al desarrollo de una región, a través de la
identificación de sus necesidades, generando con esto una serie de oportunidades que
conllevan a mejorar la calidad de vida de las personas que integran o más bien hacen parte
de una región determinada.

 El Decálogo de Valores Unadista orienta nuestro quehacer como universidad


y fomenta en los estudiantes el liderazgo transformador con impacto en el
desarrollo regional, local, nacional e internacional ¿Cuál es el valor con el
que te sientes más identificado y argumenta por qué?

R/ el valor con el cual me siento identificado como estudiante de la UNAD, es el de


excelencia Institucional, toda vez que uno de los fines u objetivos planteados por mí en
marco de la carrera profesional que he escogido, es poder liderar en la región proyectos
productivos, que conlleven mediante la creación de empresa en mi caso de tipo familiar y
así generar empleo, contribuyendo a las necesidades de una población.

d. Según “Covey (1998), plantea el concepto de liderazgo centrado en principios, el


cual tiene que ver con la transformación interna del ser humano, que lo llevará a
influenciar a otros a largo plazo.” Sierra Villamil, G. M. (2016). Teniendo como
referencia lo que has leído en el OVI Unidad 1: Impronta Unadista. Escribe una
reflexión en el foro respondiendo a la pregunta

 ¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de


acuerdo a la profesión que has elegido estudiar?

De acuerdo a mi profesión busco incentivar a los pequeños productores para crear empresas
sostenibles enfocadas en la crianza de animales en pequeña escala, que les permita una
sostenibilidad, apuntando a metas ambiciosas en el mercado tanto nacional como
internacional.

Deberás tener como mínimo tres (3) participaciones en el foro de la siguiente manera

Participación 1 y 2: Responde a los numerales C y D.


Participación 3: Realiza un comentario a los aportes de dos de tus compañeros de grupo,
aportando elementos argumentativos y críticos que enriquezcan la reflexión. Puedes hacer
más participaciones si lo deseas.

Como producto final, deberás elaborar en una herramienta web con lo realizado en los
numerales C y D. Utiliza imágenes que apoyen tus ideas y personaliza tu recurso de manera
creativa.

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