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Segurança
Alimentar
SEST – Serviço Social do Transporte
SENAT – Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte
51 p. :il. – (EaD)
CDU 612.39
ead.sestsenat.org.br
Sumário
Apresentação 5
3 Higiene do Ambiente 9
Glossário 10
Atividades 11
Referências 12
Atividades 17
Referências 18
2 Contaminação de Alimentos 22
Glossário 24
Atividades 25
Referências 26
3
1.1 Segurança Alimentar 28
Glossário 30
Atividades 31
Referências 32
1 Sobre a Contaminação 34
Glossário 36
Atividades 37
Referências 38
2 Higiene Pessoal 41
Atividades 42
Referências 43
3 Parâmetros de Fiscalização 46
Atividades 48
Referências 49
Gabarito 50
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Apresentação
Prezado(a) aluno(a),
O curso possui carga horária total de 10 horas e foi organizado em 7 unidades, conforme
a tabela a seguir.
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Fique atento! Para concluir o curso, você precisa:
Bons estudos!
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UNIDADE 1 | O QUE SIGNIFICA
HIGIENE E SEGURANÇA
ALIMENTAR
7
1 O Que é Higiene e Segurança Alimentar
8
2 Boas Práticas de Higiene e Manipulação de Alimentos
Desse modo, os alimentos que apresentam algum tipo de corte ou estejam muito
amassados devem ser dispensados por tornarem-se mais vulneráveis à penetração
de microrganismos. Deve-se ficar atento principalmente aos produtos que se
desenvolvem próximos ao solo e aos que ficam expostos ao contato direto com
agentes deteriorantes.
3 Higiene do Ambiente
No pré-preparo dos alimentos deve haver uma limpeza detalhada das copas e cozinhas,
no caso das residências, e nas dependências de preparação, no caso de indústria de
alimentos. Além da limpeza do ambiente, devem ser aplicadas outras medidas, tais
como o corte das partes que são consideradas inadequadas para o preparo.
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Glossário
Enfermidade: doença.
Isento: livre.
Microrganismos: forma de vida muito pequena que apenas pode ser vista por meio do
microscópio.
10
Atividades
aa
1) Para que um alimento não tenha sua função nutritiva
alterada
11
Referências
12
UNIDADE 2 |
ACONDICIONAMENTO DE
ALIMENTOS FRIOS E MORNOS
13
1 Acondicionamento dos Alimentos
Cada tipo de alimento deve ser preparado ou guardado de acordo com suas
características especiais, conforme veremos a seguir.
Dentre os alimentos refrigerados temos produtos de origem animal e vegetal, como por
exemplo, leite e derivados, carnes, massas, sucos e doces. Entretanto, nas temperaturas
de refrigeração também pode haver crescimento de microrganismos. Para evitar esse
tipo de problema, devemos tomar alguns cuidados, como evitar armazenar produtos
em excesso na geladeira, o que poderia prejudicar a capacidade de resfriar os alimentos
e, consequentemente, prejudicar a preservação e causar desperdício.
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Outra prática a ser evitada é a de forrar com plásticos ou toalhas as gavetas ou
prateleiras da geladeira, o que prejudica o bom funcionamento do aparelho e dificulta
a circulação do ar frio. Devemos guardar os alimentos em refratários devidamente
fechados.
hh
Observe o prazo de validade, sempre. A geladeira deve ser
higienizada com frequência.
ee
Os alimentos não devem ser congelados outra vez se já tiverem
sido descongelados. Deve-se, também, observar o prazo de
validade dos alimentos congelados.
15
3 Acondicionamento de Alimentos Mornos
Os alimentos que se deterioram com mais facilidade e não podem ficar armazenados
por muito tempo devem ser guardados em geladeira. São eles, ovos, leite, queijos,
manteiga, embutidos, frutas e verduras. Alimentos de origem animal, como as carnes,
por exemplo, devem ser congeladas e se acondicionados em geladeira devem ser
consumidas no mesmo dia.
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Atividades
aa
1) Os diversos alimentos, devem ser apreciados e armazenados
de acordo com suas características especiais. A maneira
correta de acondicionar e armazenar alimentos frios é:
a. ( ) Congelar produtos já descongelados anteriormente.
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Referências
18
UNIDADE 3 | HIGIENE DOS
ALIMENTOS
19
1 Higiene dos Alimentos
20
É preciso ter muita atenção ao se manusear alimentos
crus, como carnes e vegetais não lavados, pois
apresentam microrganismos causadores de doenças.
Esses microrganismos podem ser transportados a outros
alimentos já preparados pelas mãos de quem manipulou os
alimentos crus. Todos os alimentos crus possuem uma flora
microbiana natural, de acordo com as suas características
físico-químicas. Se tocarmos em alimentos como frango
cru, que contém naturalmente salmonella, e em seguida
manipular alimentos cozidos sem lavar as mãos, iremos
transferir essa bactéria, ou seja, irá ocorrer a contaminação
cruzada.
A lavagem dos legumes e verduras deve ser feita com água tratada e em local apropriado.
Para uma limpeza completa desses alimentos, devemos separar as partes impróprias e
estragadas e jogar fora. Os alimentos que serão aproveitados devem ser bem lavados
com água tratada: escovar os tubérculos, tais como batata e cenoura (com uma escova
destinada apenas aos alimentos); as folhas devem ser lavadas manualmente uma a
uma. Em seguida, para desinfecção desses alimentos, devemos colocar de molho em
água com solução clorada (com água sanitária que tenha registro no Ministério da
Saúde). Para a solução clorada, usar 1 colher de sopa de água sanitária para cada litro
de água, deixando de molho por cerca de 15 a 30 minutos e, em seguida, enxaguar com
água potável.
hh
Quanto aos ovos crus há o risco de contaminação por salmonella
tanto na casca quanto na gema. Por isso, os ovos devem ser
armazenados de acordo com as instruções do fornecedor. Ovos
com a casca rachada não devem ser utilizados. Deve-se evitar
misturar a casca com o conteúdo do ovo. Não é recomendável
reutilizar embalagens de ovos nem utilizá-las para outras
finalidades.
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No preparo não se deve oferecer para consumo ovos crus, nem alimentos preparados
em que os ovos permaneçam crus. Não se deve utilizar clara em neve crua para
mousses ou coberturas de bolos e sobremesas. Nesses casos devem ser utilizados ovos
pasteurizados ou ovos desidratados. Os ovos devem ser cozidos por, no mínimo, 7 sete
minutos e os ovos fritos devem ter a gema dura.
• Lavar o chão dos locais de manipulação, evitando varrer a seco pois a poeira pode
contaminar os alimentos;
• Utilizar apenas esponjas ou escovas plásticas para limpeza dos utensílios (evitar
usar amianto, madeira ou outro material poroso, bombril ou outro artefato de
metal);
2 Contaminação de Alimentos
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• Lavar bem a palma e dorso das mãos, o espaço entre os dedos, polegares e
articulações com sabão, esfregando e enxaguando abundantemente;
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• Manter bem limpas todas as superfícies da cozinha;
Glossário
Flora microbiana natural: organismos vivos que estão presentes naturalmente nos
alimentos vegetais ou animais.
Salmonella: bactéria que, se ingerida pelos seres humanos, pode causar infecção
intestinal, náuseas e febre.
24
Atividades
aa
1) Para higiene dos alimentos deve-se prestar atenção a:
25
Referências
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UNIDADE 4 | CUIDADOS PARA A
SEGURANÇA ALIMENTAR
27
1 Cuidados no Manuseio de Alimentos
Para uma adequada segurança alimentar, é também necessária boa higiene na produção
de alimentos tanto no ambiente doméstico quanto nos serviços de alimentação.
Os serviços de alimentação devem produzir refeições e lanches de forma segura,
contribuir para os procedimentos de educação alimentar, beneficiar os funcionários
e a população em geral, além de assegurar a qualidade e a higiene na produção de
alimentos e refeições.
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preventivas de contaminação, podemos destacar: lavar as mãos antes de iniciar
as atividades e, sempre que necessário, conservar os alimentos em temperaturas
adequadas, cozinhar corretamente evita e/ou controla a contaminação de alimentos.
Veja, ainda:
29
Glossário
30
Atividades
aa
1) Marque a alternativa que completa a sentença. As práticas
de higiene devem____.
31
Referências
32
UNIDADE 5 | A CONTAMINAÇÃO
ALIMENTAR – QUÍMICA, FÍSICA
OU BIOLÓGICA
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1 Sobre a Contaminação
Contaminação física pode ocorrer pela influência de elementos estranhos, que podem
cair nos alimentos ou estarem presentes previamente nos recipientes. São considerados
corpos estranhos: pedras, paus, pelos parafusos, lâminas, pedaços de insetos etc.
A contaminação física ocasiona dois tipos principais de risco, o engasgamento e a
contaminação biologia, caso o corpo estranho esteja contaminado.
34
3 Contaminação Alimentar Biológica
Riscos para saúde relacionados aos alimentos em ordem decrescente, de acordo com a
US Food and Drug Administration (FDA):
• Contaminação bacteriana;
• Contaminação ambiental;
• Resíduos de pesticidas; e
• Aditivos alimentares.
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Glossário
Moluscos: constituem uma grande família de animais invertebrados, que podem ser
do mar, da água doce ou da terra, por exemplo, caramujo, lula e ostra.
36
Atividades
aa
1) Não são considerados compostos químicos estranhos:
a. ( ) Os detergentes.
b. ( ) Os inseticidas.
c. ( ) O fermento em pó químico.
37
Referências
38
UNIDADE 6 | PREVENIR A
CONTAMINAÇÃO
39
1 Como Prevenir a Contaminação
40
2 Higiene Pessoal
41
Atividades
aa
1) O manipulador de alimentos é:
42
Referências
43
UNIDADE 7 | VIGILÂNCIA
SANITÁRIA
44
1 Sobre a Vigilância Sanitária
45
2 Importância da Vigilância Sanitária
3 Parâmetros de Fiscalização
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Há ainda os riscos institucionais: aeroportos, portos, estações rodoviárias e ferroviárias,
fronteiras, hotéis, motéis, clubes, saunas, escolas, creches, salão de beleza, entre
outros.
Apesar dos muitos riscos potenciais para a saúde associados aos alimentos, na prática,
o grau de risco associado à moderna ingestão de alimentos é baixo. Os riscos mais
significativos são os provenientes de agentes biológicos, sejam bactérias patogênicas,
vírus, fungos e alguns frutos do mar tóxicos. Todos esses riscos são estáveis por meio
do estabelecimento de práticas para manipulação dos alimentos. As outras categorias
de risco (contaminantes e aditivos) devem ser rigorosamente monitoradas e reguladas
e representam um risco remoto para a maioria das pessoas. O desenvolvimento de
novos alimentos e ingredientes fornece novos desafios para os processos de avaliação
de segurança tradicionais. À medida que a ingestão de alimentos no mundo cresce, as
regulamentações sobre a segurança dos alimentos têm se tornado bastante similar em
todo o mundo.
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Atividades
aa
1) O que é Vigilância Sanitária ?
48
Referências
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Gabarito
Questão 1 Questão 2
Unidade 1 C B
Unidade 2 C C
Unidade 3 C A
Unidade 4 C A
Unidade 5 C B
Unidade 6 B D
Unidade 7 C A
50