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Caro(a) aluno(a),
Neste material, vamos tratar da forma como a educação deve evoluir para que prepare os
novos profissionais para operarem e atuarem na “era 4.0”.
Nesta fase, em que vivemos a revolução 4.0, o maior destaque vai para a chamada Indústria
4.0, que é baseada na utilização de IoT, cloud computing, inteligência artificial, biotecnologia,
entre outras inovações, que está, em resumo, conectando tudo via internet: máquinas
pessoas, sensores, entre outros.
A educação não pode ficar alheia a esse movimento, pois a academia é a responsável por
formar a mão de obra para fazer a Indústria 4. 0 acontecer, e claro que, para isso, devemos ter
uma educação 4.0, onde o uso da tecnologia e a inovação devem ser os pilares.
Dentro da ideia da utilização da tecnologia nas salas de aula, sugiram, por exemplo, as smart
classes, “Salas de Aula Inteligentes”, que contam com grandes telões e quadros interativos,
onde o professor demonstra e explica assuntos com a ajuda de vídeos, áudios, animações etc.,
enquanto na outra ponta, os alunos, com seus dispositivos eletrônicos, como tablets e celulares
, fazem anotações, assistem novamente aos vídeos e interagem com o conteúdo, muitas
vezes resolvendo situações-problema propostas em sala de aula.
Em resumo, se você pretende estar no mercado de trabalho nos próximos anos, deve procurar
se atualizar permanentemente, procurando se aprofundar nos temas mais relevantes
envolvidos na revolução 4.0.
ORIENTAÇÕES PARA LEITURA OBRIGATÓRIA COM
COMENTÁRIOS SOBRE AS INDICAÇÕES
Segundo diversos autores sobre o tema da indústria 4.0, também conhecida como a quarta
revolução industrial, esta teve seu início na Alemanha em meados 2012.
Segundo o conceito da indústria 4.0, os sistemas de produção ficam cada vez mais
inteligentes, possibilitam a detecção das necessidades produtivas, das necessidades de
suprimentos e de materiais por meio da união de tecnologias físicas e digitais. Estas
tecnologias (físicas e digitais) promovem a integração de todas as etapas do desenvolvimento
de um produto ou de um processo. Tais características da indústria 4.0 trazem impactos
profundos no perfil da mão de obra, exigindo profissionais polivalentes, com diversos
conhecimentos interdisciplinares e altamente qualificados.
Para você se aprofundar mais neste assunto, um livro é de leitura obrigatória e está disponível
na biblioteca virtual e outro link disponível abaixo:
Cesmac
Vista do A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE DO
ENSINO SUPERIOR
Leia mais Cesmac
Educamundo
Você sabe o que é Smart Class e qual o seu impacto na sala de aula? | Blog do Educamundo
Leia mais Educamundo
Youinlab
Industria 4.0
Leia mais Industria 4.0
Smeduquedecaxias
Veja em Smeduquedecaxias
Em complemento a seus estudos, leia o artigo “A indústria 4.0 e o futuro do trabalho: tensões e perspectivas”, de
Marcelo Augusto Vieira Graglia e Noêmia Lazzareschi. Acesse o link a seguir e depois baixe o texto completo em PDF
para leitura:
Sbsociologia
A Indústria 4.0 e o Futuro do Trabalho: Tensões e Perspectivas | Graglia | Revista Brasileira de Sociologia -
RBS
Leia mais Sbsociologia
Acesse também o vídeo “Indústria 4.0: preparados para revolução?”, da Deloitte Brasil, bem
interessante, sobre a indústria 4.0, disponível no link:
YouTube
A Indústria 4.0 apresenta novos desafios e oportunidades para executivos de empresas e líderes governamentais de
todo o mundo. As organizações precisam se ad...
Veja em YouTube
Bons estudos!