PROBLEMAS QUE LE COMPETEN A LA EPISTEMOLOGIA

Como personas, en muchas ocasiones se suelen presentar inconvenientes,

circunstancias, problemas, e incluso dilemas que activan nuestra capacidad
racional de analizar lo que está pasando por una o muchas razones, llevando a
considerar el asunto con detenimiento, comprenderlo bien, formarse una
opinión y en consecuencia accionar tomando decisiones. Son innumerables las
veces que colocamos en práctica la reflexión de lo sucedido, por lo general
como consecuencia de nuestros actos, analógicamente es como un rollo
cinematográfico que va reproduciéndose mentalmente desde un principio de lo
ocurrido hasta terminar en un estado de completa atención, en miras de
encontrar un mejor porvenir a lo estudiado. Igualmente como reflexionamos en
distintos momentos de nuestra existencia, la práctica de hacerlo también se ve
reflejada en el ámbito de la ciencia pero de una manera más amplia y
trascendental, nos referimos a la epistemología o también conocida como
teoría del conocimiento, considerada a través de la historia como la filosofía de
las ciencias, la cual intenta poner en conocimiento el origen, la naturaleza, las
modificaciones, los objetos y los límites del campo científico; una forma
reflexiva que ha impactado de gran manera en el desarrollo de muchas
disciplinas que conocemos hoy en día, considerando como principal ejemplo la
disciplina contable, junto con los conceptos y fundamentos que funcionan como
pilares para mantener la esencia de la misma y contribuir a su constancia
investigativa por una mejora absoluta.
Con el transcurso de la historia, la epistemología se ha ido estableciendo hasta
el punto de apoyarse en normatividades que incentivaron la veracidad de las
investigaciones científicas concretadas, un impulso que le ayudó a los
científicos a empaparse de las metodologías más idóneas para desempeñar
sus funciones de carácter teóricas, soportándose en fundamentos e ideologías
sólidas, sin embargo, la otra cara de la moneda apareció para mostrar los
principales desafíos que poco a poco se derivaron a medida que se indagaba
en el campo de la ciencia, como lo ha sido el confirmar si realmente se trata de
ciencia al momento de hacer descubrimientos o si solo es una pieza del
rompecabezas a nivel científico.
Relacionado con lo anterior, la epistemología moderna, enfrenta problemas aún
mayores que son notables en la realidad si atinamos a analizarlos de forma
objetiva, de manera general, expresamos que esta nueva era de la cual
hacemos parte nos ha traído consigo una obsesión por la velocidad, al tratar de
actuar como una sociedad desesperada por ser exageradamente competitiva y
codiciosa al tratarse de recursos vitales, así mismo, llama mucho la atención
como hemos restado importancia a la curiosidad que acompaña el ámbito
epistemológico, en donde parece que el proceso del conocimiento con respecto
a una disciplina se sigue aminorando, y con ello la precariedad de la
producción técnica y científica desencadena una gran porción de los problemas
que acostumbra a tener por ejemplo, países en vías de desarrollo. Siendo más
específicos, la epistemología y su aplicación en las distintas disciplinas,
influyen mucho en la implicación de la sociedad, en otras palabras, la practica
epistemológica se perfila como un medio efectivo para luchar y vencer los retos
asociados a problemáticas sociales que nos aquejan, aunque parezca difícil de
entender, todo se basa en un efecto dominó, donde si implementamos la
epistemología tanto general como regional, dependiendo del contexto,
obtendremos resultados positivos si actuamos con asertividad.
La problemática mayor que emana de las disciplinas hoy en día, radica en el
hecho de considerar una zona de confort como una cápsula de la que no
queremos escapar para modificar y explorar nuevos horizontes de la
investigación que aguardan por nosotros, vivimos en un mundo donde se
siguen creando jefes y no lideres, donde se continua preparando a quienes se
forman para ser empleados y no emprendedores, una sociedad plagada de
cientos de cosas equivocadas que en su frenético ajetreo parece no permitirnos
reflexionar sobre lo que hemos venido haciendo y de lo que podemos lograr.
Las diversas disciplinas, entre ellas la contable, se sitúa como una de las áreas
de conocimiento más complejas y llenas de desafíos para responder al
porvenir, una disciplina que se enfrenta a un abismo inminente por falta de
reacción ante la hegemonía tecnologica que ronda en la actualidad; empleos,
tareas, actividades y demás acciones realizadas por humanos siguen siendo
reemplazadas por la imposición de la vida artificial, quien no sólo nos coloca
como estudiantes en formación y profesionales, en situaciones de
incertidumbre sobre el futuro, sino también nos abofetea para despertar y poner
en acción los incentivos del conocimiento y las herramientas que yacen en
nuestro interior para adapatarnos a los cambios que enfrentamos y seguiremos
enfrentando en el mañana; son circunstancias que a nivel académico,
especialmente en el ámbito universitario junto con el profesional, nos sacude
por las exigencias de lo indispensable que se convierte el empezar a construir
un pensamiento más critico, prospectivo, capacitado y soportado en el
instrumento epistemológico, en miras de asumir racionalmente los retos de
toda indole, y así mismo provisionarnos de elementos como la ética, opinión
critica - argumentativa, habilidad participativa, inteligencia emocional,
disposición cognitiva y sobre todo la postura de una actitud científica que
merece ser implementada desde temprana edad en las personas en los
sistemas educativos; son aspectos que sin duda nos proporcionan alternativas
esperanzadoras para afrontar los retos si las efectuamos de manera correcta,
destacando el reto laboral y su consecuente influencia para la economia y el
desarrollo de una sociedad.
Finalmente, ¿nos estancaremos al quedarnos de brazos cruzados, permitiendo
que nuestra disciplina contable se desvanezca por la falta de progreso? O
¿Accionaremos a tiempo para moldearnos a los cambios y crisis, y así impactar
de forma positiva en la sociedad con la gama del saber contable?...
Sin duda, son preguntas que conforman una balanza de dos contrapesos, la
cual espera por ser inclinada hacia uno de los dos lados, pero esta vez no será
la gravedad la responsable de hacerlo, sino el actuar de quienes la conforman,
resaltando la labor universitaria, académica, investigativa y participativa en la
practica social de la misma; una respuesta que depende de nosotros como
sociedad y al mismo tiempo del saber y quehacer científico que tengamos en
nuestras manos, dispuesto a utilizar con determinación a la lucha por ir más
allá de lo que nuestras propias competencias nos delimitan.