Una discusión en LA ESTRUCTURA DE UNA SECUENCIA

pequeños grupos. Bibliografía.

BIBLIOGRAFÍA DE
LINEA DE SECUENCIAS
Abrir cima de LA SECUENCIA.
DIDÁCTICAS.
aprendizaje. Integración del conjunto Cibergrafía.
de tareas realizadas. LINEA DE EVALUACIÓN
PARA EL APRENDIZAJE. Hemerografía.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
APERTURA. CIERRE.
Evidencias Acceso a la orientación
Realización Realización de Reportes de laboratorio; de información.
Realizar ejercicio
de entrevista. Desarrollar aparte una síntesis de lo trabajos individuales o
de ampliación de Resolución del
de las tareas. desarrollado. grupos.
información. problema o casos.
Busca de Acción intelectual,
información en Intercambio de
tareas grupales. comunicación y Elaboración de un
diferentes fuentes. Puede ser realizada
diálogo. Avance de portafolio electrónico.
individual o grupal.
parciales.
Realizar comentario ACTIVIDADES DE Evidencia
como reflexión del DESARROLLO. de trabajo.
trabajo realizado. Elaborar una
Discusión entre alumnos
estructura de concepto. Examen
Puede ser mensual, o pequeños grupos.
Entrega de
portafolio. bimestral o la que
Evaluación.
Interacción del defina el profesor.
estudiante con
Discusión sobre
nueva información. Toda evidencia de evaluación
la lectura.
cumple con una función
didáctica.
Información previa,
Exposición
de la nueva
del docente.
información.

Recurso a utilizar. Sobre los principales

TIC
No limitar una aplicación
escolar de información.
conceptos, teorías,
habilidades.
Convertir en una aplicación
de información significativa.