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6. Tu colegio va a organizar un concurso Intercolegiado de cuento breve.

Te han pedido que


redactes una
nota de invitación para enviar por correo electrónico a los coordinadores de los demás colegios
de la
zona. Tú podrías escribir

a. Comentario [U1]: Si te das cuenta. En


este texto no se explicita el receptor del
I Concurso Intercolegiado de cuento breve mismo, es decir, a los coordinadores.
Redacta tu cuento y participa. Parece más un anuncio publicitario porque
¡Sensacionales premios! se habla de un estímulo, y el hecho que
¡Anímate! La literatura no da espera. está escrito en el centro con las cursivas
“Solo quien se atreve a escribir puede llegar a ser un premio Nobel indican la importancia pedagógica de la
de Literatura misma.

b Comentario [U2]: En este texto


encontramos al receptor.
Señor(a) coordinador(a) Se expresa la situación descrita, y al no
Nuestro colegio está organizando el I Concurso intercolegiado de decirse el nombre del colegio es probable
cuento breve, en diferentes categorías. que el coordinador sepa inmediatamente
que colegio es. Hay un grado de cercanía.
Ruego el favor de difundir la información en su colegio, con las condiciones,
Explicita cuál es el rol del coordinador o su
requisitos y categorías adjuntos en este correo, para que los
papel.
niños y jóvenes amantes de la literatura se animen a participar. Contáctenos Queda abierta la opción de dialogo.
para mayor información.

c.Señor(a) rector(a) Comentario [U3]: ´presenta un claro


Lo invitamos a participar en el I Concurso intercolegiado de cuento error.
breve que tendrá lugar en las aulas de este colegio el próximo mes. El destinatario.
Como seguramente debe haber buenos escritores en su colegio le
solicito que los anime a participar en este gran concurso.
Att...

d. Comentario [U4]: Por la manera como


empieza el texto, parece dirigido más a un
docente de castellano. Y se invita al
Sr. coordinador coordinador y no los estudiantes.
El cuento breve, también denominado microrrelato, es la mejor
Tarea:
manera de condensar la tensión y la trama de un buen cuento.
Por eso lo invitamos a participar en el I Concurso intercolegiado de Tu colegio va a organizar un concurso de
cuento breve. futbol. Te han pedido que redactes una
Los premios están fabulosos. nota de invitación para los docente de
Ánimo. Todos podemos ser buenos cuenteros. educación física de los alrededores de la
escuela. Tu podrías escribir.

Dimensión pragmática: para contestar esta pregunta debes imaginar el contexto comunicativo
más adecuado para seleccionar un texto.

Para ir contestando esta pregunta debemos saber que es una nota de invitación. Es un tipo de
texto que tiene el propósito de invitar o atraer a un grupo de personas cercanas a nuestro
amito laboral, social o personal para celebrar o participar en un evento de gran importancia.
Tus interlocutores o aquellos que va dirigido el texto no son personas cercanas a ti, por ende,
el lenguaje debe expresar esa distancia social de respeto. Y el canal, al ser virtual implica
cierto grado de informalidad que a diferencia de la carta, debería tener, por ejemplo, la ciudad
así como la firma. Es decir, en la manera de organizar la estructura cambia.
Comentario [U5]: Este tipo de
pregunta se relaciona con la búsqueda de
información.
La primera opción no se relaciona con el
tema.
La segunda es demasiado especifica-

La tercera se refiere a un tipo de texto que


no corresponde a nuestra necesidad de
tarea.
Debes preparar una exposición sobre la importancia del mito en la construcción de la identidad
La última es la opción porque la
de las culturas latinoamericanas. Para ello podrías consultar, principalmente, antropología se encarga de estudiar el
tema de los mitos.
A. una revista de tradiciones populares orientales.
B. un diccionario de indigenismos latinoamericanos. Debes preparar una exposición sobre la
C. una antología de poesía autóctona de los mayas. reproducción sexual en los seres humanos
para ello consultarías: (señalar una opción
D. un texto de historia antropológica precolombina. incorrecta y otra correcta.

Estás redactando un artículo de opinión acerca de las ventajas y desventajas del uso de la
internet en el aula. Ya enunciaste las ventajas y debes abordar ahora las desventajas. El
conector que te permite relacionar la nueva información con la anterior es
Comentario [U6]: Qué es un articulo
A. Además. de opinión. Es un texto argumentativo que
B. Por tanto. se explora problemáticas sociales de tipo
publico y circula en revistas y periódicos.
C. Esto quiere decir.
Comentario [U7]: Este conector indica
D. No obstante. que se va añadir información.

Luis vino a clase, además, compro un


lapicero rojo.

Quieres participar en un congreso juvenil de emprendimiento empresarial. Para ello debes Este conector indica consecuencia de algo.
enviar al director del congreso una carta de presentación en la que expliques por qué quieres Luis vino a clase, por tanto, llego
temprano.
asistir a tal evento.
En la carta debes emplear un léxico Este conector explica la situación.
A. coloquial, para demostrar familiaridad. Luis vino a clase, esto quiere decir, que se
B. refinado, para simular intelectualidad. interesa por estudiar.
C. formal, para evidenciar cortesía.
El ultimo conector se refiere a enunciar
D. informal, para indicar que eres joven. una oposición a lo dicho o una restricción.

Luis vino a clase, no obstante, no trajo la


tarea.
Construir una oración con cada conector.
Escribes un texto donde uses cada tipo de regristro ...
Comentario [U8]: El léxico se refiere al
Joven: hey vale, rector. Todo bien. Quiero estar en ese congreso tipo de palabras que se usa de acuerdo al
tema, la relacion entre los participantes de
la comunicación, y el modo o tipo de
Joven: Estimado director. Es un honor poder hablar con tan inteligente figura. Me encuentro lenguaje. Estamos ante el registro.
investigando sobre las prominentes personas importantes del emprendimiento.
Comentario [U9]: Eres acaso amigo del
Joven: estimado director. La presente es para informarle mi deseo de participar en el director.
congreso.
Comentario [U10]: Acaso va a
Joven: Saludes director. Cómo andan las cosas. Espero que la este pasando rico. seducirlo.
Comentario [U11]: En este tipo de
correo lo que se necesita es el manejo de la
cortesía.
Comentario [U12]: Ya el sabe que eres
Te han pedido que escribas un comentario crítico acerca del tema: “Educación sobre el
una persona joven.
reciclaje”.
Comentario [U13]: Que es eso:
Tu escrito dice: Es un tipo de texto donde expones tu
opinión y evalúas una situación usando un
conjunto de razones o argumentos.
“Opino que en nuestra ciudad no existe una cultura del reciclaje. Las basuras orgánicas son
depositadas junto con los desechos inorgánicos, lo que conlleva graves daños al medio ambiente.

Además, el reciclaje se originó por la necesidad de clasificar las basuras: existen orgánicas Comentario [U14]: En este párrafo
encontramos el punto de vista. Y una razón
degradables e inorgánicas no degradables, por ejemplo, el vidrio. Algunos de estos materiales por el cual pasa eso. Causa –efecto-
de desecho son vendidos en sitios especiales”.
Comentario [U15]:
Tu profesora te pide que revises el escrito porque ha detectado que este no cumple el
propósito. Luego de revisarlo encuentras que

A. debes cambiar todo el contenido del escrito, pues en ninguno de los párrafos se evidencia el
carácter argumentativo. Comentario [U16]: En el primer
B. tiene más rasgos explicativos que descriptivos, por lo que debes orientar el escrito hacia la párrafo se encuentra un argumento y el
punto de vista.
descripción de una problemática.
Comentario [U17]: Solo un párrafo lo
C. por tratarse de un comentario crítico, debe orientarse hacia la explicación detallada de un tiene, y si nos vamos a lo descriptivo
problema, por lo que debes revisar y cambiar el inicio. podríamos terminar en otro tipo de texto.
D. el texto cumple el propósito argumentativo en su inicio, pero en el segundo párrafo se vuelve Comentario [U18]: Los comentarios
críticos no dan explicaciones detalldas eso
explicativo, por tanto, debes incluir en esta parte tu opinión. lo haria un informe

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