UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:
Introducción a la educación a distancia

Facilitadora:
Sofia Sanchez

Tarea 8

Participante:
Rosangel mora

Matricula:
2019-02142
Distinguido/a participante:
Después de consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en
plataforma y  otras fuentes  continua trabajando con la unidad VI y realiza las
siguientes actividades en un documento en word y lo subes por este espacio:

 Enumera las características que tiene la comunicación

bidireccional y explique por qué es importante este tipo de
comunicación en la educación a distancia.

Las características que tiene la comunicación bidireccional:

-Los alumnos que están de espalda a la pizarra no pueden darse la vuelta

ni mirar para la pizarra.

-Los que están de cara tampoco pueden darse la vuelta ni para ver lo que
hace su compañero.

-Los que están de espalda no pueden hablar ni siquiera cuando termine la

dinámica, aunque no entienda nada. Tampoco puede dar con el codo para
obtener explicación.

Y hacer una tarea: Los que están de cara a la pizarra dictan a los que
están de espalda el dibujo que hay en la pizarra y los que están de espalda
tendrán que dibujarlo. s características que tiene la comunicación
bidireccional:

También esta designa una comunicación escrita realizada a través de chat,

MSN, mensajería, instantánea, WhatsApp, Facebook, line. Y esto en
particular beneficia mucho a los estudiantes.

por qué es importante este tipo de comunicación en la educación a

distancia.

La comunicación en la educación a distancia es posible por el avance

tecnológico. No sólo es factible una comunicación bidireccional (entre docente
y alumno) sino también es posible una comunicación entre pares, preparación
de trabajos prácticos online, video conferencias, entre otras, a fin de enriquecer
su aprendizaje. Por eso a este tipo de educación se la denomina comunicación
multidireccional.

 Presente por lo menos 3 ejemplos por cada uno de los siguientes

tipos de comunicación: sincrónica y asincrónica.

1- Comunicación sincronía: Es aquella que se da en tiempo real. Se da

cuando conversamos con alguien de manera presencial o utilizando canal o
medio físico

EJEMPLO: El teléfono, chat, Dialogo entre otros

2- Comunicación Asincrónica: Es aquella que se desarrolla en tiempo

diferido, es decir, no coincide en el tiempo de mensaje enviado por el
emisor la llegada de este al rector y la repuesta dada por este.

EJEMPLO: correos electrónicos, cartas, correos postales entre otros

 Realice una tabla los distintos medios didácticos que se utilizan en

la educación a distancia para la transmisión de los contenidos
educativos y como canal de comunicación. A cada medio caracterícelo
con dos de sus funciones educativas.

Medio didácticos Los medios audio Los recursos

impreso visuales informáticos
Textos auto La radio La video conferencia
instructivos
Audio casetes La red de internet
La guía didáctica
La televisión La Word wide web
Unidad didáctica
Audio conferencia Correo electrónico

Video conferencias Foro de discusión

Recuerda dar clic aquí para que hagas el ejercicio de autoevaluación.
Sigue las normas de redacción y ortografía correcta.
Espero su envío.