Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
OBJETIVO:
Profesional carreras administrativas y/o financieras debe contar con mínimo dos años
de experiencia en cargos de coordinación y/o dirección relacionados en el área
comercial.
Funciones:
COMPETENCIAS:
• Energía comercial: Capacidad para entender aquellos asuntos del negocio que
afectan a la rentabilidad y crecimiento de una empresa con el fin de maximizar
el éxito.
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN:
• Entrevista semiestructurada
• Test de Cleaver
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
¿Qué hiciste estos últimos meses con tu tiempo para mejorar tu conocimiento?
¿Qué métodos usas para obtener la información que necesitas para tomar
decisión?
JUEGO DE ROLES
El juego de roles que se va a emplear es una técnica didáctica útil para manejar aspectos
o temas difíciles en los que es necesario tomar diferentes posiciones para su mejor
comprensión en los que consiste en que los participantes debe impulsar a su equipo de
trabajo en busca de nuevas estrategias debido a que la organización está pasando por
una brecha comercial. Así que el participante empoderarse y buscar dirigir a su equipo
de la manera más adecuada para explotar las capacidades y competencias de sus
subordinados. De esta forma se hará un trabajo en conjunto tanto con las directivas
como con los demás miembros de la organización que están asociados a la parte
comercial y marketing.
TEST LOS 5 GRANDES
Este test nos ayuda a conocer las dimensiones o los rasgos subyacentes que conforman
la personalidad global de un individuo. Los Cinco Grandes rasgos son Apertura a la
experiencia, Responsabilidad (tesón), Extraversión, Cordialidad/Amabilidad y
Estabilidad emocional.
TEST DE CLEAVER
El Test Cleaver trata de determinar aquellas actividades que encajan mejor con un
individuo, es decir, aquellas que resolverá con mayor eficacia y eficiencia. Asimismo,
arroja información sobre las situaciones que le generarán mayor motivación e
implicación hacia la empresa.
BOTE SALVAVIDAS
Objetivo
• Pensamiento es1ratégico
• Liderazgo
• Comunicación
• Impacto e influencia.
Se encuentran en un crucero por el Atlántico, pero una gran tormenta arremete contra el
barco y lo parte en dos. Todos deben subir al bote salvavidas. El problema es que sólo
hay espacio y comida suficiente para 2 y ustedes son 3.
Uno de ustedes debe sacrificarse para salvar al resto. La decisión de quién abandona el
bote debe ser tomada por el grupo, no se aceptará ninguna decisión tomada de manera
individua l y no por votación.
Disponen de 10 minutos para "abogar por su caso", dando razones de por qué usted es
quien debe vivir. Tras los argumentos de iodos los participan1es deben decidir quién
abandona el barco". Su objetivo individual es lograr que el grupo no lo arroje al mar.
ROLES
Se encuentran en un crucero por el Atlántico, pero una gran torme111a arremete contra
el barco y lo parte en dos. Todos deben subir al bote salva vidas. El problema es que
sólo hay espacio y comida suficiente para 2 y ustedes son 3.
Uno de ustedes debe sacrificarse para salvar al resto. La decisión de quién abandona el
bote debe ser tomada por el grupo, no se aceptará ninguna decisión tomada de manera
individua l y no por votación.
Disponen de 1O minutos para "abogar por su caso'', dando razones de por qué usted es
quien debe vivir. Tras los argumentos de todos los participantes deben decidir quién
abandona el barco". Su objetivo individual es lograr que el grupo no lo arroje al mar.
EL EMPAQUE
Competencias:
✓ Trabajo en equipo
✓ Impacto e Influencia
✓ Comunicación efectiva
✓ Orientación al Resultado
❖ Diseñar junto con los demás profesionales, un empaque resistente y creativo que
permita el transporte seguro de huevos.
❖ El empaque podrá ser diseñado y elaborado solo con los materiales que le serán
entregados: 20 cm de cinta papel, 2 palos de paleta, hojas de papel periódico, 1
pitillo plástico, 1 servilleta de papel , 1 clip, 1 hoja papel bond, láminas de
colores y 1 huevo crudo.
Recuerde que este es un ejercicio grupal y todas las decisiones se deben toma ese en
equipo por consenso, no se permite votación. Todos los integrantes deben participar en
el diseño y construcción del prototipo y del jingle del producto, no se podrá n
distribuir tareas.
MATRIZ DE COMPETENCIA
COMPETENC ENTREVISTA PRESENTACIÓN BOTE EL EMPAQUE JUEGO DE
IAS SALVAVIDAS ROLES
LIDERAZGO X X
COMUNICACI X X
ÓN
PERSUASIVA:
ENERGÍA X X
COMERCIAL
DESARROLL X X
O DE
EMPLEADOS
TRABAJO EN X X
EQUIPO
MATRIZ DE CANDIDATOS Y TÉCNICAS
Hora: 8:00 am
Hora: 8:20 am
Hora: 8:30 am
Presentación de consultores
Realización de entrevistas
Entrevista a candidato No 1
FINALIZAMOS 5:00pm
Conclusiones
PRESENTADO POR:
Miguel Ángel Ruiz
Silvia Fernanda Florez