REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

SUPERIOR
UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHAVEZ FRIAS”
BOCONO ESTADO TRUJILLO

EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

TUTOR: PARTICIPANTE
PROF: SIMON JUSTO TORRES MILE

BOCONO, MAYO 2020

La Educación Física
 Cuando hablamos de educación física, nos referimos a una disciplina pedagógica
que abarca el cuerpo humano desde diversas perspectivas físicas, aspirando a una
educación integral respecto al cuerpo humano que contribuya al cuidado y a la salud,
pero también a la formación deportiva y contra la vida sedentaria.

Así como en los diversos cuerpos educativos el individuo es formado mental y

socialmente, se le enseñan oficios, técnicas, conocimientos, asimismo la educación
física aspira a educarlo en el uso de su propio cuerpo, ya sea recreativo y atlético, o de
simple salud y supervivencia, fortaleciendo los huesos y la musculatura en etapas
cruciales del desarrollo humano.

La tendencia actual en materia de educación física es hacia la explotación de la

adaptabilidad y la versatilidad del cuerpo, enseñando a los jóvenes a lidiar físicamente
con distintas situaciones o requerimientos, y aumentando así sus capacidades
corporales.

Esto, además, complementado con una formación emocional hacia la sana

competitividad, hacia el trabajo de equipo y compañerismo, hacia la valoración de la
diferencia y el respeto por los derechos humanos, todo lo cual es igual de importante.

Es común en las asignaturas de educación física la práctica de deportes, los

ejercicios atléticos y rítmicos, los circuitos de ejercitación, así como el abordaje de
dinámicas grupales y actividades cooperativas.

Ley del Deporte y Recreación:

El deporte y la recreación son derechos sociales concebidos como actividades que

contribuyen a mejorar constantemente la calidad de vida -individual y colectiva- de la
población y el alto nivel competitivo del deporte de rendimiento.

Con el Sistema Nacional Bolivariano del Deporte, se pretende alcanzar un mayor

compromiso social, en función de lograr, por una parte, "…obtener un nuevo perfil del
venezolano con más disciplina y responsabilidad, que valore el trabajo, la constancia, la
credibilidad, la convicción, el análisis, la identidad deportiva, y por la otra, un aumento
de la responsabilidad de los distintos sectores de la vida nacional en apoyo al deporte.

TÍTULO I
PRINCIPIOS GENERALES Y DISPOSICIONES FUNDAMENTALES
Artículo del 1 al 20. Esta Ley tiene por objeto establecer las bases para la educación
física la promoción, organización, fomento y administración del deporte donde el
Estado ejerce la rectoría del Sistema Nacional del Deporte y las diferentes definiciones
de lo que significa ser deportista, atleta, y las diferentes organizaciones deportivas y
económicas que rigen la ley del deporte con el derecho universal a desarrollar el deporte
de preferencia de cada persona, los deberes y derechos de toda persona en la práctica
deportiva y los derechos de los entrenadores, jueces, árbitros y otros.

TÍTULO II
DEL SISTEMA NACIONAL DEL DEPORTE, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y
LA EDUCACIÓN FÍSICA
Capítulo I
De la creación, componentes, propósitos y subsistemas
Artículos del 21 al 26: crea el Sistema Nacional del Deporte, la Actividad
Física con propósitos del sistema; diseñar, fijar y establecer normas para la actividad
deportivas con su creación y promoción en Latinoamérica. La actividad Física y la
Educación Física, para atender a la población que hace vida en los ámbitos educativo,
comunal, indígena, laboral, Fuerza Armada Nacional Bolivariana y penitenciario con la
planificación, propósitos y objetivos del plan nacional del deporte.

TÍTULO III
DE LAS ORGANIZACIONES Y ENTIDADES DE PROMOCIÓN,
ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA,
DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA

Capítulo I
Del Instituto Nacional de Deportes
Artículos del 27 al 32: De la instancia de gestión y ejecución de las políticas y
planes en estas materias y de fiscalización en el cumplimiento de las
disposiciones de esta Ley. El patrimonio del Instituto Nacional de Deportes está
constituido por: aportes, presupuesto, ingresos y donaciones y competencias del
Directorio aprobar, organizar, ejecutar, resolver he informar permanentemente
acerca del desarrollo del plan, programas, proyectos y actividades, así como
rendir cuenta anual de su gestión, ante los órganos y entes públicos y sociales
del Sistema Nacional del Deporte, la Actividad Física y la Educación Física.

Capítulo II
De las organizaciones sociales de promoción y desarrollo del deporte y la
actividad física
Artículos del 33 al 55: El Estado venezolano promueve, protege y apoya las
organizaciones sociales creadas por el pueblo para la difusión del deporte. Las
organizaciones sociales promotoras del deporte se clasifican de acuerdo a su finalidad
en: Asociativas y del Poder Popular y reconocerá las comisiones nacionales del
movimiento deportivo asociativo las federaciones y los comités olímpicos y paralímpico
de Venezuela, deberán constituirse con arreglo a la legislación venezolana y las
Federaciones deportivas nacionales son entidades de derecho privado para la promoción
y desarrollo del deporte. El Comité Olímpico y paraolímpico Venezolano, es la
organización social creada bajo las formas del derecho privado sin fines de lucro, para
promover, desarrollar y difundir los valores, principios y reglas técnicas del movimiento
mundial olímpico en la República.

Capítulo III
De los órganos y entes responsables de la educación física
Artículos del 56 al 60 La educación física y el deporte, son materias
obligatorias en todas las modalidades y niveles del Sistema Educativo Nacional.
Profesionales en educación física en conjunto con la regulación supervisión y
actualización de los programas de estudio

TÍTULO IV
DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA ASOCIADA AL DEPORTE
Capítulo I
De la gestión económica
Artículos del 61 al 67: La gestión económica del deporte podrá ser realizada por
personas naturales o jurídicas que se dediquen, con fines de lucro con Licencia y
supervisión sobre actividades de gestión económica brinda patrocinio comercial
a las organizaciones sociales promotoras del deporte domiciliado en el territorio
nacional y los medios de comunicación social de carácter masivo, están
obligados a transmitir mensajes de servicio público deportivo. El Estado, como
parte de su política de masificación del deporte, promoverá la creación de
empresas públicas de producción de bienes y servicios deportivos; así como la
creación de organizaciones socioproductivas.

Capítulo II
Del Fondo Nacional para el Desarrollo del Deporte, la Actividad Física y la
Educación Física
Artículos del 68 al 70: Se crea el Fondo Nacional para el Desarrollo del
Deporte, la Actividad Física y la Educación Física, el cual estará constituido por
los aportes realizados por empresas u otras organizaciones públicas y privadas.
La ejecución de los recursos y aprobación de proyectos para el Fondo Nacional
para el Desarrollo del Deporte.

TÍTULO V DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO, JURISDICCIÓN Y LAS

VIOLACIONES A LA LEY
Capítulo I
De la disciplina en el deporte
Artículos del 71 al 78: Están sometidos a la potestad disciplinaria de las
organizaciones sociales promotoras del deporte de tipo asociativo, los clubes y
 ligas profesionales afiliadas a éstas y determinar responsabilidad y sancionar o
corregir las infracciones incurridas, estas sanciones se aplicaran y se seguirá de
acuerdo al procedimiento administrativo previsto en la Ley con las disposiciones
estatutarias o reglamentarias de las organizaciones sociales promotoras del
deporte. Los niños, niñas o adolescentes menores de dieciséis años de edad, no
podrán practicar el deporte profesional, para practicar el deporte profesional,
deberán contar con la autorización de las autoridades competentes en materia de
protección del niño, niña y adolescente. Las sanciones de suspensión o
cancelación de reconocimiento serán aplicadas cuando incurran en violaciones
de esta Ley y sus reglamentos profesionales del derecho especializados los
cuales serán ser miembros de la Comisión de Justicia Deportiva en materia
deportiva y jurídica administrativa.

Capítulo II
De las violaciones a la ley
Artículos del 79 al 87: Las faltas a la presente Ley, son sancionables con
multas entre en Unidades Tributarias el incumplimiento a esta ley será
sancionado con la multa equivalente al doble de la contribución especial
correspondiente.

TÍTULO VI
DE LA PROTECCIÓN AL DEPORTISTA, AL ATLETA Y AL DEPORTE
Capítulo I
Comisiones nacionales
Artículos del 88 y 89 :Se crean las comisiones nacionales con la finalidad de
ejercer una efectiva defensa del deporte y los deportistas, las comisiones nacionales
estarán constituidas por cinco integrantes y sus respectivos o respectivas suplentes.
Serán designados o designadas por el Ministros del Poder Popular con competencia en
materia de deporte.

Masificación del deporte y recreación del siglo XXI

La plena realización del socialismo del Siglo XXI supone un proyecto ético y moral
socialista bolivariano, centrado en la configuración de una conciencia revolucionaria, en
la necesidad de una nueva moral colectiva, que busca afianzar valoresinalienables que
deben estar presentes en nuestra vida cotidiana: el amor, amar al prójimo, aún cuando
este no nos ame a nosotros; la corresponsabilidad moral, porque todos somos ética y
moralmente responsables de lo que ocurre en la sociedad; el ser social colectivo, que no
niega al ser individual pero lo trasciende positivamente, la conciencia de que el ser
humano solo puede realizarse en los otros seres humanos, de aquí nace el sentimiento de
solidaridad, de desprendimiento personal que debe tener todo revolucionario; elsupremo
valor de la vida, que reafirma nuestra condición humanista; el valor del trabajo creador
y productivo, como fuente de todas las cosas que el ser humano ha construido a lo largo
de siglos. La ética en el fondo trata de la vida humana y busca esa fuerza creadora que
nos haga sentir personas con dignidad, con todos esos derechos que nos hacen sentir
solidarios con todos los seres humanos. El Proyecto Ético Socialista Bolivariano debe
llevarnos a la construcción del hombre nuevo del Siglo XXI. Socialismo y hombre
nuevo deben ser sinónimos. En definitiva, habrá socialismo cuando exista un hombre
nuevo.
Frente al Sistema Deportivo Socialista que está inmerso acríticamente en el deporte mundial
hoy convertido en una empresa trasnacional de espectáculo- entretenimiento y productor de
ideas y prácticas opuestas a valores y conductas como justicia social, equidad, solidaridad,
amor, corresponsabilidad moral, ser social colectivo, supremo valor de la vida, trabajo creador y
productivo (Altuve: 2002 y 2011), se propone el Sistema Socialista de Juego, Educación Física,
Deporte y Recreación, no excluyente, soberano y promotor de la integración latinoamericana y
caribeña, como elemento de un Modelo de Ocio y Tiempo Libre alternativo por construirse.

Relación de la educación física y el deporte con la salud:

La Educación Física siempre ha estado ligado al término de salud. El propio Platón
o Aristóteles ya identificaban la actividad en la Grecia clásica como un factor
indispensable para alcanzar la salud. Si bien es cierto, hoy en día nos encontramos con
una realidad un tanto preocupante en cuanto a salud se refiere.
Los jóvenes de ahora están cambiando los hábitos encaminándose hacia conductas
sedentarias y poco saludables, las cuales, en un futuro próximo pueden incrementar de
forma alarmante las enfermedades provocadas por estos nuevos hábitos.
la práctica de actividad física tiene para la salud. actividad-fisica-piramideEl cuerpo
humano ha sido diseñado para moverse y requiere, por tanto, realizar ejercicio de forma
regular para mantenerse funcional y evitar enfermar. Está demostrado que el
sedentarismo es un factor de riesgo para el desarrollo de numerosas enfermedades
crónicas, entre las que destacan las cardiovasculares por representar una de las
principales causas de muerte en el mundo occidental. Por otro lado, el llevar una vida
activa es muy saludable, y produce numerosos beneficios tanto físicos como
psicológicos: existe una relación directa entre la actividad física y la esperanza de vida,
de forma que las poblaciones físicamente activas suelen vivir más que las inactivas.
También es una realidad que las personas sedentarias que inician un programa de
ejercicio físico tienen la sensación subjetiva de encontrarse mejor que antes, tanto desde
el punto de vista físico como mental, es decir, tienen mejor calidad de vida. Para la
Organización Mundial de la salud (OMS) estar sano es “el estado de completo bienestar
físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedades”. Si nos ajustamos a esta
definición parece evidente que la práctica de ejercicio físico es positiva para la salud.
Beneficios de la actividad física para la salud El organismo humano, como
consecuencia del entrenamiento físico regular, presenta en sus diferentes aparatos y
sistemas modificaciones morfológicas y funcionales que denominamos adaptaciones,
las cuales van a permitir prevenir ó retrasar la aparición de determinadas enfermedades
y mejorar la capacidad de realizar un esfuerzo físico. Una persona entrenada será capaz
de correr a la parada del autobús sin cansarse demasiado, subir las escaleras del metro
sin llegar jadeando, jugar con sus hijos con mayor vitalidad e incluso desafiar a sus
amigos a un partido de su deporte favorito. En la actualidad hay evidencias suficientes
que prueban que aquellos que llevan una vida físicamente activa pueden obtener una
larga lista de beneficios para su salud, como son los siguientes: Disminución del riesgo
de mortalidad por enfermedades cardiovasculares en general y en especial por
cardiopatía isquémica.  Es muy importante que todas las personas participen en un
programa de ejercicio físico regular como parte de un estilo de vida sano, que además
va a permitir afrontar todos los acontecimientos de nuestra existencia con mayor
optimismo y mejor disposición.