Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

CURSO: Evaluación Escolar y Curricular

I. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. Valor 1 punto. Cada criterio 0.2 X 5= 1

Tema: La prueba objetiva y sus características

No Aspectos No se Necesita Muy bien

. observa mejorar
1. Escribió las definiciones adecuadas para los
términos solicitados.
2. Consideró todas las características que se
requieren al elaborar una prueba objetiva.
3. Incluyó tres baterías diferentes en la
estructura de la prueba objetiva.
4. La redacción de los ítems es adecuada para
cada serie.
5. Elaboró la clave de respuestas para la
prueba objetiva.