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INSTANTÁNEA
Jhojan Sánchez Ramos: 1002448204
Sebastián Madrid Arévalo: 1002421869
Yoncar Eduardo Zarate Soto:1192896866
Universidad de Pamplona
Departamento de Física y Geología
Pamplona, km 1 vía Bucaramanga
Correo-e: sanchezramosdadiv73@gmail.com, sebasmadridarevalo@gmail.coma,Yoncar66@gmail.coma
RESUMEN:
El desarrollo de este laboratorio se centra en analizar la relación entre velocidad media y velocidad instantánea de un
cuerpo en caída libre, para ello debemos entender conceptos tales como velocidad media he instantánea. Realizaremos
dicho procedimiento a través de los datos obtenidos mediante el software tracker. Teniendo en cuenta estos datos y
describiéndolos teóricamente lo que cada una de estas muestras generadas por el movimiento, en este caso caída libre.
ABSTRAC:
The development of this laboratory focuses on analyzing the relationship between average speed and
instantaneous speed of a body in free fall, for this we must understand concepts such as average speed and
instantaneous speed. We will carry out this procedure through the data obtained through the tracker
software. Taking into account these data and theoretically describing what each of these samples generated
1. OBJETIVO:
uniformemente acelerado.
1.2 Verificar que las ecuaciones de la cinemática permiten estimar la velocidad promedio de un objeto en
caída libre.
Software Tracker
(Figura 2)
1.1 Materiales:
Cinta métrica
6. RESULTADOS Y DISCUSIONES:
1. Realizar una gráfica de posición (y) en función del
tiempo. Ajuste una curva a los puntos. Recuerde que, en
principio, la función debe seguir la ecuación del MUA que
relaciona posición y tiempo. (3.2)figura 1
2. La velocidad media se puede calcular de acuerdo a la
ecuación (2.2) y la (2.4). Entonces, de la gráfica anterior
seleccione dos instantes de tiempo de referencia (que no se
correspondan con la medición de una posición), t1 y t2
separados no más de 0.1 s. Para cada instante, calcule la
velocidad media tomando los datos de los puntos
adyacentes, tal y como presenta la siguiente Figura 2.
R// Vmedia=√9.8/2(√-12,72+√7,283)
.
Vmedia=-13.86864304 = -12.868 1.3 Graficas de los datos:
Figura 1:
3. Con los puntos P1, P2, P3 y P4 calcule la velocidad para
cada uno de los tiempos de referencia, usando la ecuación
vmed=√ a 2 (√x f +√ xi)
P1=-86.72
P2=-131.40
P3=-147.25
Figura 2:
P4=-181.86
4. Con las dos velocidades calculadas en el punto anterior,
calcule la velocidad media entre los tiempos de referencia,
usando la ecuación vmed= vf+vi/ 2 ,
P1=-2,637
P2=-17,58
P3=-29,72
P4=-55,08
R// Vmedia=-17,58+(2,837)/2=-10.2085
R// Vmedia=-29,72+(-17,58)/2=-23,65
R// Vmedia=-55,08+(-29,72)/2=-42.4
7. PREGUNTAS DE CONTROL:
1. ¿Qué factores (precisión de cronometrado, tiempo de
5. Estime el valor de la posición para cada uno de los dos medición, liberación del objeto, tipo de movimiento) influye
tiempos de referencia. Con estos valores de posición, en los resultados?
determine la velocidad media, teórica, usando la ecuación
vmed=√ a 2 (√x f +√ xi) R// La liberación del objeto
Vmedia=√-212,722/2(√-147,251 + √-131,40)
8. CONCLUSIONES :
Vmedia=244.022 m/s
=df/tf=1m/o,370s=2,702 m/s
• determinar la relación entre la velocidad
promedio y la velocidad instantánea nos
damos cuenta que la velocidad instantánea
1.2 Datos tomados: puede ser calculada mediante los datos
obtenidos del experimento de la velocidad
media.
• El procedimiento se llevo a cabo
utilizando el mrua el cual sirvió par medir
la caída de la esfera
• El programa utilizado fue lo que llevo a
cabo la formulación y las mediciones de la
grafica
9. BIBLIOGRAFIA:
1. M. Alonso, E.J. Finn: “Física”, Vol. 1,
Fondo Educativo Interamericano.
2. P.A. Tipler: “Física para la Ciencia y la
Tecnología”. 5ª Edición. Vol. 1,
Ed.Reverté.
3. F.W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young
y R.A. Freedman:
“Física Universitaria”, 12ª Edición. Vol.1,
Addison-Wesley-
Longman/Pearson Education.
4. Serway R (1997). Física, Vol. I 4ª
Edición. Editorial McGraw Hill
Interamericana: México.
5. Resnick, R. Halliday, D y Krane K.
(2000). Física Vol. I, 4ª Edición.
Compañía Editorial continental. S.A:
México.
6. Tracker Video Analysis,
https://physlets.org/tracker/
10. Anexos: