PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA:

CONTABILIDAD DE COSTOS II

1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Unidad Académica: Facultad de Contabilidad y Auditoría

Carrera: Contabilidad y Auditoría
Periodo académico: Sexto
Eje de formación: Formación Profesional
Tipo de asignatura: Obligatoria
Distribución del Componente presencial Horas Total Crédit
del
tiempo: Horas Horas Total de de os
Compon
teóricas en otros horas ente horas
escenari presencia autóno
os les mo
64 0 64 64 128 4
Sumilla de la La asignatura Costos II busca identificar los elementos
asignatura: necesarios para desarrollar un Sistema de Costos por
(máximo 100 Órdenes de Producción y un sistema por Procesos con
palabras) un enfoque gerencial para la toma de decisiones,
utilizando un sistema de costos normalizados para su
acumulación.
Aporta al perfil de egreso con la teoría y normas
contables en la preparación y presentación de los
estados financieros, diagnosticando problemas
contables y proponer o aplicar alternativas de solución.
Se relaciona con el campo laboral por que permite al
profesional administrar la información contable,
financiera y de control en una empresa o entidad y,
logre evaluar y mejorar estos sistemas de información
de alto enfoque técnico.
Pre requisito: Costos I
Equipo elaborador: Docentes: Ing. Paola Castillo García Mg.
Estudiante: Zambrano García Carlos Alexis
Graduado: Ing. Rosa María Loor Solórzano

2. OBJETIVOS

Objetivo de carrera Objetivo de la asignatura

Preparar y formar
integralmente al profesional
Contador Auditor, capaz de
responder a las necesidades
empresariales e institucionales
del territorio de la Provincia de
Manabí, diseñando sistemas de
información contable, financiera
y de control, orientados a
generar reportes e información
Desarrollar el proceso contable de los sistemas
de costos por Órdenes de Producción y Costos
por Procesos, atendiendo las normas legales
vigentes y Normas Internacionales de
Contabilidad, a través de lecturas y resolución
de ejercicios prácticos en forma individual y
grupal para la aplicación en la toma de
decisiones éticas y con responsabilidad social.
1

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 que facilite el análisis
financiero, la toma de
decisiones y un perfil dinámico
que sea generador de cambio y
mejoramiento continuo en base
a un buen dominio de los
fundamentos o bases teóricas y
técnicas de la Contabilidad,
Finanzas y Auditoría.

3. COMPETENCIAS

Del perfil de egreso

Aplicar la teoría y normas contables en la preparación y presentación de los

estados financieros, diagnosticando problemas contables y proponer o
aplicar alternativas de solución.

Nivel de dominio

Aplica los procedimientos especiales sobre la información que debe

revelarse en los estados financieros.

Nivel de impacto y explicación

ALTA: La asignatura por su naturaleza al ser fundamental en el currículo

profesional y, en el ejercicio de la profesión; también es un elemento
referencial en la adquisición de competencias en el escenario
investigativo, desarrollando las habilidades y destrezas en recolección,
análisis e interpretación de resultados.

4. CONTENIDOS

1. Sistema de Costos por Órdenes de Producción.

1.1. Costo de producción su concepto y características.
1.2. Materia Prima Directa.
1.3. Mano de Obra Directa.
1.4. Costos Indirectos de Fabricación.
1.5. Sistema de costos por órdenes de producción, con CIF
históricos.
1.6. Sistema de costos por órdenes con CIF presupuestado.

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 2. Sistema de Costos por Procesos.
2.1. Naturaleza y objetivos de un sistema de costos por procesos,
características, Conceptos, Características.
2.2. Producción por departamentos o centros de costos.
2.3. Flujo físico de los costos por procesos
2.4. Taller de costos por procesos de un departamento sin
inventario - con inventarios
2.5. Taller de costos por procesos de dos o más departamentos con
inventarios.(P.P.)
2.6. Taller de costos por procesos de dos o más departamentos con
inventarios PEPS
3. El Costeo Directo Vs Absorbente – El costeo real y costeo
estimado.
3.1. Definición, características, del costeo variable versus el costeo
absorbente Ventajas y desventajas del costeo directo
3.2. Taller: Métodos de Costeo absorbente y Directo.
3.3. Definición, características, diferencias del coste real y coste
estimado, definición, ventajas, desventajas.
3.4. Taller: Métodos de Coste real y costes estimados.
4. Costo-Volumen-Utilidad.
4.1. Fundamentos del análisis costo-volumen-utilidad
4.2. Magnitudes fundamentales del análisis C-V-U.
4.3. Punto de Equilibrio de un solo producto.
4.4. Punto de Equilibrio de multiproductos.

5. METODOLOGÍA

5.1. Ambiente de aprendizaje

El dominio de Economía social y solidaria para el Buen Vivir, se

configura desde ambientes de aprendizaje innovador, entendida la
innovación como la acción permanente realizada mediante la
investigación para buscar soluciones a los problemas planteados.
(Modelo Educativo ULEAM, 2016)

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 5.2. Procesos y estrategias para el componente presencial

Conferencias
Exposiciones grupales
Infografías
Mapas conceptuales
Lección escrita
Talleres de Costos/ Desarrollo de ejercicios

5.3. Procesos y estrategias para otros escenarios

5.4. Procesos y estrategias para el componente autónomo

Casos de aplicación
Preguntas de comprobación
Análisis de bibliografía básica.

6. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Ámbito Peso Estrategias

Actuación 20% Infografías
Mapas conceptuales
Exposiciones
Producción 40% Preguntas de Comprobación
Casos de aplicación
Talleres Ejercicios prácticos
Acreditación 40% Examen Físico

7. BIBLIOGRAFÍA (Física y/o Digital)

Añ Nombre del Capítu Unid
Autor Código
o Libro lo ad
Sinisterra,
Valencia, 201 HF5686.C8 -- Contabilidad de 2,3,4,5,
1,2
Gonzalo. 1 S617 2006eb Costos 6

García Colín, 199 HF5686.C8 -- Contabilidad de 5,6,10,1

Juan. 1,2,3,4
6 .G215 1996eb Costos 1
Complemen
taria  
Contabilidad de
Polo García, 201 costos en la alta
HF5686.C8 6,7,8,12 1,2,3,4
Benjamín. 7 gerencia: teórico-
práctico.
Torres 200 HF5686.C8 -- Contabilidad de 3,4 1,2
4

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 Salinas, Aldo. costos: análisis
México 2 .T693 2002eb para la toma de
decisiones.
Arredondo
González, 201 Contabilidad y
HF5686.C8 3,4 1,2
María 5 análisis de costos.
Magdalena.

8. VISADO

APROBACIÓN Y REGISTRO DEL PROGRAMA ANALÍTICO DE

ASIGNATURA
APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA
DOCENTE 1:
ELABORACIÓN

Ing. Castillo García Paola

Germania Mg.
GRADUADO 1
Ing. Rosa María Loor
Solórzano
ESTUDIANTE
Zambrano García Carlos
Alexis
REVISIÓN APROBACIÓN
Firma y sello Firma y sello

Ing. Carmen Gutiérrez

Eco. Freddy Soledispa Lucas.
Zambrano
Decano
Comisión Académica
FECHA: FECHA:

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