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I.

E EL NACIONAL
GUÍA N°2
DOCENTE: MARGARITA CÁRDENAS
MATEMÁTICAS 7F°
NOTA: Desarrolle completamente esta guía en el cuaderno de matemáticas y envíe las fotos al correo
ingemagy@gmail.com. o al wassap número 3127901121. Debe especificar con su nombre completo y
grado.

GUÍA DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

DE NÚMEROS ENTEROS.

Multiplicación de Números Enteros

Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos; si los dos factores
tienen igual signo, el producto es positivo, y si los dos factores tienen distinto signo, el producto es
negativo.

Ejemplos Reglas de los signos

(+3) · (+7) = +21


(+ )  •   ( +)   =    +
(+3) · (-7) = -21
(– )  •   ( – )   =   +
(-3) · (-7) = +21
( +)  •   (– )    =   –
(-3) · (+7) = -21
(–)  •  ( + )   =  –

División de Números Enteros

Para hallar el cociente exacto de dos números enteros se dividen sus valores absolutos; si el
dividendo y el divisor tienen igual signo, el cociente es positivo, y si el dividendo y el divisor tienen
distinto signo, el cociente es negativo

. Ejemplos Reglas de los signos

(+12) ÷ (+3) = +4
(+)  ÷  (+)    =   +
(+12) ÷ ( -3) = - 4
( –) ÷  (–)    =   +
(-12) ÷ (-3) = +4
(+ )  ÷ (–)   =   –
(-12) ÷ (+3) = -4
(– )  •  (+)     =   –

¿Cómo resolver problemas en matemáticas?


 Multiplicar es equivalente a sumar un número tantas veces como dice otro
número, por ejemplo: Nicolás lleva 2 galletas diarias de colación al colegio ¿cuántas
galletas consume a la semana? Tenemos el primer dato que son las 2 galletas y el
segundo dato son los días de colegio en una semana, que son 5. Entonces la operación es
2 x 5.
 Dividir es repartir un número en varias partes iguales.

¿Cómo resolver ejercicios combinados?

 Paso 1: Realizamos las operaciones que estén dentro de los paréntesis.


Por ejemplo:  3 x ( 2 + 4 )

 Paso 2: Hacemos las multiplicaciones y divisiones, siempre de izquierda a derecha.


Por ejemplo:  24 : 6 x 2. Primero realizamos la división porque está más a la izquierda que la
multiplicación: 24 : 6 = 4. Después hacemos la multiplicación: 4 x 2 = 8

 Paso 3: Por último, hacemos las sumas y restas. Por ejemplo:  2 + 3 x 5


Primero hacemos la multiplicación: 3 x 5 = 15. Después hacemos la suma: 2 + 15 =17

Ejemplo de operaciones combinadas:

6 + ( 8 – 3) x 2

Primero hacemos el paréntesis: 8 – 3 = 5. De esta manera, nos queda: 6 + 5 x 2

Ahora hacemos la multiplicación: 5 x 2 = 10 y por último nos queda la operación 

de sumar: 6 + 10 = 16

6+ ( 8 -3 ) x 2

6+ 5 x 2

6 + 10

16

Ejercicios

1. Multiplicación de Enteros

(-14) X 3 = (+5) · (-3) = (+7) · (-6) = (-9) · (-5) =

(-8) · (-7) = (+5) · (-10) = (-7) · (-12)=

2. División de Enteros
(+20) ÷ (+2) = (- 80) ÷ (- 10) = (- 49) ÷ (+7) = (+36) ÷ (- 2)=

(- 42) ÷ (- 3)= (+50) ÷ (- 5)=

3. Ejercicios combinados

–5 – 3 + 4 ₓ 6 + 1 = (–18 ÷ 6) – (–7 ₓ 6) + 9 =

12÷ (-3 X 4) - 7 = (-6) - 8 + 10 ÷ (-5) =

4. Puedes practicar los nuevos conocimientos, tratando de resolver el siguiente crucigrama:

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