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ESTRATEGIA DE PREGUNTAS EN RELACIÓN AL MAPA ARGUMENTATIVO

NIVEL LITERAL NIVEL INFERENCIAL

Establecer deducciones e inferencias (argumentos) a


Reconocimiento de todo aquello que está explícito en el texto
partir de las informaciones explícitas.

PREGUNTA RESPUESTA (Parafraseo) PREGUNTA RESPUESTA


 
Pres. de inform.

 
¿Qué situaciones o contextos se han
desarrollado en otros países acerca del
tema planteado?  

Fuente (año)
Selección de  
datos  
generales Pres. de inform.

 
¿Qué situaciones o acciones se han
desarrollado en nuestro país en cuanto
al tema en cuestión?  

Fuente (año)
 
NIVEL LITERAL NIVEL INFERENCIAL
Establecer deducciones e inferencias (argumentos) a
Reconocimiento de todo aquello que está explícito en el texto
partir de las informaciones explícitas.

PREGUNTA RESPUESTA (Parafraseo) PREGUNTA RESPUESTA


Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información objetiva   ¿Qué se puede inferir de  


1 (noticia, dato estadístico, la información objetiva 1 Complemento
investigación) apoya la que apoya la posición de
posición de una tesis a favor   una tesis a favor de un
de un tema polémico? tema polémico?

Fuente (año)    
Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información objetiva   ¿Qué se puede inferir de  


Información que 2 (noticia, dato estadístico, la información objetiva 2 Complemento
apoya las A favor investigación) apoya la que apoya la posición de
posiciones posición de una tesis a favor   una tesis a favor de un
de un tema polémico? tema polémico?
Fuente (año)    
Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información objetiva   ¿Qué se puede inferir de  


3 (noticia, dato estadístico, la información objetiva 3 Complemento
investigación) apoya la que apoya la posición de
posición de una tesis a favor   una tesis a favor de un
de un tema polémico? tema polémico?

Fuente (año)    

NIVEL LITERAL NIVEL INFERENCIAL


Establecer deducciones e inferencias (argumentos) a
Reconocimiento de todo aquello que está explícito en el texto
partir de las informaciones explícitas.

PREGUNTA RESPUESTA (Parafraseo) PREGUNTA RESPUESTA


Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información    
¿Qué se puede inferir de
objetiva 1 (noticia, dato
la información objetiva 1
estadístico, investigación) Complemento
que apoya la posición de
apoya la posición de una   una tesis en contra de un
tesis en contra de un tema
tema polémico?
polémico?
Fuente (año)    
Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información   ¿Qué se puede inferir de  


objetiva 2 (noticia, dato
Información que la información objetiva 2
estadístico, investigación) Complemento
apoya las En contra apoya la posición de una que apoya la posición de
posiciones   una tesis en contra de un
tesis en contra de un tema
tema polémico?
polémico?
Fuente (año)    
Presentación de la información Vb 3ª/ Vb imp/ M Ind

¿Qué información   ¿Qué se puede inferir de  


objetiva 3 (noticia, dato
  la información objetiva 3
estadístico, investigación) Complemento
que apoya la posición de
apoya la posición de una
una tesis en contra de un
tesis en contra de un tema
tema polémico?
polémico?
Fuente (año)    
NIVEL CRÍTICO
Desarrollo de propuestas de solución de su punto de vista ante el tema
propuesto
  PREGUNTA RESPUESTA

¿Qué propuesta
(recomendación o
 
sugerencia) se propone para
solucionar el tema planteado?

¿Cómo se aplicará la
propuesta (recomendación o
Recomendación
sugerencia) que se propone  
y/o sugerencia 1
para solucionar el tema
planteado?

¿qué impacto generará la


propuesta (recomendación o
sugerencia) que se propone  
para solucionar el tema
planteado?

¿Qué propuesta
(recomendación o
sugerencia) se propone para
solucionar el tema planteado?

¿Cómo se aplicará la
propuesta (recomendación o
Recomendación
sugerencia) que se propone
y/o sugerencia 2
para solucionar el tema
planteado?
 

¿qué impacto generará la


propuesta (recomendación o
sugerencia) que se propone
para solucionar el tema
planteado?
 

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