LOS HITOS HISTORICOS DEL DESARROLLO

Empezando vamos a definir qué significan los Hitos Históricos; lo cual quiere decir que son
momentos que son muy importantes y que marcan un punto de referencia a lo largo de la
trayectoria.

A continuación mencionaremos aquellos hitos históricos que marcaron el desarrollo desde

sus inicios.

SIGLO 16 XVI: Donde empezó la invasión moderna del OTRO como inferior y barbaro época
en la cual ocurrieron los descubrimientos.

en 1533 se celebró el tratado de TORDESILLAS entre las monarquías de España y Portugal,

aquí arranco la construcción de las periferias.

Así que gracias al tratado se formalizo el reparto y anexión del NUEVO MUNDO, durante los
periodos de la CONQUISTA y de la COLONIA, por ende los territorios que fueron
conquistados en esa época se transformaron en PERIFERIAS de un centro o METROPOLI.

Por lo anterior sobrellevo a una DIVISION INTERNACIONAL DEL TRABAJO, lo que quiso decir
que las PERIFERIAS se especializaron y se dedicaron a la EXPORTACION DE MATRIAS PRIMAS,
muy baratas ya que no se contaba con procesamientos industriales para convertirlas y que
fuera más costoso. Así que los únicos beneficiarios fueron las METROPOLIS porque la
materia prima era EXPORTADAS O ENVIADAS a los centros del sistema económico mundial,
esto conllevo a la GRAN REVOLUCION INDUSTRIAL; lo que quiere decir que se pasó de un
sistema rural de producción manual basado en la Agricultura a un sistema de producción
industrial en las ciudades.

Ya con todo este suceso las PERIFERIAS como OBLIGACION DEBIAN; importan “traer” los
productos industrializados mucho más caros. Y es así como las metrópolis obviamente
obtenían capitalismo por dichas exportaciones es decir mejoraban su ECONOMIA.

En la actualidad exportamos productos Colombianos que conquistan el mundo como lo es el

CAFÉ que en grandes cantidades nosotros exportamos a diferentes partes del mundo como
materia prima y es allí donde transforman esta materia y no la envían con diferentes marcas
de café, y es ahí donde nosotros como colombianos importamos es decir consumimos y
compramos este productos ya transformado.

también esta la QUINUA la cual se cosecha en el CAUCA y una vez exportada esta materia
prima es transformada en galletas, orejuelas, coladas y pasta, lo cual ya luego importamoses
decir consuminos estos productos. Lo mismo pasa con la flores que son exportadas y como
importación compramos lociones.

En el siglo 19 XIX surge el concepto de la CIVILIZACIÒN haciendo énfasis en lo racista es decir

los MESTIZOS, LOS NEGROS Y LO INDIOS quienes eran razas inferiores y atrasados, pero a los
cuales era fácil dominar, expropiar y educar para mejorar la raza y conducirla hacia el
progreso y la urbanidad, es decir requerían de un BLANQUEAMIENTO donde los forjadores
de las repúblicas latinoamericanas la modernización social y económica optaron por la
aplicación de prácticas disciplinarias a la sociedad por medio de la educación, religión y
valores, donde impusieron migraciones de trabajadores europeos y asiáticos para mejorar
las razas y además imponiendo valores y creencias.

En estos momento todavía se sigue viendo discriminación por racimos en nuestro medio
social, como en colegios, universidades y trabajos, donde por ser de diferente color de piel,
culturas, o religiones, se menosprecian estas personas, pero hay que pensar que todos
somos iguales y tenemos las mismas oportunidades para crecer personal y
profesionalmente.

En 1919 llego el FIN DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL donde se CELEBRO UN PACTO DE

EQUILIBRIO DE PODERES entre las potencias vencedoras que se conoció como el TRATADO
DE VERSALLES. Con este pacto se estipulo la repartición de las colonias por el mundo, con el
fin de conducir estos territorios al desarrollo, hasta que ellos mismos fueran capaces de
gobernarse.

Pero esta iniciativa y proyección por pate de la SOCIEDAD DE NACIONES nunca funciono por
la debilidad institucional que tenían en su momento, así que esto dio pasó a que las
potencias aprovecharan el momento para realizar exportaciones de recursos naturales y así
poblaciones originarias.

En este caso tenemos la posible intervención de EE.UU a Venezuela para ayudar a devolver
la democracia a este país y también para controlar las reservas más probadas de petróleo en
el mundo, ya que obviamente venezuela está más cerca de EE.UU que del Medio Oriente.
por esta razón se puede ver también el interés económico que EE.UU tiene en país por el
petróleo.

Luego en 1949 se presentó el discurso de la presidente TRUMAN llamada la ERA DEL

DESARROLLO.

 Donde se menciona por primera vez la palabra DESARROLLO Y SUBDESARROLLO:

definiéndola como la fase previa al desarrollo
 También definió El Desarrollo como el logro de objetivos y esfuerzos propios
realizados para llegar la meta requiriendo la cooperación de todos los países del
mundo.

Y en 1960 walt rostow espuso en EE.UU la fundamentación más viable para el desarrollo
económico. Lo cual se conoció como la TEORIA DEL DESPEGUE industrial de las
naciones teniendo en cuenta 5 etapas.

 1• Sociedad tradicional
 2• Precondición para el despegue hacia un crecimiento autosostenido
 3• Despegue
 4• Camino hacia la madurez
 5• Etapa de alto consumo masivo.
Con estas etapas wolt rstow mostro el camino que debían seguir los países atrasados o del
tercer mundo para alcanzar la modernización

Y finalmente En 2003, el Banco Mundial ilustró con algunos indicadores sobre el desarrollo
las grandes diferencias existentes entre los países ricos y los países pobres:

• Los países ricos gastan en la ac

tualidad más de 2.700 dólares anuales por persona en salud, LO CUAL EQUIVALE EN PESOS
COLOMBIANOS A $ 7.762.500 contra 262 dólares en América Latina LO CUAL EQUIVALE EN
PESOS COLOMBIANOS A $ 753.250 y 29 dólares en los países africanos. LO CUAL
EQUIVALE EN PESOS COLOMBANOS A $ 83.375

• En los países ricos, los niños que mueren antes de llegar a los cinco años son siete por cada
mil.

En los países pobres la cifra asciende a 121 por cada mil.

La mortalidad de las madres durante el parto es de 14 por cada cien mil en los países
ricos, contra 1.000 en el mundo pobre.

El 85% del gasto mundial en educación durante 2002 se hizo en los países ricos.

En educación primaria, los países ricos invirtieron más de 4.000 dólares por estudiante, LO
CUAL EQUIVALE EN PESOS COLOMBIANOS A $ 10.024.000

contra 400 dólares en América Latina LO CUAL EQUIVALE EN PESOS COLOMBIANOS A $

1.002.400

y 38 dólares en el sur de Asia. $95.228

pafa finalizar este video doy reflexión

El aporte de Juan Pablo II a la doctrina social de la Iglesia

EL papa juan paglo II se caracterizo por hacer de la iglesia la iglesia de los

probres dada a su compromiso de solidaridad a favor de los menos
favorecidos como su posición ante situaciones de conflicto, guerra, hambre,
donde se hace evidente la intervención de la Iglesia,

También Afirmar que “el trabajo constituye una dimensión fundamental de la existencia del
hombre en la tierra” es una convicción basada en la fuente misma de la revelación.

Considerar el trabajo como algo propio del hombre lo cual - nos lleva a concluir que el
trabajador, el hombre que trabaja, es el principio, sujeto y fin de la actividad laboral.

Igualmente, la misma esencia ética del trabajo está fundamentada en la persona, porque
para determinar el valor del trabajo humano, más allá del tipo de trabajo que se realiza, se
ha de llegar a quien lo realiza.
El Papa concluye la encíclica haciendo referencia a cómo en América Latina se ha afrontado
la miseria y el subdesarrollo a partir de la liberación, la cual debe vencer el pecado y las
estructuras que llevan al mismo.